八年级物理·上

作者: 朱海峰主编 , 顾玉山

出版社: 福建少年儿童出版社

出版时间: 2010-06

ISBN: 9787539535319

装帧: 平装

开本: 大16开

纸张: 胶版纸

分类: 教材教辅考试>教辅>中学教辅>初二

“不积跬步，无以至千里”，学习是一个日积月累的过程。在日常的课堂教学中，只有及时消化新授课知识，把握每课时的重难点，才能扎扎实实地夯实双基，才能逐步提升学生的综合运用能力和创新能力。而精当的课时练习正是实现这一目标的重要途径。为此，我们精心策划编写了《课时作业本》系列丛书，本书与其他同类书相比，具有以下几个鲜明的特点：
  1. 全新的课时理念。本书作为课时练习类的配套教辅，我们首先注重了课时设置的全面性，并使课时设置与教学进程保持一致；在课时划分方面，我们立足于教学参考书上的一般要求，同时又结合了教学一线的实际情况，确保课时划分与教学实际相适应；每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体，力求使每一个作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
  2. 精准的作业设计。本书每个作业均设有“数海启航”、“乘风扬帆”、“思维冲浪”三个栏目，每个栏目均立足于把握新授课的特点，充分考虑学生的认知规律，使每个栏目的功能落到实处；在题型与难易程度方面则确保与教材呈现的相关内容对应，不随意拔高难度；在编设题目时，则遵循原创与经典相结合的原则，充分体现其新颖性、适用性，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的练习效果。
  34. 完整的体例结构。本书不仅设有全面系统的课时作业，在每单元结束时，还配有单元自测卷及期中、期末时的自测卷，以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末附设了较为详尽的参考答案，对较难的题目均列出解答过程，以便于学生自查自纠，从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。
  “工欲善其事，必先利其器。”我们期望，通过各位特、高级教师的精心编写，通过我们的反复审校，本书能成为同学们平时学习的“良师益友”“善事之器”，使广大师生用得顺心、省心、舒心。第一章声现象

