如何陪孩子读绘本

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作者:
2022-07
版次: 1
ISBN: 9787220125515
定价: 45.00
装帧: 其他
开本: 32开
纸张: 胶版纸
分类: 生活
4人买过
  • 这是一本更适合中国家长陪孩子读绘本的阅读指南。作者拥有绘本畅*书作家、语文*师、“牛娃”妈妈三重身份,通过总结十年养育、陪伴女儿的实践经验,为年轻父母们传授如何通过科学有效的方法让孩子爱上阅读,以及通过阅读绘本打开孩子的顿悟之门,培养孩子优秀的行为习惯,进一步锻炼想象力和创造力。读完这本书,你和孩子的绘本阅读时光将变得更加充实美妙。 梁英,畅*绘本作家,儿童文学作家,曾获冰心儿童文学新作奖,中国作家协会会员,小学语文名师、“牛娃”妈妈。在《婴儿画报》《娃娃画报》《好儿童画报》《幼儿故事大王》等杂志发表童话百余篇。已出版《一家人》《一只的故事》《亮闪闪的微笑》《我也想要一个阿嚏》等绘本和童话集。其中,《一家人》已畅销10余万册,与《一只的故事》版权共同输出国外。 目 录

     

     

    第一章 绘本阅读的无限可能/001

    第一节 让孩子与书结缘 /003

    第二节 发现绘本中的秘密 /007

    第三节 播下想象的种子 /020

    第四节 感受语言韵律之美 /030

    第五节 开启孩子的顿悟之门 /033

     

    第二章 诗是孩子自由的歌唱/037

    第一节 最初的温暖与美好 /039

    第二节 儿童诗的五张面孔 /047

    第三节 孩子读诗别有意境 /057

     

    第三章 英语绘本阅读启蒙早知道/061

    第一节 语言学习的关键期 /063

    第二节 英语学习班那些事 /065

    第三节 英语分级阅读好处多 /068

     

    第四章 读出一片天地/073

    第一节 有父母味道的阅读 /075

    第二节 阅读绘本的六大奇效 /078

    第三节 科学阅读绘本指南 /090

     

    第五章 从绘本里找创作灵感/119

    第一节 大自然是酝酿灵感的温床 /121

    第二节 利用玩具进行创作 /132

    第三节 处处有故事,万物皆灵感 /138

    第四节 睡前是孩子创作的大好时机 /147

     

    第六章 从绘本里找创作方法/149

    第一节 模仿是孩子创作的开始 /151

    第二节 从句子模仿进阶到自创故事 /158

    第三节 有温度的故事是自己创造的 /162

    第四节 故事延展的几种方式 /176

    第五节 孩子的想法让故事更精彩 /185

     

    第七章 激发孩子的创造力/199

    第一节 激励孩子进行多种创造活动 /201

    第二节 记录是孩子创作的助推剂 /206

    第三节 发表是孩子创作的有效动力 /218

     

    第八章 给孩子插上飞翔的翅膀/223

    第一节 绘本阅读培养孩子的责任心 /225

    第二节 绘本阅读培养孩子的自学能力 /228

    第三节 绘本阅读让孩子更独立自主 /231

    第四节 绘本阅读让孩子有思想爱表达 /233

     

    后 记/237
  • 内容简介:
    这是一本更适合中国家长陪孩子读绘本的阅读指南。作者拥有绘本畅*书作家、语文*师、“牛娃”妈妈三重身份,通过总结十年养育、陪伴女儿的实践经验,为年轻父母们传授如何通过科学有效的方法让孩子爱上阅读,以及通过阅读绘本打开孩子的顿悟之门,培养孩子优秀的行为习惯,进一步锻炼想象力和创造力。读完这本书,你和孩子的绘本阅读时光将变得更加充实美妙。
  • 作者简介:
    梁英,畅*绘本作家,儿童文学作家,曾获冰心儿童文学新作奖,中国作家协会会员,小学语文名师、“牛娃”妈妈。在《婴儿画报》《娃娃画报》《好儿童画报》《幼儿故事大王》等杂志发表童话百余篇。已出版《一家人》《一只的故事》《亮闪闪的微笑》《我也想要一个阿嚏》等绘本和童话集。其中,《一家人》已畅销10余万册,与《一只的故事》版权共同输出国外。
  • 目录:
    目 录

     

     

    第一章 绘本阅读的无限可能/001

    第一节 让孩子与书结缘 /003

    第二节 发现绘本中的秘密 /007

    第三节 播下想象的种子 /020

    第四节 感受语言韵律之美 /030

    第五节 开启孩子的顿悟之门 /033

     

    第二章 诗是孩子自由的歌唱/037

    第一节 最初的温暖与美好 /039

    第二节 儿童诗的五张面孔 /047

    第三节 孩子读诗别有意境 /057

     

    第三章 英语绘本阅读启蒙早知道/061

    第一节 语言学习的关键期 /063

    第二节 英语学习班那些事 /065

    第三节 英语分级阅读好处多 /068

     

    第四章 读出一片天地/073

    第一节 有父母味道的阅读 /075

    第二节 阅读绘本的六大奇效 /078

    第三节 科学阅读绘本指南 /090

     

    第五章 从绘本里找创作灵感/119

    第一节 大自然是酝酿灵感的温床 /121

    第二节 利用玩具进行创作 /132

    第三节 处处有故事,万物皆灵感 /138

    第四节 睡前是孩子创作的大好时机 /147

     

    第六章 从绘本里找创作方法/149

    第一节 模仿是孩子创作的开始 /151

    第二节 从句子模仿进阶到自创故事 /158

    第三节 有温度的故事是自己创造的 /162

    第四节 故事延展的几种方式 /176

    第五节 孩子的想法让故事更精彩 /185

     

    第七章 激发孩子的创造力/199

    第一节 激励孩子进行多种创造活动 /201

    第二节 记录是孩子创作的助推剂 /206

    第三节 发表是孩子创作的有效动力 /218

     

    第八章 给孩子插上飞翔的翅膀/223

    第一节 绘本阅读培养孩子的责任心 /225

    第二节 绘本阅读培养孩子的自学能力 /228

    第三节 绘本阅读让孩子更独立自主 /231

    第四节 绘本阅读让孩子有思想爱表达 /233

     

    后 记/237
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