新课程新教学新备课:科学(9年级下)

新课程新教学新备课:科学(9年级下)
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作者: ,
2006-06
版次: 1
ISBN: 9787894902504
定价: 20.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 160页
字数: 217千字
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  • 《科学》以浙教版课程标准为依据,按相关教材进度,逐课设计课程教学。这些课时设计主要来自优秀教师优质课的生动教学案例。每一课时设计的主要内容有:
    一、目标导航。指明一课时的“知识与技能”、“学科思考”、“解决问题”、“情感与态度”,起到教育、教学的导向作用。
    二、要点扫描。包括“课标解决”、“内容分析”、“学情认识”、“学法点拨”、“经验介绍”等方面内容。这些内容阐明了课标对教材的要求,分析了课时内容的地位、作用及教学的重点、难点和关键,认识学生学习这课内容的起点、学习心理,并向学生提供学习这课内容的策略。
    三、教学文档。这是课堂教学的具体操作部分,分“课前准备”和“教学流程”两块。“课前准备”提供教学信、教学工具、课件设计及使用方法;“教学流程”则设计了创新型的课堂教学方案,详细阐述了各课时各个教学环节及教学意图。
    四、学位诊断。列举了学生常见性的错误,分析错误原因,提出防止性措施。
    五、精彩存盘。精编课后练习、巩固练习和深化练习等多层次习题,为学生提供一定数量且有较好质量的习题。
    六、资料链接。为教师提供相应的教学背景材料,丰富知识的内涵和外延。 第一章演化的自然
    第一节宇宙的起源
    第二节太阳系的形成和地球的诞生
    第三节恒星的一生
    第四节地球的演化和生命的诞生
    第五节生物的进化
    第六了进化与遗产

    第二章生物和环境
    第一节种群和生物群落
    第二节生态系统
    第三节生态系统的稳定性

    第三章人的健康与环境
    第一节健康
    第二节来自微生物的威胁
    第三节身体的防卫
    第四节非传染性疾病
    第五节照顾好你的身体

    第四章环境与可持续发展
    第一节人类发展与环境问题
    第二节能源的开发和利用
    第三节实现可持续发展
  • 内容简介:
    《科学》以浙教版课程标准为依据,按相关教材进度,逐课设计课程教学。这些课时设计主要来自优秀教师优质课的生动教学案例。每一课时设计的主要内容有:
    一、目标导航。指明一课时的“知识与技能”、“学科思考”、“解决问题”、“情感与态度”,起到教育、教学的导向作用。
    二、要点扫描。包括“课标解决”、“内容分析”、“学情认识”、“学法点拨”、“经验介绍”等方面内容。这些内容阐明了课标对教材的要求,分析了课时内容的地位、作用及教学的重点、难点和关键,认识学生学习这课内容的起点、学习心理,并向学生提供学习这课内容的策略。
    三、教学文档。这是课堂教学的具体操作部分,分“课前准备”和“教学流程”两块。“课前准备”提供教学信、教学工具、课件设计及使用方法;“教学流程”则设计了创新型的课堂教学方案,详细阐述了各课时各个教学环节及教学意图。
    四、学位诊断。列举了学生常见性的错误,分析错误原因,提出防止性措施。
    五、精彩存盘。精编课后练习、巩固练习和深化练习等多层次习题,为学生提供一定数量且有较好质量的习题。
    六、资料链接。为教师提供相应的教学背景材料,丰富知识的内涵和外延。
  • 目录:
    第一章演化的自然
    第一节宇宙的起源
    第二节太阳系的形成和地球的诞生
    第三节恒星的一生
    第四节地球的演化和生命的诞生
    第五节生物的进化
    第六了进化与遗产

    第二章生物和环境
    第一节种群和生物群落
    第二节生态系统
    第三节生态系统的稳定性

    第三章人的健康与环境
    第一节健康
    第二节来自微生物的威胁
    第三节身体的防卫
    第四节非传染性疾病
    第五节照顾好你的身体

    第四章环境与可持续发展
    第一节人类发展与环境问题
    第二节能源的开发和利用
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