礼仪文化与大学生礼仪修养

作者: 林春著

出版社: 中国社会科学出版社

出版时间: 2011-12

版次: 1

ISBN: 9787500498919

定价: 60.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 323页

字数: 350千字

正文语种: 简体中文

分类: 哲学心理学

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中国是文明古国，其优秀的传统文化历来是高校思想政治教育课常用的题材，它对大学生的文化素质培养起到十分重要作用。中国传统文化的核心是礼仪文化，它经过了长期的历史演变，去其糟粕，存其精华，并与外国礼仪文化相交融，形成了当代中国礼仪文化。让大学生了解中国传统礼仪文化、掌握当代礼仪文化，既是素质教育、博雅教育应有之义，亦是大。学生思想道德修养不可或缺之举。就大学生将要面对激烈的社会竞争而言，掌握当代礼仪，也是适应社会必备的一项素质。因此，《礼仪文化与大学生礼仪修养》的研究旨在为推进中国传统礼仪文化研究、礼仪学习与大学生思想品德教育的结合，既突出大学生素质教育特色，又将礼仪文化纳入大学生思想政治教育课的视角，具有重要的理论意义和实践意义。
《礼仪文化与大学生礼仪修养》分上下两篇。上篇为礼仪文化论，侧重于从理论和史实的角度阐述礼仪文化，内容主要有：礼仪文化概说、中国传统礼仪形式、正确对待中国传统礼仪文化等章节。力求透过古今礼仪嬗变现象的诠释，演绎礼仪的本质、功能及其流变规律;透过传统礼仪文化现象与范例的研判，解读礼仪文化的精粗真伪及其融合发展态势。下篇为礼仪修养论，内容主要有：形象礼仪与大学生优美形象的塑造、校园礼仪与大学生人际交往能力的培养、职场礼仪与大学生就业竞争力的提高等章节。下篇侧重于从实践和体验的角度提升大学生的礼仪文化修养。上下篇的内容既互相关联，互为照应，又各自独立，各有侧重。林春，1958年2月生，广东省廉江县人。1984年雷州师范专科学校中文系（专科）毕业，1998年7月华南师范大学汉语盲文学专业（本科）毕业，2000年7月广东省社会科学院敢治经济学（研究生）毕业。历任湛江师院政治辅导员、学生处副处长、人文学院党委书记（兼学校党委委员）等职务，现任湛江师范学院恩政部书记、副教授，兼任学校思想政治教育研究会常务理事、湛江市赤坎区作家协会副主席。主要从事马克恩主义理论和思想政治教育的教学和研究工作，在大学生思想政治教育和中国传统礼仪文化方向土有较深入的研究。除了长期主讲高校思想政治理论课外，还主讲过《大学语文》、《礼仪文化与大学生礼仪修养》等大学公共课。主持全国教育科学“十五”规划重点课题的分支课题1项、广东省“151”工程项目的分支项目1项；主持和参加广东省教育厅思政课题各1项。在《高教探索》，《黑龙江高教研究》、《新闻爱好者》等刊物上发表论文10多篇。导论
一本书写作目的
二本书选题意义和价值
三本书主要内容及写作思路
四大学礼仪文化课的教与学

礼仪文化篇
第一章礼仪文化概说
第一节礼仪文化的释义
一礼仪与礼仪文化
二礼仪与道德、法制
第二节礼仪文化的起源
一起源于祭祀活动说
二起源于饮食男女说
三维护人伦秩序说
四为止欲治乱制礼说
五“三本”“五礼”说
六天神生礼说
七天经地义说
八礼从民俗说
第三节礼仪文化的演进
一原始社会--礼仪文化的萌芽与滥觞
二先秦时期--礼仪文化的草创与形成
三汉唐时期--礼仪文化的发展与鼎盛
四宋元明清--礼仪文化的强化与衰变
五民国以来--礼仪文化的变革与新生
第四节礼仪的本质
一原始社会礼仪的本质
二传统社会礼仪的本质
三现代社会礼仪的本质

第二章中国传统礼仪文化形式
第一节官方制度礼仪形式
一吉礼
二凶礼
三军礼
四宾礼
五嘉礼
第二节民间民俗礼仪形式
一民间祭祀
二馈赠之礼
三敬老之礼
四尊师之礼
五宴饮礼仪
六人生礼仪
七古代家礼
八节庆礼仪

