对外经济贸易大学英语教学与研究论丛（第2辑）
出版时间:
2015-08
版次:
1
ISBN:
9787566314338
定价:
52.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
299页
字数:
356千字
正文语种:
简体中文
-
《对外经济贸易大学英语教学与研究论丛（第2辑）》主要内容包括外国语言与外语教学研究；网络环境语码转换的人际意义研究；境况语义学能否应对语境的挑战；国内外二语写作研究现状述评及对中国高校英语；写作教学的启示；概念迁移与二语习得；多模态理论在大学商务英语教学中的应用；论思辨能力理论模型在我校英语专业二年级商务英语口语中的应用；相互介入、共同追求、共享资源——美国大学生中文语言屋实践共同体个案研究；句酷批改网使用调查及分析；外国留学生汉语学习动机分析；文学与文化研究；叙事学视阈下的《金锁记》——应接不暇的“陌生化”体验；自我消解的妇女价值观——评斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》；玛丽对弗莱德的救赎；从《威尼斯商人》看莎士比亚戏剧的道德观；勇士登归途——浅析thumos在《奥德赛》中的关键作用；“连贯性的政治”：米克·巴尔对《士师记》的女性主义解读；阿诺德的文化观——重读《文化与无政府状态》；从普罗温斯顿剧团到三人组——关于奥尼尔戏剧事业的起始；运用戏曲方式改编英语莎剧的一次尝试——对外经济贸易大学《裘力斯·凯撒》编导手记；国内跨文化交际能力研究回顾——基于知网的调查；中国品牌佰草集在法国的跨文化营销策略研究；“一带一路”视域下发展中国家传播一体化与伊朗的对外传播——以PressTV为例；企业社会责任研究述评；翻译与翻译教学研究；翻译主体性的限度——对于TNIV版本《圣经》的评析；翻译目的论指导下的漫威电影人物名称翻译浅谈；口泽测试类型与口译能力评估；翻译硕士专业学位口译课程测试初探；本科翻译专业口泽课中的演讲练习与翻译能力的培养；基于预设知识框架的同声传译规范与非认知策略研究；“翻译的不确定性”论题及其对语料库翻译学的哲学启示；跨学科研究；解读美围边界安全管理中的“公私合作”——以C-TPAT计划为例；群策群力应对改革；卜舫济在上海圣约翰大学的教育理念与实践；来华韩国留学生对北京旅游的印象调查；数字媒体时代高校财经新闻人才培养的探索与实践策略；高校各级工会促进“海归”人才环境适应的创新机制研究——以对外经济贸易大学英语学院分工会为例。 外国语言与外语教学研究
网络环境语码转换的人际意义研究 魏明
境况语义学能否应对语境的挑战 马欣欣
国内外二语写作研究现状述评及对中国高校英语
写作教学的启示 何佳佳
概念迁移与二语习得 朱美慧
多模态理论在大学商务英语教学中的应用 裘彤
论思辨能力理论模型在我校英语专业二年级商务英语
口语中的应用 蒿 青
相互介入、共同追求、共享资源
——美国大学生中文语言屋实践共同体个案研究 李玉霞 张建良
句酷批改网使用调查及分析 马莹辉
外国留学生汉语学习动机分析 高 超 史兴松
文学与文化研究
叙事学视阈下的《金锁记》
——应接不暇的“陌生化”体验 付文慧
自我消解的妇女价值观
——评斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》 李贺青
玛丽对弗莱德的救赎 王淑芳
从《威尼斯商人》看莎士比亚戏剧的道德观 兰翠竹
勇士登归途
——浅析thumos在《奥德赛》中的关键作用 张筱霖
“连贯性的政治”：米克·巴尔对《士师记》的女性主义
解读 刘 炅
阿诺德的文化观
——重读《文化与无政府状态》 蒋显璟
从普罗温斯顿剧团到三人组
——关于奥尼尔戏剧事业的起始 时晓英
运用戏曲方式改编英语莎剧的一次尝试
——对外经济贸易大学《裘力斯·凯撒》编导手记 李 军
国内跨文化交际能力研究回顾
——基于知网的调查 熊莉萍
中国品牌佰草集在法国的跨文化营销策略研究 张翠萍 乔 慈
“一带一路”视域下发展中国家传播一体化与伊朗的对外传播
——以Press TV为例 钱晶晶
企业社会责任研究述评 单凌云
翻译与翻译教学研究
翻译主体性的限度
一——对于TNIV版本《圣经》的评析 葛 林
翻译目的论指导下的漫威电影人物名称翻译浅谈 常亮亮
口泽测试类型与口译能力评估 胡 荣
翻译硕士专业学位口译课程测试初探 石春莉
本科翻译专业口译课中的演讲练习与翻译能力的培养 阎 彬
基于预设知识框架的同声传译规范与非认知策略研究 王 淳
“翻译的不确定性”论题及其对语料库翻译学的
哲学启示 陈功
跨学科研究
解读美国边界安全管理中的“公私合作”
——以C-TPAT计划为例 王吉美
群策群力应对改革 周 玲
卜舫济在上海圣约翰大学的教育理念与实践 唐健
来华韩国留学生对北京旅游的印象调查 茅海红朴戊燕
数字媒体时代高校财经新闻人才培养的探索与实践策略
张淑玲杨虹艳
高校各级工会促进“海归”人才环境适应的创新机制研究
——以对外经济贸易大学英语学院分工会为例 刘 阳
