写作学教程（第四版）/21世纪中国语言文学通用教材

作者: 段轩如编

出版社: 中国人民大学出版社

出版时间: 2014-06

版次: 4

ISBN: 9787300192697

定价: 36.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 308页

丛书: 21世纪中国语言文学通用教材

分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>法律

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　　《写作学教程（第四版）/21世纪中国语言文学通用教材》分为上中下三编，上编形象生动地介绍了写作学的基本理论、文章写作的程序以及文章的构成要素，中下编具体介绍了文学类文体、新闻文体、议论文体、党政机关公文、事务文书的特征及写作要点。
　　《写作学教程（第四版）/21世纪中国语言文学通用教材》有三大特点：一是实用性强。本书简明扼要、深入浅出，讲述写作学理论、文种特点及写作技巧，一改过去空口论道的写法，而是结合案例和精彩选文，夹叙夹议，娓娓道来，可读性和实操性俱佳，利于教学，这也是本书十年长销不衰的原因之一。二是适用范围广泛。既适用于高校本科专业，又适用于高职高专专业；既适用于专业课，也适用于公共课；还被不少高校列为研究生必读书目，成为网上热销图书。三是与时俱进。本次修订调整了结构，进行了很大的增删，全面更新了公文部分，紧跟时代，增加了“网络新闻”一节，使其更具前沿性。本书配备了教学课件和大纲，欢迎广大读者到中国人民大学出版社官网下载。因公文已于2012年7月颁布最新标准，急需修订。
　　段轩如，1958年1月出生，山东郯城人。1984年毕业于曲阜师范大学汉语言文学专业，历任济南联合大学基础部办公室主任、艺术系办公室主任、济南联合大学中文系副主任、济南大学文学院副院长、教授等职；现为济南大学艺术学院、济南大学历史与文化产业学院教授，文化产业研究所所长、文化创意产业研究中心主任。所授主要课程有：逻辑学、美学、文学概论、广告学、创新思维、创意与表现、写作、广告创意、广告文案等。
上编

绪论 3

第1章写作活动中的客体 8

第一节文学写作活动中的客体 8

第二节应用写作中的客体 12

第三节写作活动中的读者 13

第四节把握客体的途径 16

第2章写作主体的思维品质 23

第一节影响写作思维的基本要素 23

第二节写作主体的思维品质 30

第三节影响写作思维个性的非智力因素 43

第3章写作活动的物化 50

第一节文本的语言建构 50

第二节文本的内在结构 60

第三节文本的表达方式 68

第四节网络文本 96

中编

第4章文学类文体 107

第一节散文 107

第二节诗歌 117

第三节小说 124

第四节影视剧本 132

第5章新闻文体 136

第一节新闻概述 136

第二节消息 139

第三节新闻评论 150

第四节广播电视新闻 155

第五节网络新闻 160

第6章议论文体 164

第一节文艺批评 164

第二节思想评论 169

第三节学术论文 174

第四节杂文 177

第五节申论 183

下编

第7章党政机关公文 193

第一节党政机关公文概述 193

第二节党政机关公文的写作 218

第8章事务文书 266

第一节计划 266

第二节总结 271

第三节简报 276

第四节会议记录 280

第五节调查报告 283

第六节演讲词 287

第七节电子公文 290

参考书目 293

第四版后记 294
内容简介:
　　《写作学教程（第四版）/21世纪中国语言文学通用教材》分为上中下三编，上编形象生动地介绍了写作学的基本理论、文章写作的程序以及文章的构成要素，中下编具体介绍了文学类文体、新闻文体、议论文体、党政机关公文、事务文书的特征及写作要点。
　　《写作学教程（第四版）/21世纪中国语言文学通用教材》有三大特点：一是实用性强。本书简明扼要、深入浅出，讲述写作学理论、文种特点及写作技巧，一改过去空口论道的写法，而是结合案例和精彩选文，夹叙夹议，娓娓道来，可读性和实操性俱佳，利于教学，这也是本书十年长销不衰的原因之一。二是适用范围广泛。既适用于高校本科专业，又适用于高职高专专业；既适用于专业课，也适用于公共课；还被不少高校列为研究生必读书目，成为网上热销图书。三是与时俱进。本次修订调整了结构，进行了很大的增删，全面更新了公文部分，紧跟时代，增加了“网络新闻”一节，使其更具前沿性。本书配备了教学课件和大纲，欢迎广大读者到中国人民大学出版社官网下载。因公文已于2012年7月颁布最新标准，急需修订。
作者简介:
　　段轩如，1958年1月出生，山东郯城人。1984年毕业于曲阜师范大学汉语言文学专业，历任济南联合大学基础部办公室主任、艺术系办公室主任、济南联合大学中文系副主任、济南大学文学院副院长、教授等职；现为济南大学艺术学院、济南大学历史与文化产业学院教授，文化产业研究所所长、文化创意产业研究中心主任。所授主要课程有：逻辑学、美学、文学概论、广告学、创新思维、创意与表现、写作、广告创意、广告文案等。
目录:
上编

绪论 3

第1章写作活动中的客体 8

第一节文学写作活动中的客体 8

第二节应用写作中的客体 12

第三节写作活动中的读者 13

第四节把握客体的途径 16

第2章写作主体的思维品质 23

第一节影响写作思维的基本要素 23

第二节写作主体的思维品质 30

第三节影响写作思维个性的非智力因素 43

第3章写作活动的物化 50

第一节文本的语言建构 50

第二节文本的内在结构 60

第三节文本的表达方式 68

第四节网络文本 96

中编

第4章文学类文体 107

第一节散文 107

第二节诗歌 117

第三节小说 124

第四节影视剧本 132

第5章新闻文体 136

第一节新闻概述 136

第二节消息 139

第三节新闻评论 150

第四节广播电视新闻 155

第五节网络新闻 160

第6章议论文体 164

第一节文艺批评 164

第二节思想评论 169

第三节学术论文 174

第四节杂文 177

第五节申论 183

下编

第7章党政机关公文 193

第一节党政机关公文概述 193

第二节党政机关公文的写作 218

第8章事务文书 266

第一节计划 266

第二节总结 271

第三节简报 276

第四节会议记录 280

第五节调查报告 283

第六节演讲词 287

第七节电子公文 290

参考书目 293

第四版后记 294