第三章正确认识和对待中国传统礼仪文化
第一节正确认识中国传统礼仪文化
一中国传统礼仪文化的精华
二中国传统礼仪文化的糟粕
第二节正确把握对中国传统礼仪文化的评价尺度
一坚持唯物辩证法,反对形而上学
二坚持历史唯物主义,反对文化虚无主义
三坚持文化的先进性,反对复古主义
四坚持马克思主义,审视新儒家思潮
第三节要善待和发展中国传统礼仪文化
一传统文化之核心,民族兴亡之所系
二中国传统礼仪文化的当代精神价值
三保持民族性,体现时代性,再造礼仪文化大国

礼仪修养篇
第四章形象礼仪与大学生优美形象的塑造
第一节仪表的形象礼仪
一仪容礼仪
二服饰礼仪
第二节举止的形象礼仪
一仪态礼仪
二举止礼仪
第三节言谈的形象礼仪
一文雅的交谈方式
二高雅的交谈话题
三巧妙的交谈艺术
第四节大学生优美形象的塑造
一影响大学生塑造形象美的因素
二大学生形象美的塑造

第五章交往礼仪与大学生人际交往能力的培养
第一节校园交往礼仪
一同学交往的礼仪
二学生尊师的礼仪
三大学课堂礼仪
四校园举办活动的礼仪
第二节社会交往礼仪
一朋友交往的礼仪
二通联礼仪
三会面礼仪
四餐饮的礼仪
第三节大学生人际交往能力的培养
一克服社交心理障碍,提高社交适应能力
二培养良好的交际能力,提高社会交往水平

第六章职场礼仪与大学生就业竞争力的提高
第一节职场的求职礼仪
一求职的礼仪准备
二面试的礼仪
第二节主要职场的职业礼仪
一教师职业礼仪
二公务员礼仪
三商务礼仪
第三节大学生就业竞争力的提高
一影响大学生就业竞争力的主要因素
二大学生从业能力的准备
三提高大学生就业竞争力的主要途径

参考文献
一古代文献
二当代文献
三网络文献
后记
内容简介:
中国是文明古国，其优秀的传统文化历来是高校思想政治教育课常用的题材，它对大学生的文化素质培养起到十分重要作用。中国传统文化的核心是礼仪文化，它经过了长期的历史演变，去其糟粕，存其精华，并与外国礼仪文化相交融，形成了当代中国礼仪文化。让大学生了解中国传统礼仪文化、掌握当代礼仪文化，既是素质教育、博雅教育应有之义，亦是大。学生思想道德修养不可或缺之举。就大学生将要面对激烈的社会竞争而言，掌握当代礼仪，也是适应社会必备的一项素质。因此，《礼仪文化与大学生礼仪修养》的研究旨在为推进中国传统礼仪文化研究、礼仪学习与大学生思想品德教育的结合，既突出大学生素质教育特色，又将礼仪文化纳入大学生思想政治教育课的视角，具有重要的理论意义和实践意义。
《礼仪文化与大学生礼仪修养》分上下两篇。上篇为礼仪文化论，侧重于从理论和史实的角度阐述礼仪文化，内容主要有：礼仪文化概说、中国传统礼仪形式、正确对待中国传统礼仪文化等章节。力求透过古今礼仪嬗变现象的诠释，演绎礼仪的本质、功能及其流变规律;透过传统礼仪文化现象与范例的研判，解读礼仪文化的精粗真伪及其融合发展态势。下篇为礼仪修养论，内容主要有：形象礼仪与大学生优美形象的塑造、校园礼仪与大学生人际交往能力的培养、职场礼仪与大学生就业竞争力的提高等章节。下篇侧重于从实践和体验的角度提升大学生的礼仪文化修养。上下篇的内容既互相关联，互为照应，又各自独立，各有侧重。
作者简介:
林春，1958年2月生，广东省廉江县人。1984年雷州师范专科学校中文系（专科）毕业，1998年7月华南师范大学汉语盲文学专业（本科）毕业，2000年7月广东省社会科学院敢治经济学（研究生）毕业。历任湛江师院政治辅导员、学生处副处长、人文学院党委书记（兼学校党委委员）等职务，现任湛江师范学院恩政部书记、副教授，兼任学校思想政治教育研究会常务理事、湛江市赤坎区作家协会副主席。主要从事马克恩主义理论和思想政治教育的教学和研究工作，在大学生思想政治教育和中国传统礼仪文化方向土有较深入的研究。除了长期主讲高校思想政治理论课外，还主讲过《大学语文》、《礼仪文化与大学生礼仪修养》等大学公共课。主持全国教育科学“十五”规划重点课题的分支课题1项、广东省“151”工程项目的分支项目1项；主持和参加广东省教育厅思政课题各1项。在《高教探索》，《黑龙江高教研究》、《新闻爱好者》等刊物上发表论文10多篇。
目录:
导论
一本书写作目的
二本书选题意义和价值
三本书主要内容及写作思路
四大学礼仪文化课的教与学

