幼儿歌曲弹唱(中职中专特色课程规划教材)

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作者: ,
2021-12
版次: 1
ISBN: 9787551728959
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 168页
字数: 241.000千字
正文语种: 简体中文
分类: 艺术
  • 幼儿歌曲弹唱是音乐教育的重要部分,也是职业学校学前教育专业开设的一门专业核心技能课程。教材通过项目教学,完成西洋大小调歌曲和声及伴奏音型、中国名族调式的幼儿歌曲弹唱的和声与伴奏音型、歌曲中旋律的处理及歌曲前奏、间奏、尾奏的设计及幼儿歌曲弹唱方法,培养幼儿独立歌唱、表演唱和弹唱的能力,提高幼儿对音乐的理解与感受,使之能结合课堂教学独立完成表演唱和弹唱作品,适应幼儿园领域活动,满足在整合课程理念下对音乐活动的要求。 项目一  西洋大小调和声及伴奏音型
      任务一  C大调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  演唱训练
        子任务四  C大调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务二  a小调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  a小调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务三  F大调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  演唱训练
        子任务四  F大调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务四  d小调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  d小调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务五  G大调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  演唱训练
        子任务四  G大调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务六  e小调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  e小调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务七  D大调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  演唱训练
        子任务四  D大调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务八  b小调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  b小调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务九  bB大调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  演唱训{练
        子任务四  bB大调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务十  g小调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  g小调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
    项目二  中国民族调式的幼儿歌曲和声与伴奏音型
      任务一  伴奏的基础知识
      任务二  常用的五声调式幼儿歌曲的和声及伴奏织体
      任务三  演唱训练
      任务四  五声调式幼儿歌曲和弦常用形式
    项目三  歌曲前奏、间奏及尾声的设计方法
      任务一  带前奏、间奏及尾声的幼儿歌曲鉴赏
      任务二  歌曲前奏、间奏及尾声的设计方法
        子任务一  前奏的设计方法
        子任务二  间奏的设计方法
        子任务三  尾声的设计方法
      任务三  设计带前奏、间奏及尾声的幼儿歌曲伴奏及弹唱
    项目四  幼儿歌曲弹唱方法
      任务一  为幼儿歌曲编配伴奏的方法
        子任务一  歌曲分析
        子任务二  为旋律配和声
        子任务三  选择合适的伴奏音型
        子任务四  为歌曲选择合适的前奏、间奏、尾奏
      任务二  幼儿歌曲弹唱要求
      任务三  幼儿歌曲《花手帕》弹唱方法
    参考文献
  • 内容简介:
    幼儿歌曲弹唱是音乐教育的重要部分,也是职业学校学前教育专业开设的一门专业核心技能课程。教材通过项目教学,完成西洋大小调歌曲和声及伴奏音型、中国名族调式的幼儿歌曲弹唱的和声与伴奏音型、歌曲中旋律的处理及歌曲前奏、间奏、尾奏的设计及幼儿歌曲弹唱方法,培养幼儿独立歌唱、表演唱和弹唱的能力,提高幼儿对音乐的理解与感受,使之能结合课堂教学独立完成表演唱和弹唱作品,适应幼儿园领域活动,满足在整合课程理念下对音乐活动的要求。
  • 目录:
    项目一  西洋大小调和声及伴奏音型
      任务一  C大调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  演唱训练
        子任务四  C大调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务二  a小调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  a小调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务三  F大调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  演唱训练
        子任务四  F大调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务四  d小调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  d小调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务五  G大调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  演唱训练
        子任务四  G大调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
      任务六  e小调幼儿歌曲
        子任务一  伴奏的基础知识
        子任务二  键盘和声练习
        子任务三  e小调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
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        子任务一  伴奏的基础知识
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        子任务一  伴奏的基础知识
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        子任务三  g小调歌曲三种不同的伴奏音型及幼儿歌曲伴奏谱例
    项目二  中国民族调式的幼儿歌曲和声与伴奏音型
      任务一  伴奏的基础知识
      任务二  常用的五声调式幼儿歌曲的和声及伴奏织体
      任务三  演唱训练
      任务四  五声调式幼儿歌曲和弦常用形式
    项目三  歌曲前奏、间奏及尾声的设计方法
      任务一  带前奏、间奏及尾声的幼儿歌曲鉴赏
      任务二  歌曲前奏、间奏及尾声的设计方法
        子任务一  前奏的设计方法
        子任务二  间奏的设计方法
        子任务三  尾声的设计方法
      任务三  设计带前奏、间奏及尾声的幼儿歌曲伴奏及弹唱
    项目四  幼儿歌曲弹唱方法
      任务一  为幼儿歌曲编配伴奏的方法
        子任务一  歌曲分析
        子任务二  为旋律配和声
        子任务三  选择合适的伴奏音型
        子任务四  为歌曲选择合适的前奏、间奏、尾奏
      任务二  幼儿歌曲弹唱要求
      任务三  幼儿歌曲《花手帕》弹唱方法
    参考文献
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