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点对点作文（四年级上册）

点对点作文（四年级上册）
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作者: 主编
出版社: 人民日报出版社
2005-06
版次: 1
ISBN: 9787802081840
定价: 8.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 96页
字数: 88千字
分类: 教材教辅考试>教辅>小学教辅>四年级
  • 全日制义务教育《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”语文是学习各门学科的工具，小学阶段打下坚实的基础，一生受益无穷。因此，学好语文、写好作文长期以来一直是老师、家长和学生共同关注的焦点话题。有鉴于此，为了辅助老师们贯彻落实语文新课标精神，加强写作教学；为了帮助学生们开阔视野，提高作文水平；为了协助家长们发挥参与作用，我们邀请了一批作文专家和一线教师，编写了这套《新课标点对点作文》丛书。

      本丛书依据教育部*颁布实施的《语文课程标准》要求，紧扣人教版小学语文教材编写，与教材完全同步配套。丛书共10册，涵盖2—6年级，每册按单元编排，每个教学单元下设有七个金牌栏目：

      “习作要求”：明确语文教材写作要求，分析写作要点，力求系统、规范、简洁，使读者一目了然。

      “写作指导点对点”：突出整体构思、写作技巧、写作误区三个关键环节，巧妙引导学生掌握写作诀窍，拓展写作思路，从根本上解决
      学生作文中写什么和怎么写的难题。

      “范文讲习点对点”与“佳作展示点对点”：展示同龄人佳作，并加以旁批、点评，以便于同学们进行学习、品评、摹仿、创新。在这两个栏目中，我们还特意为佳作中出现的本单元新词做出了标记，印成了彩色，意在融写作指导与新词教学于一体，帮助同学们加深单元新词的记忆、理解，最终达到熟练运用，从而真正实现写作能力的提高。

      “病文诊所点对点”：精要评述得与失，客观指点优与劣，让同学们在优劣对比中自己发现作文中容易出现的问题，吸取教训，总结经验，从而提高写作水平。

      “写作素材点对点”：既有对单元新词的温习，又有遴选出的与本单元写作要求有关的好词妙句，给同学们提供形象生动的语言材料和思想材料，让写作变得更轻松。

      “能力训练点对点”：设置相关的作文命题，着重从审题、立意、选材等方面予以启迪，提供新的思路、新的模式、新的创想，便于老师们进行巩固性训练，让同学们易于动笔，乐于表达。

      综上所述，本丛书在内容编排与体例设置上，遵循小学生写作规律，贴近语文教学实际，融学案、教案于一体，体现了科学的作文教学理念，做到了内容新、体例新、角度新，具有较强的前瞻性、导向性和实用性，既适合小学生自学提高，也可供老师与家长对学生进行指导，是目前指导新课标作文最有价值、最容易操作的辅导丛书，堪称小学生们的良师益友，老师、家长们的得力帮手。 第一单元　暑假见闻篇

    　语文园地一——习作要求

    　写作指导点对点

    　范文讲习点对点

    　　黄山日出

    　　山中游

    　佳作展示点对点

    　　雨

    　　观大跌水瀑布

    　　云台山

    　病文诊所点对点

    　　游青云山

    　写作素材点对点

    　能力训练点对点

    第二单元　观察日记篇

    　语文园地二——习作要求

    　写作指导点对点

    　范文讲习点对点

    　　种蒜苗——观察日记

    　　两只龙虾打架了

    　佳作展示点对点

    　　栗子

    　　野鸡为什么飞得高

    　病文诊所点对点

    　　泡豆芽

    　写作素材点对点

    　能力训练点对点

    第三单元　童话篇

    第四单元　动物篇

    第五单元　导游词篇

    第六单元　看图作文篇

    第七单元　成长故事篇

    第八单元　想象作文篇
  • 内容简介:
    全日制义务教育《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”语文是学习各门学科的工具，小学阶段打下坚实的基础，一生受益无穷。因此，学好语文、写好作文长期以来一直是老师、家长和学生共同关注的焦点话题。有鉴于此，为了辅助老师们贯彻落实语文新课标精神，加强写作教学；为了帮助学生们开阔视野，提高作文水平；为了协助家长们发挥参与作用，我们邀请了一批作文专家和一线教师，编写了这套《新课标点对点作文》丛书。

      本丛书依据教育部*颁布实施的《语文课程标准》要求，紧扣人教版小学语文教材编写，与教材完全同步配套。丛书共10册，涵盖2—6年级，每册按单元编排，每个教学单元下设有七个金牌栏目：

      “习作要求”：明确语文教材写作要求，分析写作要点，力求系统、规范、简洁，使读者一目了然。

      “写作指导点对点”：突出整体构思、写作技巧、写作误区三个关键环节，巧妙引导学生掌握写作诀窍，拓展写作思路，从根本上解决
      学生作文中写什么和怎么写的难题。

      “范文讲习点对点”与“佳作展示点对点”：展示同龄人佳作，并加以旁批、点评，以便于同学们进行学习、品评、摹仿、创新。在这两个栏目中，我们还特意为佳作中出现的本单元新词做出了标记，印成了彩色，意在融写作指导与新词教学于一体，帮助同学们加深单元新词的记忆、理解，最终达到熟练运用，从而真正实现写作能力的提高。

      “病文诊所点对点”：精要评述得与失，客观指点优与劣，让同学们在优劣对比中自己发现作文中容易出现的问题，吸取教训，总结经验，从而提高写作水平。

      “写作素材点对点”：既有对单元新词的温习，又有遴选出的与本单元写作要求有关的好词妙句，给同学们提供形象生动的语言材料和思想材料，让写作变得更轻松。

      “能力训练点对点”：设置相关的作文命题，着重从审题、立意、选材等方面予以启迪，提供新的思路、新的模式、新的创想，便于老师们进行巩固性训练，让同学们易于动笔，乐于表达。

      综上所述，本丛书在内容编排与体例设置上，遵循小学生写作规律，贴近语文教学实际，融学案、教案于一体，体现了科学的作文教学理念，做到了内容新、体例新、角度新，具有较强的前瞻性、导向性和实用性，既适合小学生自学提高，也可供老师与家长对学生进行指导，是目前指导新课标作文最有价值、最容易操作的辅导丛书，堪称小学生们的良师益友，老师、家长们的得力帮手。
  • 目录:
    第一单元　暑假见闻篇

    　语文园地一——习作要求

    　写作指导点对点

    　范文讲习点对点

    　　黄山日出

    　　山中游

    　佳作展示点对点

    　　雨

    　　观大跌水瀑布

    　　云台山

    　病文诊所点对点

    　　游青云山

    　写作素材点对点

    　能力训练点对点

    第二单元　观察日记篇

    　语文园地二——习作要求

    　写作指导点对点

    　范文讲习点对点

    　　种蒜苗——观察日记

    　　两只龙虾打架了

    　佳作展示点对点

    　　栗子

    　　野鸡为什么飞得高

    　病文诊所点对点

    　　泡豆芽

    　写作素材点对点

    　能力训练点对点

    第三单元　童话篇

    第四单元　动物篇

    第五单元　导游词篇

    第六单元　看图作文篇

    第七单元　成长故事篇

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