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装饰基础/新世纪全国高等院校艺术设计专业十二五重点规划教材

装饰基础/新世纪全国高等院校艺术设计专业十二五重点规划教材
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作者: 著 , 编 , 编
出版社: 上海人民美术出版社
2014-01
版次: 1
ISBN: 9787532282692
定价: 38.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 104页
正文语种: 简体中文
丛书: 新世纪全国高等院校艺术设计专业“十二五”重点规划教材
分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>法律
3 张插图图片
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  • 　　《装饰基础/新世纪全国高等院校艺术设计专业十二五重点规划教材》契合了当下时代发展的需要，探索符合现代装饰审美的形式和表现手法，尝试对传统图案的提炼，并结合现代元素表现，构图时打破传统图案的形式，避免过于饱满与绝对对称，尽量使用自由和空灵的流线。画面取得了比较成功的效果，既具有传统的典雅，又具有现代的灵动。在卡通装饰造型的训练项目中，《装饰基础》采用了平面到立体的转换，加入了材料的表现，让装饰真正进入了生活和空间。 序
    前言
    第一章 装饰的概念
    第一节 装饰的萌芽及概念
    第二节 传统装饰器物的演变
    课题训练一

    第二章 装饰的目的
    第一节 对自然美的提炼
    第二节 装饰与人类的关联
    课题训练二

    第三章 装饰图案的表现
    第一节 装饰图案的写生
    第二节 花卉、动物、人物的形态特征
    第三节 图案的表现手法
    第四节 图案的构图
    课题训练三
    课题训练四
    课题训练五
    课题训练六

    第四章 装饰的联想与借喻
    第一节 联想与创意
    第二节 借喻与和谐
    课题训练七

    第五章 传统装饰纹样的创新表现
    第一节 传统装饰纹样的寓意
    第二节 主题纹样的创新表现
    课题训练八
    课题训练九
    课堂练习册
  • 内容简介:
    　　《装饰基础/新世纪全国高等院校艺术设计专业十二五重点规划教材》契合了当下时代发展的需要，探索符合现代装饰审美的形式和表现手法，尝试对传统图案的提炼，并结合现代元素表现，构图时打破传统图案的形式，避免过于饱满与绝对对称，尽量使用自由和空灵的流线。画面取得了比较成功的效果，既具有传统的典雅，又具有现代的灵动。在卡通装饰造型的训练项目中，《装饰基础》采用了平面到立体的转换，加入了材料的表现，让装饰真正进入了生活和空间。
  • 目录:
    序
    前言
    第一章 装饰的概念
    第一节 装饰的萌芽及概念
    第二节 传统装饰器物的演变
    课题训练一

    第二章 装饰的目的
    第一节 对自然美的提炼
    第二节 装饰与人类的关联
    课题训练二

    第三章 装饰图案的表现
    第一节 装饰图案的写生
    第二节 花卉、动物、人物的形态特征
    第三节 图案的表现手法
    第四节 图案的构图
    课题训练三
    课题训练四
    课题训练五
    课题训练六

    第四章 装饰的联想与借喻
    第一节 联想与创意
    第二节 借喻与和谐
    课题训练七

    第五章 传统装饰纹样的创新表现
    第一节 传统装饰纹样的寓意
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    课题训练九
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