让课堂说话2:朱煜作文教学策略与实践 大夏书系
出版时间:
2021-03
版次:
1
ISBN:
9787576014228
定价:
45.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
208页
字数:
193千字
13人买过
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《让课堂说话2——朱煜作文教学策略与实践》精选了作者从教以来的作文教学经典案例。这些案例涉及小学语文作文教学各个版本各个学段。每个案例精选作者教学思路以及步骤,并附有作者的教学反思,以及由此引发的关于作文教学的策略与实践的思考。本书可迅速提升一线新教师作文教学水平,也是一线优秀教师探索作文教学的研究范本。 朱煜,中学高级教师,华东师范大学硕士研究生兼职导师,中国教育学会名师巡讲团特邀讲师。曾获全国小学语文教师素养大赛特等奖。出版专著《让课堂说话》《阅读,让教育变好》《讲台上下的启蒙》《教书记》《赵清遥的作文故事》,主编出版《迷人的阅读》《语文新参考》(古诗文卷),编写出版《古诗全脑学习法》《小学生朱自清读本》等,整理出版《积攒生命的光——贾志敏教育口述史》。 上编 如是我思
001 / 代序:“抄抄”也无妨
003 / 让学生的心灵获得自由
007 / 会读才会写
012 / 作文课教什么
015 / 课内习作与课外习作
019 / 用好范文
022 / 文章是改出来的
026 / 评价的作用
032 / 找到助手
035 / 小学作文分段互动教学初探
中编 如是我讲
051 / 讲故事教作文
下编 如是我教
079 / 《猫和老鼠》课堂实录
095 / 《我喜爱的一种玩具》课堂实录
101 / 《这儿真美》课堂实录
109 / 《写信》课堂实录
120 / 《我的动物朋友》课堂实录
131 / 《我做成了( )》课堂实录
143 / 《味道好极了》课堂实录
156 / 《引人入胜的书》课堂实录
175 / 《介绍一种事物》课堂实录
184 / 《已死的母熊》课堂实录
197 / 跋
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内容简介:
《让课堂说话2——朱煜作文教学策略与实践》精选了作者从教以来的作文教学经典案例。这些案例涉及小学语文作文教学各个版本各个学段。每个案例精选作者教学思路以及步骤,并附有作者的教学反思,以及由此引发的关于作文教学的策略与实践的思考。本书可迅速提升一线新教师作文教学水平,也是一线优秀教师探索作文教学的研究范本。
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作者简介:
朱煜,中学高级教师,华东师范大学硕士研究生兼职导师,中国教育学会名师巡讲团特邀讲师。曾获全国小学语文教师素养大赛特等奖。出版专著《让课堂说话》《阅读,让教育变好》《讲台上下的启蒙》《教书记》《赵清遥的作文故事》,主编出版《迷人的阅读》《语文新参考》(古诗文卷),编写出版《古诗全脑学习法》《小学生朱自清读本》等,整理出版《积攒生命的光——贾志敏教育口述史》。
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目录:
上编 如是我思
001 / 代序:“抄抄”也无妨
003 / 让学生的心灵获得自由
007 / 会读才会写
012 / 作文课教什么
015 / 课内习作与课外习作
019 / 用好范文
022 / 文章是改出来的
026 / 评价的作用
032 / 找到助手
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中编 如是我讲
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下编 如是我教
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101 / 《这儿真美》课堂实录
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197 / 跋
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