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创新领导力

创新领导力
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作者: 著
出版社: 中华工商联合出版社
2018-07
版次: 1
ISBN: 9787515823355
定价: 58.00
装帧: 精装
开本: 32开
纸张: 轻型纸
页数: 320页
字数: 190千字
分类: 管理
3 张插图图片
27人买过
  •     本书从领导者的自我追求、3M的创新领导力、平衡的合作、民主与集中、路径设计、高效会议、绩效管理、成功激励、自我发展等十个方面来诠释创新领导力，将具有实用性的领导力提升理念和工具介绍给读者。 
        作者梁家广，跨界成长的人才发展专家，清华大学深圳研究生院校外硕士导师，在3M的22年工作中曾任中国区人才发展部负责人，专注于创新领导力、经营管理和B2B销售管理的咨询。著有《向3M学创新》等。 
    Chapter1 领导者的自我追求 一、马斯洛模型是描述人类需求的层级理论 二、事务性领导力和创新领导力 三、创新领导者的四个特质 四、创新领导者典范 五、本书结构 本章重点回顾 Chapter2 3M 的创新领导力 一、创新的定义 二、3M 的历史价值观 三、创新文化 四、3M 创新领导者画像 五、3M 创新领导力 六、15% 时间管理 七、领导力与管理 八、3M 领导力的奠基人——麦克奈特 九、领导力的传承 本章重点回顾 Chapter3 愿景引领 一、愿景、使命、价值观 二、愿景组成 三、将心注入 ——星巴克的愿景 四、愿景使用 五、愿景沟通 六、创建愿景 七、案例：扎克伯格的哈佛演讲 本章重点回顾 Chapter6 路径设计 一、掌握今天，预测明天 二、南极点发现的竞赛 三、 GAP 分析 四、发现问题的根源 五、发现问题，归纳问题 六、利益相关者分析 七、路径设计 八、路径设计运用方式解析 本章重点回顾 Chapter7 高效会议 一、会议是企业组织文化的缩影 二、会议的内容，过程和结果 三、费城会议 四、会议计划四元素 五、会议议程规划 六、斯隆的会议纪要 七、会议控制讨论的不同阶段 八、会议控制——预防和介入 九、头脑风暴，“开”和“收”阶段的利器 十、3M 案例：打印机开发 本章重点回顾 Chapter8 绩效教练 一、教练的意义 二、教练技术的缘起 三、GROW 模型 四、教练对话 五、有效的教练对话 六、教练对话中的同理心 七、教练工具：询问和支持 八、使用路径设计来制定教练对话的策略 九、反馈 十、反馈使用指导 十一、3M 案例 本章重点回顾 Chapter9 成功激励 一、激励的意义 二、唐太宗和魏征：纳谏与表彰 三、激励使用 四、有效的激励表彰 五、激励使用指南 六、激励的两个评估体系 七、3M 案例：激励创新 本章重点回顾 Chapter10 自我发展 一、人生发展规划 二、生命清单 三、人生愿景：从计划到执行 四、自我管理的创新 五、建立行动表 本章重点回顾 后记 参考文献 
  • 内容简介:
        本书从领导者的自我追求、3M的创新领导力、平衡的合作、民主与集中、路径设计、高效会议、绩效管理、成功激励、自我发展等十个方面来诠释创新领导力，将具有实用性的领导力提升理念和工具介绍给读者。 
  • 作者简介:
        作者梁家广，跨界成长的人才发展专家，清华大学深圳研究生院校外硕士导师，在3M的22年工作中曾任中国区人才发展部负责人，专注于创新领导力、经营管理和B2B销售管理的咨询。著有《向3M学创新》等。 
  • 目录:
    Chapter1 领导者的自我追求 一、马斯洛模型是描述人类需求的层级理论 二、事务性领导力和创新领导力 三、创新领导者的四个特质 四、创新领导者典范 五、本书结构 本章重点回顾 Chapter2 3M 的创新领导力 一、创新的定义 二、3M 的历史价值观 三、创新文化 四、3M 创新领导者画像 五、3M 创新领导力 六、15% 时间管理 七、领导力与管理 八、3M 领导力的奠基人——麦克奈特 九、领导力的传承 本章重点回顾 Chapter3 愿景引领 一、愿景、使命、价值观 二、愿景组成 三、将心注入 ——星巴克的愿景 四、愿景使用 五、愿景沟通 六、创建愿景 七、案例：扎克伯格的哈佛演讲 本章重点回顾 Chapter6 路径设计 一、掌握今天，预测明天 二、南极点发现的竞赛 三、 GAP 分析 四、发现问题的根源 五、发现问题，归纳问题 六、利益相关者分析 七、路径设计 八、路径设计运用方式解析 本章重点回顾 Chapter7 高效会议 一、会议是企业组织文化的缩影 二、会议的内容，过程和结果 三、费城会议 四、会议计划四元素 五、会议议程规划 六、斯隆的会议纪要 七、会议控制讨论的不同阶段 八、会议控制——预防和介入 九、头脑风暴，“开”和“收”阶段的利器 十、3M 案例：打印机开发 本章重点回顾 Chapter8 绩效教练 一、教练的意义 二、教练技术的缘起 三、GROW 模型 四、教练对话 五、有效的教练对话 六、教练对话中的同理心 七、教练工具：询问和支持 八、使用路径设计来制定教练对话的策略 九、反馈 十、反馈使用指导 十一、3M 案例 本章重点回顾 Chapter9 成功激励 一、激励的意义 二、唐太宗和魏征：纳谏与表彰 三、激励使用 四、有效的激励表彰 五、激励使用指南 六、激励的两个评估体系 七、3M 案例：激励创新 本章重点回顾 Chapter10 自我发展 一、人生发展规划 二、生命清单 三、人生愿景：从计划到执行 四、自我管理的创新 五、建立行动表 本章重点回顾 后记 参考文献 
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