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内容简介:
《对外经济贸易大学英语教学与研究论丛（第2辑）》主要内容包括外国语言与外语教学研究；网络环境语码转换的人际意义研究；境况语义学能否应对语境的挑战；国内外二语写作研究现状述评及对中国高校英语；写作教学的启示；概念迁移与二语习得；多模态理论在大学商务英语教学中的应用；论思辨能力理论模型在我校英语专业二年级商务英语口语中的应用；相互介入、共同追求、共享资源——美国大学生中文语言屋实践共同体个案研究；句酷批改网使用调查及分析；外国留学生汉语学习动机分析；文学与文化研究；叙事学视阈下的《金锁记》——应接不暇的“陌生化”体验；自我消解的妇女价值观——评斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》；玛丽对弗莱德的救赎；从《威尼斯商人》看莎士比亚戏剧的道德观；勇士登归途——浅析thumos在《奥德赛》中的关键作用；“连贯性的政治”：米克·巴尔对《士师记》的女性主义解读；阿诺德的文化观——重读《文化与无政府状态》；从普罗温斯顿剧团到三人组——关于奥尼尔戏剧事业的起始；运用戏曲方式改编英语莎剧的一次尝试——对外经济贸易大学《裘力斯·凯撒》编导手记；国内跨文化交际能力研究回顾——基于知网的调查；中国品牌佰草集在法国的跨文化营销策略研究；“一带一路”视域下发展中国家传播一体化与伊朗的对外传播——以PressTV为例；企业社会责任研究述评；翻译与翻译教学研究；翻译主体性的限度——对于TNIV版本《圣经》的评析；翻译目的论指导下的漫威电影人物名称翻译浅谈；口泽测试类型与口译能力评估；翻译硕士专业学位口译课程测试初探；本科翻译专业口泽课中的演讲练习与翻译能力的培养；基于预设知识框架的同声传译规范与非认知策略研究；“翻译的不确定性”论题及其对语料库翻译学的哲学启示；跨学科研究；解读美围边界安全管理中的“公私合作”——以C-TPAT计划为例；群策群力应对改革；卜舫济在上海圣约翰大学的教育理念与实践；来华韩国留学生对北京旅游的印象调查；数字媒体时代高校财经新闻人才培养的探索与实践策略；高校各级工会促进“海归”人才环境适应的创新机制研究——以对外经济贸易大学英语学院分工会为例。
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目录:
外国语言与外语教学研究
网络环境语码转换的人际意义研究 魏明
境况语义学能否应对语境的挑战 马欣欣
国内外二语写作研究现状述评及对中国高校英语
写作教学的启示 何佳佳
概念迁移与二语习得 朱美慧
多模态理论在大学商务英语教学中的应用 裘彤
论思辨能力理论模型在我校英语专业二年级商务英语
口语中的应用 蒿 青
相互介入、共同追求、共享资源
——美国大学生中文语言屋实践共同体个案研究 李玉霞 张建良
句酷批改网使用调查及分析 马莹辉
外国留学生汉语学习动机分析 高 超 史兴松
文学与文化研究
叙事学视阈下的《金锁记》
——应接不暇的“陌生化”体验 付文慧
自我消解的妇女价值观
——评斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》 李贺青
玛丽对弗莱德的救赎 王淑芳
从《威尼斯商人》看莎士比亚戏剧的道德观 兰翠竹
勇士登归途
——浅析thumos在《奥德赛》中的关键作用 张筱霖
“连贯性的政治”：米克·巴尔对《士师记》的女性主义
解读 刘 炅
阿诺德的文化观
——重读《文化与无政府状态》 蒋显璟
从普罗温斯顿剧团到三人组
——关于奥尼尔戏剧事业的起始 时晓英
运用戏曲方式改编英语莎剧的一次尝试
——对外经济贸易大学《裘力斯·凯撒》编导手记 李 军
国内跨文化交际能力研究回顾
——基于知网的调查 熊莉萍
中国品牌佰草集在法国的跨文化营销策略研究 张翠萍 乔 慈
“一带一路”视域下发展中国家传播一体化与伊朗的对外传播
——以Press TV为例 钱晶晶
企业社会责任研究述评 单凌云
翻译与翻译教学研究
翻译主体性的限度
一——对于TNIV版本《圣经》的评析 葛 林
翻译目的论指导下的漫威电影人物名称翻译浅谈 常亮亮
口泽测试类型与口译能力评估 胡 荣
翻译硕士专业学位口译课程测试初探 石春莉
本科翻译专业口译课中的演讲练习与翻译能力的培养 阎 彬
基于预设知识框架的同声传译规范与非认知策略研究 王 淳
“翻译的不确定性”论题及其对语料库翻译学的
哲学启示 陈功
跨学科研究
解读美国边界安全管理中的“公私合作”
——以C-TPAT计划为例 王吉美
群策群力应对改革 周 玲
卜舫济在上海圣约翰大学的教育理念与实践 唐健
来华韩国留学生对北京旅游的印象调查 茅海红朴戊燕
数字媒体时代高校财经新闻人才培养的探索与实践策略
张淑玲杨虹艳
高校各级工会促进“海归”人才环境适应的创新机制研究
——以对外经济贸易大学英语学院分工会为例 刘 阳
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占位居中
