地理教学技能与三板设计
出版时间:
2014-05
版次:
1
ISBN:
9787030404787
定价:
46.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
277页
字数:
472千字
正文语种:
简体中文
-
《地理教学技能与三板设计》上篇主要介绍了地理课堂教学技能。包括地理课堂教学技能概述、地理课堂教学准备技能、地理课堂教学实施技能、地理课堂教学反思与评价技能、地理作业与试卷设计技能、地理课堂教学研究技能等。下篇主要介绍了地理三板设计技能。包括地理三板技能概述、政区轮廓、事物分布与统计示意图、气候温度带、河流分布示意图、地理剖面图示意图、天体运动、自然景观示意图、地理板书设计与训练等；最后有两个附录，一是学生板图板画习作欣赏，二是2011年地理新课程标准。 徐健，山东省泰安市人。现为泰山学院旅游学院副教授，硕士研究生导师，主要从事人文地理教学与研究工作。一贯扎实的工作作风和严谨的治学态度，得到了师生的一致好评。
出版专著1部，参编高校教材1部，主编中学地理教学辅导教材3部；主持国家级、省部级教学科研课题多项；在《世界地理研究》、《中国成人教育》、《中学地理教学参考》、《地理教学》、《地理教育》等期刊发表论文30余篇；先后获得山东省文化厅优秀艺术成果二等奖多项、泰山学院中青年教师讲课比赛一等奖一项，泰山学院优秀教学成果一等奖一项、二等奖多项；获得中国教育学会地理教学委员会综合学术年会优秀论文一等奖：获得山东省教育学会年度优秀教学成果二等奖；获得山东省高等学校首届微课教学比赛二等奖：曾多次指导学生参加泰山学院师范类应届毕业生课堂教学技能比赛，在历次比赛中均获一等奖。主讲的两门课程“中国地理”和“地理教学论”分别获得2007年山东省精品课程、2011年泰山学院校级精品课程。 序言
上篇地理课堂教学技能
第一章地理课堂教学技能概述
第一节课堂教学技能的分类
第二节地理教师应具备的基本素质
参考文献
第二章地理课堂教学准备技能
第一节语言技能
第二节教材分析技能
第三节教学方法选择技能
第四节媒体运用技能
第五节教学设计技能
第六节教案的编写技能
参考文献
第三章地理课堂教学实施技能
第一节导人技能
第二节讲解技能
第三节提问技能
第四节演示技能
第五节结课技能
第六节教学组织技能
参考文献
第四章地理课堂教学评价技能
第一节反思技能
第二节教学评价技能
参考文献
第五章地理作业与试卷设计技能
第一节作业设计技能
第二节试卷设计技能
参考文献
第六章地理课堂教学研究技能
第一节说课技能
第二节教研论文写作技能
第三节教学研究课题申请技能
参考文献
下篇地理三板设计技能与训练
第七章地理三板技能概述
参考文献
第八章政区轮廓图与地理统计示意图
第一节政区轮廓示意图
第二节地理统计示意图
参考文献
第九章气候温度带、河流分布示意图
第一节气候温度带示意图
第二节河流海岸分布示意图
参考文献
第十章地理剖面示意图
第一节地质剖面示意图
第二节地形地貌剖面示意图
参考文献
第十一章天体运动、自然景观示意图
第一节天体运动示意图
第二节自然地理景观示意图
参考文献
第十二章地理板书设计与学生习作
第一节地理板书设计
第二节学生习作欣赏
参考文献
后记
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内容简介:
《地理教学技能与三板设计》上篇主要介绍了地理课堂教学技能。包括地理课堂教学技能概述、地理课堂教学准备技能、地理课堂教学实施技能、地理课堂教学反思与评价技能、地理作业与试卷设计技能、地理课堂教学研究技能等。下篇主要介绍了地理三板设计技能。包括地理三板技能概述、政区轮廓、事物分布与统计示意图、气候温度带、河流分布示意图、地理剖面图示意图、天体运动、自然景观示意图、地理板书设计与训练等；最后有两个附录，一是学生板图板画习作欣赏，二是2011年地理新课程标准。
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作者简介:
徐健，山东省泰安市人。现为泰山学院旅游学院副教授，硕士研究生导师，主要从事人文地理教学与研究工作。一贯扎实的工作作风和严谨的治学态度，得到了师生的一致好评。
出版专著1部，参编高校教材1部，主编中学地理教学辅导教材3部；主持国家级、省部级教学科研课题多项；在《世界地理研究》、《中国成人教育》、《中学地理教学参考》、《地理教学》、《地理教育》等期刊发表论文30余篇；先后获得山东省文化厅优秀艺术成果二等奖多项、泰山学院中青年教师讲课比赛一等奖一项，泰山学院优秀教学成果一等奖一项、二等奖多项；获得中国教育学会地理教学委员会综合学术年会优秀论文一等奖：获得山东省教育学会年度优秀教学成果二等奖；获得山东省高等学校首届微课教学比赛二等奖：曾多次指导学生参加泰山学院师范类应届毕业生课堂教学技能比赛，在历次比赛中均获一等奖。主讲的两门课程“中国地理”和“地理教学论”分别获得2007年山东省精品课程、2011年泰山学院校级精品课程。
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目录:
序言
上篇地理课堂教学技能
第一章地理课堂教学技能概述
第一节课堂教学技能的分类
第二节地理教师应具备的基本素质
参考文献
第二章地理课堂教学准备技能
第一节语言技能
第二节教材分析技能
第三节教学方法选择技能
第四节媒体运用技能
第五节教学设计技能
第六节教案的编写技能
参考文献
第三章地理课堂教学实施技能
第一节导人技能
第二节讲解技能
第三节提问技能
第四节演示技能
第五节结课技能
第六节教学组织技能
参考文献
第四章地理课堂教学评价技能
第一节反思技能
第二节教学评价技能
参考文献
第五章地理作业与试卷设计技能
第一节作业设计技能
第二节试卷设计技能
参考文献
第六章地理课堂教学研究技能
第一节说课技能
第二节教研论文写作技能
第三节教学研究课题申请技能
参考文献
下篇地理三板设计技能与训练
第七章地理三板技能概述
参考文献
第八章政区轮廓图与地理统计示意图
第一节政区轮廓示意图
第二节地理统计示意图
参考文献
第九章气候温度带、河流分布示意图
第一节气候温度带示意图
第二节河流海岸分布示意图
参考文献
第十章地理剖面示意图
第一节地质剖面示意图
第二节地形地貌剖面示意图
参考文献
第十一章天体运动、自然景观示意图
第一节天体运动示意图
第二节自然地理景观示意图
参考文献
第十二章地理板书设计与学生习作
第一节地理板书设计
第二节学生习作欣赏
参考文献
后记
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