礼仪文化篇
第一章礼仪文化概说
第一节礼仪文化的释义
一礼仪与礼仪文化
二礼仪与道德、法制
第二节礼仪文化的起源
一起源于祭祀活动说
二起源于饮食男女说
三维护人伦秩序说
四为止欲治乱制礼说
五“三本”“五礼”说
六天神生礼说
七天经地义说
八礼从民俗说
第三节礼仪文化的演进
一原始社会--礼仪文化的萌芽与滥觞
二先秦时期--礼仪文化的草创与形成
三汉唐时期--礼仪文化的发展与鼎盛
四宋元明清--礼仪文化的强化与衰变
五民国以来--礼仪文化的变革与新生
第四节礼仪的本质
一原始社会礼仪的本质
二传统社会礼仪的本质
三现代社会礼仪的本质

第二章中国传统礼仪文化形式
第一节官方制度礼仪形式
一吉礼
二凶礼
三军礼
四宾礼
五嘉礼
第二节民间民俗礼仪形式
一民间祭祀
二馈赠之礼
三敬老之礼
四尊师之礼
五宴饮礼仪
六人生礼仪
七古代家礼
八节庆礼仪

第三章正确认识和对待中国传统礼仪文化
第一节正确认识中国传统礼仪文化
一中国传统礼仪文化的精华
二中国传统礼仪文化的糟粕
第二节正确把握对中国传统礼仪文化的评价尺度
一坚持唯物辩证法,反对形而上学
二坚持历史唯物主义,反对文化虚无主义
三坚持文化的先进性,反对复古主义
四坚持马克思主义,审视新儒家思潮
第三节要善待和发展中国传统礼仪文化
一传统文化之核心,民族兴亡之所系
二中国传统礼仪文化的当代精神价值
三保持民族性,体现时代性,再造礼仪文化大国

礼仪修养篇
第四章形象礼仪与大学生优美形象的塑造
第一节仪表的形象礼仪
一仪容礼仪
二服饰礼仪
第二节举止的形象礼仪
一仪态礼仪
二举止礼仪
第三节言谈的形象礼仪
一文雅的交谈方式
二高雅的交谈话题
三巧妙的交谈艺术
第四节大学生优美形象的塑造
一影响大学生塑造形象美的因素
二大学生形象美的塑造

第五章交往礼仪与大学生人际交往能力的培养
第一节校园交往礼仪
一同学交往的礼仪
二学生尊师的礼仪
三大学课堂礼仪
四校园举办活动的礼仪
第二节社会交往礼仪
一朋友交往的礼仪
二通联礼仪
三会面礼仪
四餐饮的礼仪
第三节大学生人际交往能力的培养
一克服社交心理障碍,提高社交适应能力
二培养良好的交际能力,提高社会交往水平

第六章职场礼仪与大学生就业竞争力的提高
第一节职场的求职礼仪
一求职的礼仪准备
二面试的礼仪
第二节主要职场的职业礼仪
一教师职业礼仪
二公务员礼仪
三商务礼仪
第三节大学生就业竞争力的提高
一影响大学生就业竞争力的主要因素
二大学生从业能力的准备
三提高大学生就业竞争力的主要途径

参考文献
一古代文献
二当代文献
三网络文献
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