悦读联播(高1)(上)

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作者: [英] ,
2007-07
版次: 1
ISBN: 9787560067681
定价: 19.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 铜版纸
页数: 111页
14人买过
  •   学习任何语言(包括母语)都要正确把握两种关系:一是语言输入(Input)与输出(Output)的关系;一是语言学得(LanguageLearning)和习得(LanguageAcquisition)的关系。一个学习者,要想能够正确地进行口头(说)和笔头(写)交流,也就是语言输出,就必须有大量的语言输入(读和听)。没有后者,前者是不可能实现的。正如俗语所说:天生的聋子必然是哑巴。一个学习者,要想掌握一种语言来进行交流,仅靠教师和教材中有限的学得是远远不够的,必须要靠教室和教材之外、老师不在身旁的情况下做大量的习得(一般所称的课外读和听)。
      鉴于此,国家英语课程标准规定:学生初中毕业,英语应该达到五级,除掌握教材内容外,课外阅读量应达到15万词以上;学生高中毕业,英语应该达到七级,课外阅读量应累计达到30万词以上。同时还规定了一定的听的要求。那么阅读和听什么样的材料才能达到事半功倍的效果呢?研究证明,应尽可能地让学生多接触贴
      近日常生活、贴近时代及展示世界各国优秀文明的大量读物等。
      2005年初,外语教学与研究出版社基础英语教育出版分社在做了大量细致、科学的调研后,决定和英国知名出版社海涅曼(Heinemann)教育出版集团合作,开发一套遵循课程标准精神、符合中国英语教学实际的读物。值得一提的是这套读物并非简单地引进出版,而是由中方专家按照课程标准的精神提出思路和方案,由来自利兹大学等著名大学的教授撰写。在稿件完成后,中方专家又根据我国中学生英语学习的现状,就难度、趣味性等方面对稿件提出意见,然后由英方作者再进行完善而成,因此这套书可谓是一套真正意义上为我国中学生量身制作的优秀读物。
      我在审阅了这套读物之后,感觉它值得向大家推荐。
      首先,正如前文所述,学英语必须有尽可能大的有声和文字的英语信息输入量;在题材、体裁、内容和表现形式上必须多样化。而这套丛书就具备这样的特点。除了一篇篇精雕细琢、内容新颖的美文外,附赠的MP3录音,由多名英美人士参与录制。读者除了能够听到准确地道的发音,还可以感受到不同地域口音的细微差异,从而为以后真正用英语进行沟通奠定基础。
      其次,作者大都为英国知名大学教授,他们对中国和中国的读者比较了解。他们行走于东西方文化之间,行文之间既带着西方文化的审美情趣,又融合了东方文化的含蓄细腻,易于被中国读者接受。文章的题材大都折射着作者个人的经历、兴趣和观点。阅读时,读者可以感悟和作者“对话”、甚至“争辩”的趣味,感悟思想和思考的乐趣。通过阅读这些文章,读者可以了解中西文化的异同,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健全的人生观。
      第三,本丛书图文并茂,大量优美的图片除了能带给读者艺术的享受外,图片所传递的大量信息能够使读者直观感受到文章所表达的意境。
      全国基础外语教育研究培训中心,以顺应时代需要、推行素质教育、推进教育改革为宗旨,以面向全国范围进行基础外语教育、师资培训和开发、编辑及出版基础教育优秀图书等为己任。我们愿意向全国中学生隆重推荐这套读物;我们相信本丛书在让你体验快乐阅读的同时,还能帮助你取得学习的成功。   Brian Tomplinson是世界最著名的语言学习教材开发专家,于1993年在英国卢顿大学开设了世界首个致力于研究语言学习教材开发的硕士学位,成立了国际著名的教材开发协会MATSDA,并担任主席。

