新东方·大愚英语学习丛书：朗文高级英语语法

作者: [美] 艾萨著

出版社: 西安交通大学出版社

出版时间: 2008-01

版次: 1

ISBN: 9787560526423

定价: 68.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 544页

字数: 363千字

丛书: 新东方大愚英语学习丛书

分类: 语言文字

　　《朗文英语语法》系列是专门为英语学习者量身定做的一套语法教材，分为初级、中级、高级三个级别，并配有对应的强化训练册。该系列教材自20世纪80年代出版以来，深受英语学习者喜爱，在国际上享有盛誉。这套教材不仅对语法知识及其基本应用进行了图表化的归纳总结和透彻讲解，而且兼顾了听、说、读、写多项技能。通过学习本书，学生不仅能够循序渐进地轻松掌握各种语法规则，而且能够通过丰富的练习进行交际实践，从而充分体会到语法学习的实用性和趣味性。
　　《朗文英语语法》系列是一套专门为中级水平的英语学习者提高语法技能而量身定做的教材。本书为该系列之一的“高级语法”分册，书中以语法为核心，同时通过各种方法帮助学习者全面提升各项语言技能。本书既可以用作课堂教材，也可以作为参考资料供学生自学。
　　《朗文英语语法》系列是专门为英语学习者量身定做的一套语法教材，分为初级、中级、高级三个级别，并配有对应的强化训练册。该系列教材自20世纪80年代出版以来，深受英语学习者喜爱，在国际上享有盛誉。这套教材不仅对语法知识及其基本应用进行了图表化的归纳总结和透彻讲解，而且兼顾了听、说、读、写多项技能。通过学习本书，学生不仅能够循序渐进地轻松掌握各种语法规则，而且能够通过丰富的练习进行交际实践，从而充分体会到语法学习的实用性和趣味性。
　　以图表方式简化对语法规则的说明，系统性扩充相关要点；例句清晰简明，有助于理解语法结构并实际应用。练习包括口头及书面两种方式，针对听、说、读、写等多项技能整体设计，内容丰富，形式多样，实用性与趣味性
　　强，便于及时检查学习成果，巩固提高。设置多种互动性极强的分组对话和开放式自由讨论活动，主题及例句贴近学生生活，使语法学习与实践应用紧密结合。章节容量适宜，安排合理，资源丰富，方便学习与教学。套色印刷，版面清晰，编排精致，好学易懂。　　Bettyschrampferazar从事英语语言教学研究和语法教材编写工作四十余年，对英语语法体系及语法教学有深入的研究和独到的见解，出版过多部经典语法教材。第一章动词时态概述（OverviewOfVerbTenses）
第二章一般现在时，一般过去时，现在进行时和过去进行时（PresentAndPast,SimpleAndProgressive）
第三章完成时和完成进行时（PerfectAndPerfectProgressiveTenses）
第四章将来时（FutureTime）
第五章时间状语从句和时态的复习（AdverbClausesOfTimeAndReviewOfVerbTenses）
第六章主谓一致（Subject-verbAgreement）
第七章名词（Nouns）
第八章代词（Pronouns）
第九章情态动词（一）（Modals,Part1）
第十章情态动词（二）（Modals,Part2）
第十一章被动语态（ThePassive）
第十二章名词性从句（NounClauses）
第十三章定语从句（AdjectiveClauses）
第十四章动名词和不定式（一）（GerundsAndInfinitives,Part1）
第十五章动名词和不定式（二）（GerundsAndInfinitives,Part2）
第十六章并列连词（CoordinatingConjunctions）
第十七章状语从句（AdverbClauses）
第十八章将状语从句简化为修饰性的副词短语（ReductionOfAdverbClausesToModifyingAdverbial第十第十九章表示因果、对比和条件关系的关联词（ConnectivesThatExpressCauseAndEffect,Contrast,An
第二十章条件句和表达愿望的方式（ConditionalSentencesAndWishes）
附录增补语法单元（SupplementaryGrammarUnits）
内容简介:
　　《朗文英语语法》系列是专门为英语学习者量身定做的一套语法教材，分为初级、中级、高级三个级别，并配有对应的强化训练册。该系列教材自20世纪80年代出版以来，深受英语学习者喜爱，在国际上享有盛誉。这套教材不仅对语法知识及其基本应用进行了图表化的归纳总结和透彻讲解，而且兼顾了听、说、读、写多项技能。通过学习本书，学生不仅能够循序渐进地轻松掌握各种语法规则，而且能够通过丰富的练习进行交际实践，从而充分体会到语法学习的实用性和趣味性。
　　《朗文英语语法》系列是一套专门为中级水平的英语学习者提高语法技能而量身定做的教材。本书为该系列之一的“高级语法”分册，书中以语法为核心，同时通过各种方法帮助学习者全面提升各项语言技能。本书既可以用作课堂教材，也可以作为参考资料供学生自学。
　　《朗文英语语法》系列是专门为英语学习者量身定做的一套语法教材，分为初级、中级、高级三个级别，并配有对应的强化训练册。该系列教材自20世纪80年代出版以来，深受英语学习者喜爱，在国际上享有盛誉。这套教材不仅对语法知识及其基本应用进行了图表化的归纳总结和透彻讲解，而且兼顾了听、说、读、写多项技能。通过学习本书，学生不仅能够循序渐进地轻松掌握各种语法规则，而且能够通过丰富的练习进行交际实践，从而充分体会到语法学习的实用性和趣味性。
　　以图表方式简化对语法规则的说明，系统性扩充相关要点；例句清晰简明，有助于理解语法结构并实际应用。练习包括口头及书面两种方式，针对听、说、读、写等多项技能整体设计，内容丰富，形式多样，实用性与趣味性
　　强，便于及时检查学习成果，巩固提高。设置多种互动性极强的分组对话和开放式自由讨论活动，主题及例句贴近学生生活，使语法学习与实践应用紧密结合。章节容量适宜，安排合理，资源丰富，方便学习与教学。套色印刷，版面清晰，编排精致，好学易懂。
作者简介:
　　Bettyschrampferazar从事英语语言教学研究和语法教材编写工作四十余年，对英语语法体系及语法教学有深入的研究和独到的见解，出版过多部经典语法教材。
目录:
第一章动词时态概述（OverviewOfVerbTenses）
第二章一般现在时，一般过去时，现在进行时和过去进行时（PresentAndPast,SimpleAndProgressive）
第三章完成时和完成进行时（PerfectAndPerfectProgressiveTenses）
第四章将来时（FutureTime）
第五章时间状语从句和时态的复习（AdverbClausesOfTimeAndReviewOfVerbTenses）
第六章主谓一致（Subject-verbAgreement）
第七章名词（Nouns）
第八章代词（Pronouns）
第九章情态动词（一）（Modals,Part1）
第十章情态动词（二）（Modals,Part2）
第十一章被动语态（ThePassive）
第十二章名词性从句（NounClauses）
第十三章定语从句（AdjectiveClauses）
第十四章动名词和不定式（一）（GerundsAndInfinitives,Part1）
第十五章动名词和不定式（二）（GerundsAndInfinitives,Part2）
第十六章并列连词（CoordinatingConjunctions）
第十七章状语从句（AdverbClauses）
第十八章将状语从句简化为修饰性的副词短语（ReductionOfAdverbClausesToModifyingAdverbial第十第十九章表示因果、对比和条件关系的关联词（ConnectivesThatExpressCauseAndEffect,Contrast,An
第二十章条件句和表达愿望的方式（ConditionalSentencesAndWishes）
附录增补语法单元（SupplementaryGrammarUnits）