让课堂说话2:朱煜作文教学策略与实践 大夏书系

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作者:
2021-03
版次: 1
ISBN: 9787576014228
定价: 45.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 208页
字数: 193千字
13人买过
  • 《让课堂说话2——朱煜作文教学策略与实践》精选了作者从教以来的作文教学经典案例。这些案例涉及小学语文作文教学各个版本各个学段。每个案例精选作者教学思路以及步骤,并附有作者的教学反思,以及由此引发的关于作文教学的策略与实践的思考。本书可迅速提升一线新教师作文教学水平,也是一线优秀教师探索作文教学的研究范本。 朱煜,中学高级教师,华东师范大学硕士研究生兼职导师,中国教育学会名师巡讲团特邀讲师。曾获全国小学语文教师素养大赛特等奖。出版专著《让课堂说话》《阅读,让教育变好》《讲台上下的启蒙》《教书记》《赵清遥的作文故事》,主编出版《迷人的阅读》《语文新参考》(古诗文卷),编写出版《古诗全脑学习法》《小学生朱自清读本》等,整理出版《积攒生命的光——贾志敏教育口述史》。 上编 如是我思

    001 / 代序:“抄抄”也无妨

    003 / 让学生的心灵获得自由

    007 / 会读才会写

    012 / 作文课教什么

    015 / 课内习作与课外习作

    019 / 用好范文

    022 / 文章是改出来的

    026 / 评价的作用

    032 / 找到助手

    035 / 小学作文分段互动教学初探

    中编 如是我讲

    051 / 讲故事教作文

    下编 如是我教

    079 / 《猫和老鼠》课堂实录

    095 / 《我喜爱的一种玩具》课堂实录

    101 / 《这儿真美》课堂实录

    109 / 《写信》课堂实录

    120 / 《我的动物朋友》课堂实录

    131 / 《我做成了( )》课堂实录

    143 / 《味道好极了》课堂实录

    156 / 《引人入胜的书》课堂实录

    175 / 《介绍一种事物》课堂实录

    184 / 《已死的母熊》课堂实录

    197 / 跋
  • 内容简介:
    《让课堂说话2——朱煜作文教学策略与实践》精选了作者从教以来的作文教学经典案例。这些案例涉及小学语文作文教学各个版本各个学段。每个案例精选作者教学思路以及步骤,并附有作者的教学反思,以及由此引发的关于作文教学的策略与实践的思考。本书可迅速提升一线新教师作文教学水平,也是一线优秀教师探索作文教学的研究范本。
  • 作者简介:
    朱煜,中学高级教师,华东师范大学硕士研究生兼职导师,中国教育学会名师巡讲团特邀讲师。曾获全国小学语文教师素养大赛特等奖。出版专著《让课堂说话》《阅读,让教育变好》《讲台上下的启蒙》《教书记》《赵清遥的作文故事》,主编出版《迷人的阅读》《语文新参考》(古诗文卷),编写出版《古诗全脑学习法》《小学生朱自清读本》等,整理出版《积攒生命的光——贾志敏教育口述史》。
  • 目录:
    上编 如是我思

    001 / 代序:“抄抄”也无妨

    003 / 让学生的心灵获得自由

    007 / 会读才会写

    012 / 作文课教什么

    015 / 课内习作与课外习作

    019 / 用好范文

    022 / 文章是改出来的

    026 / 评价的作用

    032 / 找到助手

    035 / 小学作文分段互动教学初探

    中编 如是我讲

    051 / 讲故事教作文

    下编 如是我教

    079 / 《猫和老鼠》课堂实录

    095 / 《我喜爱的一种玩具》课堂实录

    101 / 《这儿真美》课堂实录

    109 / 《写信》课堂实录

    120 / 《我的动物朋友》课堂实录

    131 / 《我做成了( )》课堂实录

    143 / 《味道好极了》课堂实录

    156 / 《引人入胜的书》课堂实录

    175 / 《介绍一种事物》课堂实录

    184 / 《已死的母熊》课堂实录

    197 / 跋
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