后疫情时代压力与情绪管理手册 心理重建实用解决方案心理稳定实操工具负面情绪自我疏导 广东科技

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作者:
2023-05
版次: 1
ISBN: 9787535980458
定价: 29.80
装帧: 其他
开本: 大32开
纸张: 胶版纸
页数: 104页
分类: 生活
  • 《后疫情时代压力与情绪管理手册》是一本介绍心理健康相关知识的实用手册。全书采用问答的形式回应新冠疫情防控常态化管理后,可能出现的个体压力与情绪管理方面的困扰。重点针对普通大众,包括医护人员、患者、教师、学生、个体从业者等人群,引导读者正确识别情绪与压力,通过心理自助科学应对后疫情时代的心理冲击。为减轻压力,舒缓紧张、焦虑、恐惧、消极、烦躁等负面情绪,提供简便易行、专业实用的解决方案,从而以积极乐观、平和向上的心态,尽快恢复正常的生活、学习与工作,对后疫情时代的心理重建起到积极作用。 袁荣亲,医学硕士,医师,高级心理咨询师,广东省社会心理学会副会长,广东省心理健康协会社会心理服务工作委员会主任委员,从事心理服务工作30多年,擅长于心理健康、青少年心理成长、婚姻家庭心理咨询及组织心理健康,专注于幸福心理学的研究与应用。

    1我们在追寻什么?/22疫情给我们的生活信念带来了哪些冲击?3后疫情时代为何人类面临的压力困扰更明显?/84压力是什么?/105压力是如何产生的?/126压力给我们带来了什么?/147心理学家是如何看待压力的?/178如何看待压力管理?/209后疫情时代为什么要进行压力管理?1后疫情时代的压力的征兆:生理信号/262后疫情时代的压力的征兆:认知信号/283后疫情时代的压力的征兆:行为信号/304后疫情时代的压力的征兆:情绪信号/325自我筛查:识别压力/336哪些人容易受压力影响?/361正念减压练:当下的力量/402拥抱内在小孩:关爱自己/433外化技术:与问题分离/444认知重建技术:转换新的视角/475放松技术:腹式呼吸放松训练/506放松技术:渐进式肌肉放松训练/527心理稳定化技术:蝴蝶拥抱训练/558 心理稳定化技术:保险箱技术 /569 心理稳定化技术:安全岛技术 /5810 心理稳定化技术:着陆技术/6011描述情绪 /6212改变压力反应练 /6513提高情绪的控制力/6714提升压力的耐受力/7115提升人际沟通能力 /7416维持与发展新的人际关系策略/7817时间管理策略/8118注意力管理策略 /8519目标管理策略 /8820 焦点解决策略 /9121自我价值认同/9322寻求帮助 /96……12疫情后睡眠节奏紊乱,失眠、睡不好,该怎么调节? /12913放开后是反复消毒、洗手,明知没必要但是控制不住怎么办?/13314自己或家人有疾病基础,放开后对健康感到担忧,该怎么调节? /13515放开后,担心会反复感染,该如何应对?/13816疫情期间有亲人去世了,感到无法接受,该怎么办?/14017看到网络上关于他人离世的新闻,感到很压抑,该怎么调整?/14218网课后沉迷网络不能自拔,影响了学,该怎么办?/14519疫情后学落下了不少,感到压力很大,怎么办?/14820疫情后,孩子是跟我抱怨压力很大,我可以怎么帮助他/她? /15121新冠康复后,感觉心理压力变大了,可以怎么调节? /15422后疫情时代老年人如何减轻对疾病的恐慌?/15823后疫情时代医护人员如何进行心理调适?/16024后疫情时代教师如何维护自己的身心健康?/16325后疫情时产妇可以如何保持积极心态?/167


  • 内容简介:
    《后疫情时代压力与情绪管理手册》是一本介绍心理健康相关知识的实用手册。全书采用问答的形式回应新冠疫情防控常态化管理后,可能出现的个体压力与情绪管理方面的困扰。重点针对普通大众,包括医护人员、患者、教师、学生、个体从业者等人群,引导读者正确识别情绪与压力,通过心理自助科学应对后疫情时代的心理冲击。为减轻压力,舒缓紧张、焦虑、恐惧、消极、烦躁等负面情绪,提供简便易行、专业实用的解决方案,从而以积极乐观、平和向上的心态,尽快恢复正常的生活、学习与工作,对后疫情时代的心理重建起到积极作用。
  • 作者简介:
    袁荣亲,医学硕士,医师,高级心理咨询师,广东省社会心理学会副会长,广东省心理健康协会社会心理服务工作委员会主任委员,从事心理服务工作30多年,擅长于心理健康、青少年心理成长、婚姻家庭心理咨询及组织心理健康,专注于幸福心理学的研究与应用。
  • 目录:


    1我们在追寻什么?/22疫情给我们的生活信念带来了哪些冲击?3后疫情时代为何人类面临的压力困扰更明显?/84压力是什么?/105压力是如何产生的?/126压力给我们带来了什么?/147心理学家是如何看待压力的?/178如何看待压力管理?/209后疫情时代为什么要进行压力管理?1后疫情时代的压力的征兆:生理信号/262后疫情时代的压力的征兆:认知信号/283后疫情时代的压力的征兆:行为信号/304后疫情时代的压力的征兆:情绪信号/325自我筛查:识别压力/336哪些人容易受压力影响?/361正念减压练:当下的力量/402拥抱内在小孩:关爱自己/433外化技术:与问题分离/444认知重建技术:转换新的视角/475放松技术:腹式呼吸放松训练/506放松技术:渐进式肌肉放松训练/527心理稳定化技术:蝴蝶拥抱训练/558 心理稳定化技术:保险箱技术 /569 心理稳定化技术:安全岛技术 /5810 心理稳定化技术:着陆技术/6011描述情绪 /6212改变压力反应练 /6513提高情绪的控制力/6714提升压力的耐受力/7115提升人际沟通能力 /7416维持与发展新的人际关系策略/7817时间管理策略/8118注意力管理策略 /8519目标管理策略 /8820 焦点解决策略 /9121自我价值认同/9322寻求帮助 /96……12疫情后睡眠节奏紊乱,失眠、睡不好,该怎么调节? /12913放开后是反复消毒、洗手,明知没必要但是控制不住怎么办?/13314自己或家人有疾病基础,放开后对健康感到担忧,该怎么调节? /13515放开后,担心会反复感染,该如何应对?/13816疫情期间有亲人去世了,感到无法接受,该怎么办?/14017看到网络上关于他人离世的新闻,感到很压抑,该怎么调整?/14218网课后沉迷网络不能自拔,影响了学,该怎么办?/14519疫情后学落下了不少,感到压力很大,怎么办?/14820疫情后,孩子是跟我抱怨压力很大,我可以怎么帮助他/她? /15121新冠康复后,感觉心理压力变大了,可以怎么调节? /15422后疫情时代老年人如何减轻对疾病的恐慌?/15823后疫情时代医护人员如何进行心理调适?/16024后疫情时代教师如何维护自己的身心健康?/16325后疫情时产妇可以如何保持积极心态?/167


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袁荣亲 著