党课教材(社区版)

党课教材(社区版)
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
2004-10
版次: 1
ISBN: 9787800987441
定价: 14.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 161页
字数: 135千字
分类: 政治
1人买过
  • 这套教材的选题报经中央组织部有关领导同志同意。本着贴近党员、贴近生活、贴近实际、与俱进的原则,我们在教材的修订和编写过程中,注意吸收了近年来党建理论工作者的诸多新的研究成果,学习借鉴了一些地方基层党组织在实际工作中创造的新鲜经验,目的在于提高这套教材的针对性、指导性和可操作性,在此对他们付出的辛勤劳动一并表示衷心感射。 第一讲 始终保持党的工人阶级先锋队性质

      第一节中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队

        一、中国共产党是中国工人阶级的先锋队

        二、中国共产党同时是中国人民和中国民族的先锋队

        三、不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础

      第二节中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

        一、中国共产党的领导是人民的选择、历史的必然

        二、坚持党的领导是社会主义现代化建设的根本保证

        三、切实加强党的执政能力建设

      第三节社区党员要自觉保持共产党员先进性

        一、共产党员先进性的涵义及时代特征

        二、 社区党员要自觉保持共产党员先进性

    第二讲 用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑

      第一节马克思列宁主义、毛泽东思想、艰小平理论和“三个代表”重要思想是党的指导思想

        一、马克思主义具有与时俱进的理论品质

        二、“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科 学体系

        三、“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想

      第二节 “三个代表”重要思想产生的时代背景及其意义

        一、“三个代表”重申 要思想产生的时代背景

        二、“三个代表”重要思想的内涵

        三、“三个代表”重要思想的根本要求

      第三节社区党员要身体力行“三个代表“重要思想

        一、社区党员要做学习“三个代表”重要思想的表率

        二、社区党员要做宣传“三个代表”重要思想的骨干

        三、社区党员要做实践“三个代表”重要思想的模范

    第三讲 认真坚持党的纲领和基本路线

    第四讲 积极推进社区党的建设

    第五讲 充分发挥社区党员的先锋模范作用

    附:中国共产党章程(中国共产党第十六次全国低表大会部分修改,2002年11月14日通过)

    后记
  • 内容简介:
    这套教材的选题报经中央组织部有关领导同志同意。本着贴近党员、贴近生活、贴近实际、与俱进的原则,我们在教材的修订和编写过程中,注意吸收了近年来党建理论工作者的诸多新的研究成果,学习借鉴了一些地方基层党组织在实际工作中创造的新鲜经验,目的在于提高这套教材的针对性、指导性和可操作性,在此对他们付出的辛勤劳动一并表示衷心感射。
  • 目录:
    第一讲 始终保持党的工人阶级先锋队性质

      第一节中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队

        一、中国共产党是中国工人阶级的先锋队

        二、中国共产党同时是中国人民和中国民族的先锋队

        三、不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础

      第二节中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

        一、中国共产党的领导是人民的选择、历史的必然

        二、坚持党的领导是社会主义现代化建设的根本保证

        三、切实加强党的执政能力建设

      第三节社区党员要自觉保持共产党员先进性

        一、共产党员先进性的涵义及时代特征

        二、 社区党员要自觉保持共产党员先进性

    第二讲 用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑

      第一节马克思列宁主义、毛泽东思想、艰小平理论和“三个代表”重要思想是党的指导思想

        一、马克思主义具有与时俱进的理论品质

        二、“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科 学体系

        三、“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想

      第二节 “三个代表”重要思想产生的时代背景及其意义

        一、“三个代表”重申 要思想产生的时代背景

        二、“三个代表”重要思想的内涵

        三、“三个代表”重要思想的根本要求

      第三节社区党员要身体力行“三个代表“重要思想

        一、社区党员要做学习“三个代表”重要思想的表率

        二、社区党员要做宣传“三个代表”重要思想的骨干

        三、社区党员要做实践“三个代表”重要思想的模范

    第三讲 认真坚持党的纲领和基本路线

    第四讲 积极推进社区党的建设

    第五讲 充分发挥社区党员的先锋模范作用

    附:中国共产党章程(中国共产党第十六次全国低表大会部分修改,2002年11月14日通过)

    后记
查看详情
相关图书 / 更多
党课教材(社区版)
党课名师告诉你 情理交融讲理论
曹荣琪
党课教材(社区版)
党课名师告诉你:别开生面讲理论
曹荣琪 著
党课教材(社区版)
党课可以这样讲
石国亮 著
党课教材(社区版)
党课精编精讲60篇
周永学 编
党课教材(社区版)
党课学
周永学 著
党课教材(社区版)
党课开讲啦——第十六届全国党员教育电视片观摩交流活动获奖精品党课选编
中央组织部党员教育中心 著
党课教材(社区版)
党课可以这样讲
石国亮、王红宇 著
党课教材(社区版)
党课辅导教材
《党课辅导教材》编写组 编
党课教材(社区版)
党课教材(企业版)
《党课教材》编写组 编
党课教材(社区版)
党课微阅读(党章知识笔记本)
《党课微阅读》编写组 编
您可能感兴趣 / 更多
党课教材(社区版)
党课微阅读(党章知识笔记本)
《党课微阅读》编写组 编
党课教材(社区版)
党课辅导教材
《党课辅导教材》编写组 编
党课教材(社区版)
党课教材(企业版)
《党课教材》编写组 编