每个孩子都能成功：课程标准背景下的家庭教育*七年级*上
出版时间:
2015-08
版次:
1
ISBN:
9787544076975
定价:
32.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
259页
字数:
202千字
-
《每个孩子都能成功一一课程标准背景下的家庭教育》系列丛书，以课程标准的科学理念为依据，针对学生在各学科不同学段的学习内容，站在素质教育和应试教育相结合的高度，从改进学生的学习方式入手，深入浅出地解答了家长在教育子女中遇到的实际问题，是家长陪孩子共同成长的工具书。 第一部分
我们面临教育孩子的～个新契机
第一单元：孩子进入了全新的发展阶段
从现在起孩子就是七年级的学生了
孩子进入了其快速成长的关键时期
要认真地倾听孩子最后的独立宣言
帮助孩子顺利度过心理上的断乳期
警惕孩子可能出现初中新生综合征
第二单元：要密切关注孩子的生理变化
均衡的营养对少女乳房发育很重要
帮助少女做好迎接初潮的心理准备
充分考虑女孩特殊时期的特殊要求
正确判断孩子出现第二性征的状态
一定要关注孩子性发育的基本进程
第三单元：培养孩子健康的性心理素质
身体的增高会给孩子带来许多影响
让孩子正确对待青春期的自慰行为
教育孩子要科学地保护自己的嗓子
孩子的世界逐渐变得和原来不同了
教孩子懂得异性交往需注意的问题
第四单元：当好教育孩子的第一责任人
无论愿意与否我们都是一位教育者
家庭教育的特点决定了它的重要性
要构建一种全新的和谐的亲子关系
要积极主动地力争做智慧型的父母
初中生家长的教育要实现三个转变
第五单元：新开端为我们提供了新契机
新开端是我们教育孩子的最佳时机
应该注重提高孩子的自我意识水平
初中阶段是习惯培养的又一关键期
初中阶段培养习惯应遵循基本规律
要深刻领会课程标准中的目标体系
第二部分
下功夫全面提高孩子的综合素质
第一单元：思想品德课是一门综合课程
思想品德课程的性质及其基本理念
最重要的是引导孩子学会明辨是非
让孩子正确认识正在成长中的自我
帮孩子学会克服青春期的各种烦恼
教育孩子树立自强不息的人生信念
第二单元：用新眼光看体育与健康课程
明确体育与健康中的运动技能要求
体育与健康课程标准中体能的含义
体育与健康教育有多种教育的功能
课外体育是孩子生活中的重要内容
帮助孩子掌握基本保健知识和方法
第三单元：重视对孩子音乐素养的培养
要全面地理解音乐课程的基本理念
音乐课程的第三学段学习目标之一
音乐课程的第三学段学习目标之二
音乐学习应该突出音乐学科的特点
音乐学习要与相关文化学习相结合
……
第三部分 要认真了解孩子的课程学习目标
第四部分引导孩子抓好学习中的每个环节
第五部分我们要时刻关注孩子心灵的成长
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内容简介:
《每个孩子都能成功一一课程标准背景下的家庭教育》系列丛书，以课程标准的科学理念为依据，针对学生在各学科不同学段的学习内容，站在素质教育和应试教育相结合的高度，从改进学生的学习方式入手，深入浅出地解答了家长在教育子女中遇到的实际问题，是家长陪孩子共同成长的工具书。
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目录:
第一部分
我们面临教育孩子的～个新契机
第一单元：孩子进入了全新的发展阶段
从现在起孩子就是七年级的学生了
孩子进入了其快速成长的关键时期
要认真地倾听孩子最后的独立宣言
帮助孩子顺利度过心理上的断乳期
警惕孩子可能出现初中新生综合征
第二单元：要密切关注孩子的生理变化
均衡的营养对少女乳房发育很重要
帮助少女做好迎接初潮的心理准备
充分考虑女孩特殊时期的特殊要求
正确判断孩子出现第二性征的状态
一定要关注孩子性发育的基本进程
第三单元：培养孩子健康的性心理素质
身体的增高会给孩子带来许多影响
让孩子正确对待青春期的自慰行为
教育孩子要科学地保护自己的嗓子
孩子的世界逐渐变得和原来不同了
教孩子懂得异性交往需注意的问题
第四单元：当好教育孩子的第一责任人
无论愿意与否我们都是一位教育者
家庭教育的特点决定了它的重要性
要构建一种全新的和谐的亲子关系
要积极主动地力争做智慧型的父母
初中生家长的教育要实现三个转变
第五单元：新开端为我们提供了新契机
新开端是我们教育孩子的最佳时机
应该注重提高孩子的自我意识水平
初中阶段是习惯培养的又一关键期
初中阶段培养习惯应遵循基本规律
要深刻领会课程标准中的目标体系
第二部分
下功夫全面提高孩子的综合素质
第一单元：思想品德课是一门综合课程
思想品德课程的性质及其基本理念
最重要的是引导孩子学会明辨是非
让孩子正确认识正在成长中的自我
帮孩子学会克服青春期的各种烦恼
教育孩子树立自强不息的人生信念
第二单元：用新眼光看体育与健康课程
明确体育与健康中的运动技能要求
体育与健康课程标准中体能的含义
体育与健康教育有多种教育的功能
课外体育是孩子生活中的重要内容
帮助孩子掌握基本保健知识和方法
第三单元：重视对孩子音乐素养的培养
要全面地理解音乐课程的基本理念
音乐课程的第三学段学习目标之一
音乐课程的第三学段学习目标之二
音乐学习应该突出音乐学科的特点
音乐学习要与相关文化学习相结合
……
第三部分 要认真了解孩子的课程学习目标
第四部分引导孩子抓好学习中的每个环节
第五部分我们要时刻关注孩子心灵的成长
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