Flash动画制作综合实例

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作者:
2016-05
版次: 1
ISBN: 9787121285561
定价: 35.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 208页
字数: 316千字
正文语种: 简体中文
  • 本书主要采用项目教学的编写模式,对动画制作的工作流程进行分析,将工作流程分解为若干个典型工作任务进行设计制作。从客户的设计要求到动画方案的编写、角色和场景的设计制作、动画制作等方面进行编写,让读者能真正了解动画设计师的实际工作进程,使读者在"做中学”,能够真正掌握动画制作的方法和技能。本书包括5个综合项目,涵盖了Flash动画中广告、贺卡、电子相册、公益短剧、课件等方面的具体应用,每个项目的情境导入、基本能力训练、拓展训练等3个环节前后呼应,可以帮助读者目标明确、逐级递进地进行学习。   刘洁,女,1981年出生,北京。2009毕业于湖南师范大学,职业技术教育学专业,获得硕士学位。现为北京市应用高级技工学校信息技术教研组组长,北京市一体化课程负责人,北京市一体化团队成员之一,专业带头人。国家高技能人才基地编写组成员,参与编写《电子商务网页图像制作》教材中部分章节。Adobe中国认证教师。北京市优秀教师。  主要从事多媒体设计与制作专业的教学工作,论文先后在省级、*家级刊物上发表,并获得全国教研成果评选一等奖。同时教学基本功扎实,教案和课件先后获得全国教研成果评选二等奖和三等奖。
    目 录
    项目一 贺卡 1
    任务一:Flash制作动画贺卡的基础知识 1
    任务二:策划及动画脚本的编写 31
    任务三:制作场景 32
    拓展能力训练项目――生日贺卡 38
    项目二 动画广告 39
    任务一:Flash制作动画广告的拓展知识 39
    任务二:策划及动画脚本的编写 52
    任务三:准备与编辑素材 53
    拓展能力训练项目――房地产广告 67
    项目三 动画短剧 68
    任务一:Flash制作动画短剧的拓展知识 68
    任务二:客户需求及策划方案 92
    任务三:准备与编辑短剧的素材 93
    任务四:制作动画短剧的片头 102
    任务五:制作动画短剧的相关内容 107
    拓展能力训练项目――Flash情景短剧 129
    项目四 Flash课件 130
    任务一:Flash制作动画课件的拓展知识 130
    任务二:策划及动画脚本的编写 148
    任务三:编辑素材,制作交互按钮 148
    任务四:制作课件的开头 152
    任务五:在不同场景中制作课件的主要内容 154
    任务六:结束动画的制作 164
    拓展能力训练项目――Flash英语课件 168
    项目五 游戏 169
    任务一:Flash制作游戏的相关知识 169
    任务二:客户需求及游戏设定 174
    任务三:角色或场景的设计 175
    任务四:准备与编辑素材 177
    任务五:场景设计 189
    任务六:动画制作 191
    任务七:游戏测试及发布 201
    拓展能力训练项目――战场生存记 202





    项目一 贺卡 1
    任务一:Flash制作动画贺卡的基础知识 1
    任务二:策划及动画脚本的编写 31
    任务三:制作场景 32
    拓展能力训练项目――生日贺卡 38
    项目二 动画广告 39
    任务一:Flash制作动画广告的拓展知识 39
    任务二:策划及动画脚本的编写 52
    任务三:准备与编辑素材 53
    拓展能力训练项目――房地产广告 67
    项目三 动画短剧 68
    任务一:Flash制作动画短剧的拓展知识 68
    任务二:客户需求及策划方案 92
    任务三:准备与编辑短剧的素材 93
    任务四:制作动画短剧的片头 102
    任务五:制作动画短剧的相关内容 107
    拓展能力训练项目――Flash情景短剧 129
    项目四 Flash课件 130
    任务一:Flash制作动画课件的拓展知识 130
    任务二:策划及动画脚本的编写 148
    任务三:编辑素材,制作交互按钮 148
    任务四:制作课件的开头 152
    任务五:在不同场景中制作课件的主要内容 154
    任务六:结束动画的制作 164
    拓展能力训练项目――Flash英语课件 168
    项目五 游戏 169
    任务一:Flash制作游戏的相关知识 169
    任务二:客户需求及游戏设定 174
    任务三:角色或场景的设计 175
    任务四:准备、编辑素材 177
    任务五:场景设计 189
    任务六:动画制作 191
    任务七:游戏测试及发布 201
    拓展能力训练项目――战场生存记 202
  • 内容简介:
    本书主要采用项目教学的编写模式,对动画制作的工作流程进行分析,将工作流程分解为若干个典型工作任务进行设计制作。从客户的设计要求到动画方案的编写、角色和场景的设计制作、动画制作等方面进行编写,让读者能真正了解动画设计师的实际工作进程,使读者在"做中学”,能够真正掌握动画制作的方法和技能。本书包括5个综合项目,涵盖了Flash动画中广告、贺卡、电子相册、公益短剧、课件等方面的具体应用,每个项目的情境导入、基本能力训练、拓展训练等3个环节前后呼应,可以帮助读者目标明确、逐级递进地进行学习。
  • 作者简介:
      刘洁,女,1981年出生,北京。2009毕业于湖南师范大学,职业技术教育学专业,获得硕士学位。现为北京市应用高级技工学校信息技术教研组组长,北京市一体化课程负责人,北京市一体化团队成员之一,专业带头人。国家高技能人才基地编写组成员,参与编写《电子商务网页图像制作》教材中部分章节。Adobe中国认证教师。北京市优秀教师。  主要从事多媒体设计与制作专业的教学工作,论文先后在省级、*家级刊物上发表,并获得全国教研成果评选一等奖。同时教学基本功扎实,教案和课件先后获得全国教研成果评选二等奖和三等奖。
  • 目录:
    目 录
    项目一 贺卡 1
    任务一:Flash制作动画贺卡的基础知识 1
    任务二:策划及动画脚本的编写 31
    任务三:制作场景 32
    拓展能力训练项目――生日贺卡 38
    项目二 动画广告 39
    任务一:Flash制作动画广告的拓展知识 39
    任务二:策划及动画脚本的编写 52
    任务三:准备与编辑素材 53
    拓展能力训练项目――房地产广告 67
    项目三 动画短剧 68
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    任务二:客户需求及策划方案 92
    任务三:准备与编辑短剧的素材 93
    任务四:制作动画短剧的片头 102
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    任务二:策划及动画脚本的编写 148
    任务三:编辑素材,制作交互按钮 148
    任务四:制作课件的开头 152
    任务五:在不同场景中制作课件的主要内容 154
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    任务一:Flash制作游戏的相关知识 169
    任务二:客户需求及游戏设定 174
    任务三:角色或场景的设计 175
    任务四:准备与编辑素材 177
    任务五:场景设计 189
    任务六:动画制作 191
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