第1课时声音是什么（1）

第2课时乐音的特性（3）

第3课时乐音的特性（习题课）（5）

第4课时噪声及其控制（7）

第5课时人耳听不到的声音（9）

第6课时综合实践活动（11）

第7课时“声现象”复习（13）

第一章单元自测卷（17）

第二章物态变化

第1课时物质的三态温度的测量（一）（21）

第2课时物质的三态温度的测量（二）（23）

第3课时汽化和液化（一）（25）

第4课时汽化和液化（二）（27）

第5课时汽化和液化（三）（29）

第6课时熔化和凝固(一)（31）

第7课时熔化和凝固（二）（33）

第8课时升华和凝华（35）

第9课时水循环（37）

第10课时“物态变化”复习（39）

第二章单元自测卷（44）

第三章光现象

第1课时光的色彩颜色（48）

第2课时人眼看不见的光（50）

第3课时光的直线传播（52）

第4课时平面镜(一)（54）

第5课时平面镜（二）（56）

第6课时光的反射（一）（58）

第7课时光的反射（二）（60）

第8课时综合实践活动（62）

第9课时“光现象”复习（64）

第三章单元自测卷（68）

期中自测卷（72）

第四章光的折射透镜

第1课时光的折射（一）（78）

第2课时光的折射（二）（80）

第3课时透镜（一）（82）

第4课时透镜（二）（84）

第5课时凸透镜成像的规律（一）（86）

第6课时凸透镜成像的规律（二）（88）

第7课时凸透镜成像的规律（三）（90）

第8课时照相机与眼球视力的矫正（92）

第9课时望远镜与显微镜（94）

第10课时“光的折射透镜”复习（96）

第四章单元自测卷（102）

第五章物体的运动

第1课时长度和时间的测量（一）（107）

第2课时长度和时间的测量（二）（109）

第3课时速度（111）

第4课时直线运动（一）（114）

第5课时直线运动（二）（116）

第6课时运动的相对性（119）

第7课时“物体的运动”复习（121）

第五章单元自测卷（125）

期末复习专题（一）声现象（129）

期末复习专题（二）物态变化（133）

期末复习专题（三）光现象光的折射（137）

期末复习专题（四）透镜及其应用（141）

期末复习专题（五）物体的运动（145）

期末自测卷（149）

附：答案与点拨
内容简介:
“不积跬步，无以至千里”，学习是一个日积月累的过程。在日常的课堂教学中，只有及时消化新授课知识，把握每课时的重难点，才能扎扎实实地夯实双基，才能逐步提升学生的综合运用能力和创新能力。而精当的课时练习正是实现这一目标的重要途径。为此，我们精心策划编写了《课时作业本》系列丛书，本书与其他同类书相比，具有以下几个鲜明的特点：
  1. 全新的课时理念。本书作为课时练习类的配套教辅，我们首先注重了课时设置的全面性，并使课时设置与教学进程保持一致；在课时划分方面，我们立足于教学参考书上的一般要求，同时又结合了教学一线的实际情况，确保课时划分与教学实际相适应；每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体，力求使每一个作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
  2. 精准的作业设计。本书每个作业均设有“数海启航”、“乘风扬帆”、“思维冲浪”三个栏目，每个栏目均立足于把握新授课的特点，充分考虑学生的认知规律，使每个栏目的功能落到实处；在题型与难易程度方面则确保与教材呈现的相关内容对应，不随意拔高难度；在编设题目时，则遵循原创与经典相结合的原则，充分体现其新颖性、适用性，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的练习效果。
  34. 完整的体例结构。本书不仅设有全面系统的课时作业，在每单元结束时，还配有单元自测卷及期中、期末时的自测卷，以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末附设了较为详尽的参考答案，对较难的题目均列出解答过程，以便于学生自查自纠，从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。
  “工欲善其事，必先利其器。”我们期望，通过各位特、高级教师的精心编写，通过我们的反复审校，本书能成为同学们平时学习的“良师益友”“善事之器”，使广大师生用得顺心、省心、舒心。
目录:
第一章声现象

第1课时声音是什么（1）

第2课时乐音的特性（3）

第3课时乐音的特性（习题课）（5）

第4课时噪声及其控制（7）

第5课时人耳听不到的声音（9）

第6课时综合实践活动（11）

第7课时“声现象”复习（13）

第一章单元自测卷（17）

第二章物态变化

第1课时物质的三态温度的测量（一）（21）

第2课时物质的三态温度的测量（二）（23）

第3课时汽化和液化（一）（25）

第4课时汽化和液化（二）（27）

第5课时汽化和液化（三）（29）

第6课时熔化和凝固(一)（31）

第7课时熔化和凝固（二）（33）

第8课时升华和凝华（35）

第9课时水循环（37）

第10课时“物态变化”复习（39）

第二章单元自测卷（44）

第三章光现象

第1课时光的色彩颜色（48）

第2课时人眼看不见的光（50）

第3课时光的直线传播（52）

第4课时平面镜(一)（54）

第5课时平面镜（二）（56）

第6课时光的反射（一）（58）

第7课时光的反射（二）（60）

第8课时综合实践活动（62）

第9课时“光现象”复习（64）

第三章单元自测卷（68）

期中自测卷（72）

第四章光的折射透镜

第1课时光的折射（一）（78）

第2课时光的折射（二）（80）

第3课时透镜（一）（82）

第4课时透镜（二）（84）

第5课时凸透镜成像的规律（一）（86）

第6课时凸透镜成像的规律（二）（88）

第7课时凸透镜成像的规律（三）（90）

第8课时照相机与眼球视力的矫正（92）

第9课时望远镜与显微镜（94）

第10课时“光的折射透镜”复习（96）

第四章单元自测卷（102）

第五章物体的运动

第1课时长度和时间的测量（一）（107）

第2课时长度和时间的测量（二）（109）

第3课时速度（111）

第4课时直线运动（一）（114）

第5课时直线运动（二）（116）

第6课时运动的相对性（119）

第7课时“物体的运动”复习（121）

第五章单元自测卷（125）

期末复习专题（一）声现象（129）

期末复习专题（二）物态变化（133）

期末复习专题（三）光现象光的折射（137）

期末复习专题（四）透镜及其应用（141）

期末复习专题（五）物体的运动（145）

期末自测卷（149）

附：答案与点拨

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