嘉庆叔叔教你讲故事，练口才

作者: 张嘉庆

出版社: 中国妇女出版社

出版时间: 2018-01

版次: 1

ISBN: 9787512715325

定价: 58.00

装帧: 其他

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 352页

分类: 语言文字

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孩子说活吞吞吐吐？在班会上讲个故事前言不搭后语，逻辑混乱？遇见生人不敢说话？不敢上台演讲？……相信很多父母都正为此焦头烂额！
本书将从语音的秘密、人物的语言、气氛的营造、故事的结构以及融会与贯通等五个方面讲述“轻轻松松让孩子成为口才达人”这件事。本书不仅会让您的孩子成为讲故事的高手，更为让您的孩子成为真正的交际能手，让您的孩子拥有过人的口才，在同龄人中脱颖而出！张嘉庆

艺名张鹤峰。曲艺演员、编剧、音乐人。德云社年轻一辈“鹤”字科相声演员，2006年4月考入德云社相声学习班，2012年7月7日正式拜郭德纲先生为师。对口相声演出特色沉稳、老练、语言流畅、吐字清晰，长于叙述和表演类作品。单口相声及评书语言生动，台风稳健潇洒，尤善刻画人物和描述场景。长期从事儿童语言表达能力的研究及培训工作。作为专业的曲艺演员，本书作者长期从事少儿口才教育工作，在京城少儿口才培训领域颇有口碑，其培训课程深受孩子和家长的喜欢。目录

第一章　语音的秘密

语音的第一个秘密：音调 / 004

语音的第二个秘密：音量 / 009

语音的第三个秘密：音长 / 015

语音的第四个秘密：音的轻重之重音（一） / 021

语音的第四个秘密：音的轻重之重音（二） / 026

语音的第四个秘密：音的轻重之重音（三） / 030

语音的第四个秘密：音的轻重之重音（四） / 034

语音的第四个秘密：音的轻重之重音（五） / 038

语音的第五个秘密：音的轻重之轻音（一） / 043

语音的第五个秘密：音的轻重之轻音（二） / 047

综合训练（一） / 052

综合训练（二） / 056

第二章　人物的语言

叙述者的语言特点 / 064

小孩子的语言特点 / 070

老人的语言特点 / 075

成年男子的语言特点 / 080

成年女子的语言特点 / 085

善良正直的人的语言特点 / 090

狡猾邪恶之人的语言特点 / 095

不同性别、年龄的人之间的对话 / 100

不同性格的人对话的语言特点 / 106

多人对话的语言特点 / 113

综合训练（一） / 119

综合训练（二） / 123

第三章　气氛的营造

音量的变化与运用 / 128

语速的变化与运用 / 133

抑扬顿挫的训练 / 138

表情的训练 / 145

拟声词的训练 / 151

态势语的训练 / 156

高兴、欢乐的气氛 / 161

悲伤、低沉的气氛 / 166

热闹、混乱的氛围 / 171

安静的氛围 / 177

紧张的气氛 / 183

综合训练 / 188

第四章　故事的结构

故事的开端（一） / 198

故事的开端（二） / 205

情节的展开之寻找线索 / 212

以人物为线索（上） / 220

以人物为线索（下） / 225

以事物为线索（上） / 230

以事物为线索（下） / 235

以事件为线索（上） / 240

以事件为线索（下） / 246

故事的结尾（一） / 252

故事的结尾（二） / 258

综合训练 / 264

第五章　融会与贯通

音调、音量、音长 / 274

轻音、重音 / 280

不同性别、年龄人物的语言 / 285

不同性格的人物语言 / 290

欢乐、喜庆、热闹的气氛 / 295

悲伤、安静、紧张的气氛 / 300

开头的技巧 / 305

结尾的技巧 / 312

故事的线索 / 318

综合训练（一） / 322

综合训练（二） / 328

综合训练（三） / 334
内容简介:
孩子说活吞吞吐吐？在班会上讲个故事前言不搭后语，逻辑混乱？遇见生人不敢说话？不敢上台演讲？……相信很多父母都正为此焦头烂额！
本书将从语音的秘密、人物的语言、气氛的营造、故事的结构以及融会与贯通等五个方面讲述“轻轻松松让孩子成为口才达人”这件事。本书不仅会让您的孩子成为讲故事的高手，更为让您的孩子成为真正的交际能手，让您的孩子拥有过人的口才，在同龄人中脱颖而出！
作者简介:
张嘉庆

艺名张鹤峰。曲艺演员、编剧、音乐人。德云社年轻一辈“鹤”字科相声演员，2006年4月考入德云社相声学习班，2012年7月7日正式拜郭德纲先生为师。对口相声演出特色沉稳、老练、语言流畅、吐字清晰，长于叙述和表演类作品。单口相声及评书语言生动，台风稳健潇洒，尤善刻画人物和描述场景。长期从事儿童语言表达能力的研究及培训工作。作为专业的曲艺演员，本书作者长期从事少儿口才教育工作，在京城少儿口才培训领域颇有口碑，其培训课程深受孩子和家长的喜欢。
目录:
目录

第一章　语音的秘密

语音的第一个秘密：音调 / 004

语音的第二个秘密：音量 / 009

语音的第三个秘密：音长 / 015

语音的第四个秘密：音的轻重之重音（一） / 021

语音的第四个秘密：音的轻重之重音（二） / 026

语音的第四个秘密：音的轻重之重音（三） / 030

语音的第四个秘密：音的轻重之重音（四） / 034

语音的第四个秘密：音的轻重之重音（五） / 038

语音的第五个秘密：音的轻重之轻音（一） / 043

语音的第五个秘密：音的轻重之轻音（二） / 047

综合训练（一） / 052

综合训练（二） / 056

第二章　人物的语言

叙述者的语言特点 / 064

小孩子的语言特点 / 070

老人的语言特点 / 075

成年男子的语言特点 / 080

成年女子的语言特点 / 085

善良正直的人的语言特点 / 090

狡猾邪恶之人的语言特点 / 095

不同性别、年龄的人之间的对话 / 100

不同性格的人对话的语言特点 / 106

多人对话的语言特点 / 113

综合训练（一） / 119

综合训练（二） / 123

第三章　气氛的营造

音量的变化与运用 / 128

语速的变化与运用 / 133

抑扬顿挫的训练 / 138

表情的训练 / 145

拟声词的训练 / 151

态势语的训练 / 156

高兴、欢乐的气氛 / 161

悲伤、低沉的气氛 / 166

热闹、混乱的氛围 / 171

安静的氛围 / 177

紧张的气氛 / 183

综合训练 / 188

第四章　故事的结构

故事的开端（一） / 198

故事的开端（二） / 205

情节的展开之寻找线索 / 212

以人物为线索（上） / 220

以人物为线索（下） / 225

以事物为线索（上） / 230

以事物为线索（下） / 235

以事件为线索（上） / 240

以事件为线索（下） / 246

故事的结尾（一） / 252

故事的结尾（二） / 258

综合训练 / 264

第五章　融会与贯通

音调、音量、音长 / 274

轻音、重音 / 280

不同性别、年龄人物的语言 / 285

不同性格的人物语言 / 290

欢乐、喜庆、热闹的气氛 / 295

悲伤、安静、紧张的气氛 / 300

开头的技巧 / 305

结尾的技巧 / 312

故事的线索 / 318

综合训练（一） / 322

综合训练（二） / 328

综合训练（三） / 334