普通高中课程标准实验教科书·教学设计：高中语文（必修2）（配苏教版）
出版时间:
2007-07
版次:
3
ISBN:
9787534382413
定价:
17.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
215页
字数:
358千字
正文语种:
简体中文
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-
《高中语文教学设计》必修系列，主要服务于使用苏教版高中语文（必修）实验教科书的地区，如浙江省、江苏省和山东省部分市县等，使用其他版本语文教科书的地区也可将其作为辅助的教学参考资料。
《普通高中课程标准实验教科书·教学设计：高中语文（必修2）（配苏教版）》有以下几个特点：
（1）指导性。体现高中课改的精神，成为指导教师有效使用教材、合理组织教学的具有学术性和一定权威性的教学参考。本书的主编和编写组成员，有浙江省、江苏省和山东省部分地区的语文教研员，上述省市的高中语文学科专家组成员，著名语文特级教师和优秀的高级教师。
（2）实用性。从教师的实情出发，面对广大教师的实际困难，给教师提供切实的帮助，把对教师“你应该如何”的要求，转化为广大教师可操作或具有实际指导作用的教学设计。本套书中的教学设计大都在课堂上实际运用过，并经过一定范围的磨课研讨后得以完善。
（3）体现教材的追求。教学设计具有教科书二度开发的含义，目的是为了更有效地使用教科书。所编撰的教学设计，在理念、体系、课文处理方式等方面，与教科书本身的追求保持一致。
（4）具有较高的水准。教学设计主要由优秀教师组成的编写组创编，并选用了浙江省、江苏省、山东省部分地区专门征集的优秀教案、教学设计，以及各实验区的成功课例资料。 珍爱生命
我与地坛（节选）
最后的常春藤叶
假如给我三天光明（节选）
鸟啼
专题写作
和平的祈祷
一个人的遭遇（节选）
流浪人，你若到斯巴
安妮日记（节选）
图片两组
“和平的祈祷”专题教学设计(B案)
专题写作
历史的回声
六国论
阿房宫赋
《六国论》和《阿房宫赋》(B案)
念奴娇·赤壁怀古
永遇乐·京口北固亭怀古
《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》(B案)
落日
勃兰特下跪赎罪受到称赞
专题写作
慢慢走，欣赏啊
荷塘月色
听听那冷雨（节选）
《金岳霖先生》和《亡人逸事》(A案)
亡人逸事(B案)
祝福
边城（节选）
林黛玉进贾府
专题写作
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内容简介:
《高中语文教学设计》必修系列，主要服务于使用苏教版高中语文（必修）实验教科书的地区，如浙江省、江苏省和山东省部分市县等，使用其他版本语文教科书的地区也可将其作为辅助的教学参考资料。
《普通高中课程标准实验教科书·教学设计：高中语文（必修2）（配苏教版）》有以下几个特点：
（1）指导性。体现高中课改的精神，成为指导教师有效使用教材、合理组织教学的具有学术性和一定权威性的教学参考。本书的主编和编写组成员，有浙江省、江苏省和山东省部分地区的语文教研员，上述省市的高中语文学科专家组成员，著名语文特级教师和优秀的高级教师。
（2）实用性。从教师的实情出发，面对广大教师的实际困难，给教师提供切实的帮助，把对教师“你应该如何”的要求，转化为广大教师可操作或具有实际指导作用的教学设计。本套书中的教学设计大都在课堂上实际运用过，并经过一定范围的磨课研讨后得以完善。
（3）体现教材的追求。教学设计具有教科书二度开发的含义，目的是为了更有效地使用教科书。所编撰的教学设计，在理念、体系、课文处理方式等方面，与教科书本身的追求保持一致。
（4）具有较高的水准。教学设计主要由优秀教师组成的编写组创编，并选用了浙江省、江苏省、山东省部分地区专门征集的优秀教案、教学设计，以及各实验区的成功课例资料。
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目录:
珍爱生命
我与地坛（节选）
最后的常春藤叶
假如给我三天光明（节选）
鸟啼
专题写作
和平的祈祷
一个人的遭遇（节选）
流浪人，你若到斯巴
安妮日记（节选）
图片两组
“和平的祈祷”专题教学设计(B案)
专题写作
历史的回声
六国论
阿房宫赋
《六国论》和《阿房宫赋》(B案)
念奴娇·赤壁怀古
永遇乐·京口北固亭怀古
《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》(B案)
落日
勃兰特下跪赎罪受到称赞
专题写作
慢慢走，欣赏啊
荷塘月色
听听那冷雨（节选）
《金岳霖先生》和《亡人逸事》(A案)
亡人逸事(B案)
祝福
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