      Jo Applaton现任教于英国利兹城市大学,曾先后教授国际基础课程,英语本科课程以及英语硕士课程,有丰富的英语教材编写经验。

      Ivor Immis是英国利兹城市大学的英语语言教育学方向教授,有近三十年的教学经验,曾参与新加坡、中国、埃塞俄比亚等多个国家和地区的英语教材编写工作。 Module1 家和朋友
    世界家庭面面观
    朋友
    红孩子和绿孩子的故事
    Module2 个人环境
    未来的家,美好的家!
    学校环境
    社区环境
    Module3 日常生活
    返校日记
    一封家书
    18岁之前要做的五件事
    Module4 学校生活
    紧张!
    新学校
    新科目
    Module5 兴趣和爱好
    我与老人和萨克斯管的情缘
    蒸汽机车
    你喜欢文学吗?
    Module6 世界各地人们的生活
    非洲乡村足球爱好者
    东南亚上空浓烟笼罩
    犯罪和你的生活
    Module7 情感
    重聚
    什么是情感?
    动物有感情吗?
    Module8 人际关系
    好关系,坏关系
    疯狂的手机
    国际友好日
    Module9 计划
    精彩一刻:与大学生的系列访谈
    聚会!
    伦敦2012:最“绿色”的奥运会?
    Module10 节假庆典
    欢庆新年
    不寻常的假日
    生日
    Module11 饮食
    中西方食品
    饮食风俗
    健康饮食
    Module12 体育和娱乐
    哪部电影?
    不再著名
    从卑微开始
    BonusReading
    创造中的历史
    你想去哪里?
    米奇的来访
    世界各地的节日
    愈变愈大的小怪物
  • 内容简介:
      学习任何语言(包括母语)都要正确把握两种关系:一是语言输入(Input)与输出(Output)的关系;一是语言学得(LanguageLearning)和习得(LanguageAcquisition)的关系。一个学习者,要想能够正确地进行口头(说)和笔头(写)交流,也就是语言输出,就必须有大量的语言输入(读和听)。没有后者,前者是不可能实现的。正如俗语所说:天生的聋子必然是哑巴。一个学习者,要想掌握一种语言来进行交流,仅靠教师和教材中有限的学得是远远不够的,必须要靠教室和教材之外、老师不在身旁的情况下做大量的习得(一般所称的课外读和听)。
      鉴于此,国家英语课程标准规定:学生初中毕业,英语应该达到五级,除掌握教材内容外,课外阅读量应达到15万词以上;学生高中毕业,英语应该达到七级,课外阅读量应累计达到30万词以上。同时还规定了一定的听的要求。那么阅读和听什么样的材料才能达到事半功倍的效果呢?研究证明,应尽可能地让学生多接触贴
      近日常生活、贴近时代及展示世界各国优秀文明的大量读物等。
      2005年初,外语教学与研究出版社基础英语教育出版分社在做了大量细致、科学的调研后,决定和英国知名出版社海涅曼(Heinemann)教育出版集团合作,开发一套遵循课程标准精神、符合中国英语教学实际的读物。值得一提的是这套读物并非简单地引进出版,而是由中方专家按照课程标准的精神提出思路和方案,由来自利兹大学等著名大学的教授撰写。在稿件完成后,中方专家又根据我国中学生英语学习的现状,就难度、趣味性等方面对稿件提出意见,然后由英方作者再进行完善而成,因此这套书可谓是一套真正意义上为我国中学生量身制作的优秀读物。
      我在审阅了这套读物之后,感觉它值得向大家推荐。
      首先,正如前文所述,学英语必须有尽可能大的有声和文字的英语信息输入量;在题材、体裁、内容和表现形式上必须多样化。而这套丛书就具备这样的特点。除了一篇篇精雕细琢、内容新颖的美文外,附赠的MP3录音,由多名英美人士参与录制。读者除了能够听到准确地道的发音,还可以感受到不同地域口音的细微差异,从而为以后真正用英语进行沟通奠定基础。
      其次,作者大都为英国知名大学教授,他们对中国和中国的读者比较了解。他们行走于东西方文化之间,行文之间既带着西方文化的审美情趣,又融合了东方文化的含蓄细腻,易于被中国读者接受。文章的题材大都折射着作者个人的经历、兴趣和观点。阅读时,读者可以感悟和作者“对话”、甚至“争辩”的趣味,感悟思想和思考的乐趣。通过阅读这些文章,读者可以了解中西文化的异同,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健全的人生观。
      第三,本丛书图文并茂,大量优美的图片除了能带给读者艺术的享受外,图片所传递的大量信息能够使读者直观感受到文章所表达的意境。
      全国基础外语教育研究培训中心,以顺应时代需要、推行素质教育、推进教育改革为宗旨,以面向全国范围进行基础外语教育、师资培训和开发、编辑及出版基础教育优秀图书等为己任。我们愿意向全国中学生隆重推荐这套读物;我们相信本丛书在让你体验快乐阅读的同时,还能帮助你取得学习的成功。
  • 作者简介:
      Brian Tomplinson是世界最著名的语言学习教材开发专家,于1993年在英国卢顿大学开设了世界首个致力于研究语言学习教材开发的硕士学位,成立了国际著名的教材开发协会MATSDA,并担任主席。

      Jo Applaton现任教于英国利兹城市大学,曾先后教授国际基础课程,英语本科课程以及英语硕士课程,有丰富的英语教材编写经验。

      Ivor Immis是英国利兹城市大学的英语语言教育学方向教授,有近三十年的教学经验,曾参与新加坡、中国、埃塞俄比亚等多个国家和地区的英语教材编写工作。
  • 目录:
    Module1 家和朋友
    世界家庭面面观
    朋友
    红孩子和绿孩子的故事
    Module2 个人环境
    未来的家,美好的家!
    学校环境
    社区环境
    Module3 日常生活
    返校日记
    一封家书
    18岁之前要做的五件事
    Module4 学校生活
    紧张!
    新学校
    新科目
    Module5 兴趣和爱好
    我与老人和萨克斯管的情缘
    蒸汽机车
    你喜欢文学吗?
    Module6 世界各地人们的生活
    非洲乡村足球爱好者
    东南亚上空浓烟笼罩
    犯罪和你的生活
    Module7 情感
    重聚
    什么是情感?
    动物有感情吗?
    Module8 人际关系
    好关系,坏关系
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    精彩一刻:与大学生的系列访谈
    聚会!
    伦敦2012:最“绿色”的奥运会?
    Module10 节假庆典
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    哪部电影?
    不再著名
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