四年级，陪孩子走过小学转折期
出版时间:
2014-09
版次:
1
ISBN:
9787505437203
定价:
29.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
230页
字数:
230千字
正文语种:
简体中文
79人买过
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在《四年级，陪孩子走过小学转折期》的写作过程中，我们在讲述如何提高学习成绩的同时，会针对4年级左右孩子的心理特点，具体介绍一些相关的良好习惯与个性的培养方法。毕竟，我们希望带给孩子的是一个美好、成功的未来，而不单纯是优异的学习成绩。 方舟，从事教育工作多年，现主要从事中小学生的教育研究工作，对中小学生心理及家校合作、家庭教育等问题多有著述。
曾出版的畅销作品有《1—2年级，塑造孩子一生的关键》《4年级，决定孩子一生的关键》《7—8年级，改变孩子一生的关键》《小学6年，从一年级到六年级全知道》《初中3年，从初一到初三全知道》《北大清华状元最高效的学习习惯》《北大清华状元最高效的学习窍门》等，广受全国各省市重点中小学教师、家长朋友的热烈推崇，在教育界产生了巨大的轰动。 第一章4年级，就这么神奇——父母的教育态度，决定孩子的一生
一、4年级，是孩子情感、情绪的突变期
——防止孩子形成叛逆的个性
方法一：找准孩子情绪变化的原因
方法二：允许孩子适度表达自己的情绪
方法三：培养孩子控制情绪的能力
二、4年级，是孩子厌学情绪的高发期
——父母应让孩子懂得他在为谁、为什么而学习
方法一：让孩子知道，学习是他自己的事情
方法二：告诉孩子——你要为理想而学习
方法三：父母不要太关注孩子的学习成绩
方法四：父母对1-3年级的孩子不要太过苛求
三、4年级，是孩子学习成绩定型的关键期
——父母要帮助孩子树立学习的自信心
方法一：经常给孩子积极的“暗示”
方法二：把学习变成一种乐趣
方法三：父母要谨慎对待“陪读”
四、4年级，是孩子习惯的定型期
——注重孩子好习惯的培养、坏习惯的改正
方法一：给孩子创造好习惯形成的好环境
方法二：父母要格外注意孩子的习惯
方法三：培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法
方法四：纠正孩子的坏习惯，需要家长的权威和毅力
五、4年级，是孩子道德情感发展的重要转折期
——培养孩子的优良品德和社会评价能力
方法一：克服德育教育中的心理偏差
方法二：杜绝打骂，给孩子更多的尊重和理解
方法三：在引导孩子的道德行为上下功夫
方法四：善用潜移默化的暗示法
六、4年级，是小学教育的重要转折期
——关键是培养孩子的学习能力
方法一：努力培养孩子的学习能力
方法二：让孩子明确自己的学习动机
……
第二章当好4年级孩子的父母，是门高深的学问——父母的态度和引导改变孩子的一生
第三章学习状态决定学习成效——让孩子带着正确的状态去学习
第四章学习方法决定学习成绩——让孩子掌握最有效的学习方法
第五章4年级，孩子最应具备的成功素质——高情商，让孩子更成才
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内容简介:
在《四年级，陪孩子走过小学转折期》的写作过程中，我们在讲述如何提高学习成绩的同时，会针对4年级左右孩子的心理特点，具体介绍一些相关的良好习惯与个性的培养方法。毕竟，我们希望带给孩子的是一个美好、成功的未来，而不单纯是优异的学习成绩。
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作者简介:
方舟，从事教育工作多年，现主要从事中小学生的教育研究工作，对中小学生心理及家校合作、家庭教育等问题多有著述。
曾出版的畅销作品有《1—2年级，塑造孩子一生的关键》《4年级，决定孩子一生的关键》《7—8年级，改变孩子一生的关键》《小学6年，从一年级到六年级全知道》《初中3年，从初一到初三全知道》《北大清华状元最高效的学习习惯》《北大清华状元最高效的学习窍门》等，广受全国各省市重点中小学教师、家长朋友的热烈推崇，在教育界产生了巨大的轰动。
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目录:
第一章4年级，就这么神奇——父母的教育态度，决定孩子的一生
一、4年级，是孩子情感、情绪的突变期
——防止孩子形成叛逆的个性
方法一：找准孩子情绪变化的原因
方法二：允许孩子适度表达自己的情绪
方法三：培养孩子控制情绪的能力
二、4年级，是孩子厌学情绪的高发期
——父母应让孩子懂得他在为谁、为什么而学习
方法一：让孩子知道，学习是他自己的事情
方法二：告诉孩子——你要为理想而学习
方法三：父母不要太关注孩子的学习成绩
方法四：父母对1-3年级的孩子不要太过苛求
三、4年级，是孩子学习成绩定型的关键期
——父母要帮助孩子树立学习的自信心
方法一：经常给孩子积极的“暗示”
方法二：把学习变成一种乐趣
方法三：父母要谨慎对待“陪读”
四、4年级，是孩子习惯的定型期
——注重孩子好习惯的培养、坏习惯的改正
方法一：给孩子创造好习惯形成的好环境
方法二：父母要格外注意孩子的习惯
方法三：培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法
方法四：纠正孩子的坏习惯，需要家长的权威和毅力
五、4年级，是孩子道德情感发展的重要转折期
——培养孩子的优良品德和社会评价能力
方法一：克服德育教育中的心理偏差
方法二：杜绝打骂，给孩子更多的尊重和理解
方法三：在引导孩子的道德行为上下功夫
方法四：善用潜移默化的暗示法
六、4年级，是小学教育的重要转折期
——关键是培养孩子的学习能力
方法一：努力培养孩子的学习能力
方法二：让孩子明确自己的学习动机
……
第二章当好4年级孩子的父母，是门高深的学问——父母的态度和引导改变孩子的一生
第三章学习状态决定学习成效——让孩子带着正确的状态去学习
第四章学习方法决定学习成绩——让孩子掌握最有效的学习方法
第五章4年级，孩子最应具备的成功素质——高情商，让孩子更成才
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