家教金点子：好习惯为孩子加分

作者: 孙云晓编

出版社: 北京出版社

出版时间: 2005-08

版次: 1

ISBN: 9787200060966

定价: 11.00

装帧: 平装

开本: 其他

纸张: 胶版纸

页数: 192页

字数: 100千字

分类: 生活

读书求知无疑是明智的选择。实际上，家庭教育重在实践而非理论。尤其对于父母而言，抓住关键的问题，反思个人的经验，听听专家的建议，用心琢磨孩子，一般都会找到富有实效的方法。也就是，家教指导需要一种更快捷、更实用的方法。正是基于上述思考，以擅长科研成果转化为特色的中国青少年研究中心，决定编写一套实用的“家教金点子”丛书，奉献给数以亿计的父母们。在这儿，我们提出了“五元家教”的教育理念，即成功的父母需要具有优良的教育素质，而父母的教育素质由五个元素构成——现代的教育观念、科学的教育方法、健康的教育心理、良好的生活方式、平等和谐的亲子关系。孙云晓：中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，中国少先队工作学会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑，北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予“全国优秀儿童工作者标兵”称号。
学术成就：
教育学类书籍：
1．《痛苦——快乐之门》（专著），浙江少年儿童出版社，1990年3月。
2.《当代中学生隐秘解析》（合著），江苏少年儿童出版社，1992年8月。
3．《大众传媒与儿童发展》（副主编），中国少年儿童出版社，1994年11月。
4．《独生子女与心理健康》（主编），重庆出版社，1995年2月。
5.《较量备忘录》（主编和作者之一），四川少年儿童出版社，1995年5月。
6.《怎样教育孩子》（主编），京华出版社，1996年3月。
7.《儿童教育忧思录》（主要作者），辽宁人民出版社，1997年8月。
8.《新人类的呼唤——中国独生子女教育纪实》（主编和作者之一），湖北少年儿童出版社，1997年12月。
9.《培养独生子女的健康人格》（主编和作者之一），天津教育出版社，1997年5月，获全国共青团精神文明建设“五个一工程”奖。
10.《杰出青年的童年与教育》（主编和作者之一），江苏教育出版社，1998年6月。
11.《孙云晓少年儿童教育报告》（专著），接力出版社，1998年10月，2002年4月修订再版。
12.《向孩子学习》（主编和作者之一），晨光出版社，1998年12月，获全国共青团精神文明建设“五个一工程”奖和中国少先队工作学会九五科研成果奖。
13.《中国青少年自我保护手册》（主编），中国文联出版社，1999年8月。
14.《走进学习时代》丛书5册（执行主编和作者之一），北京出版社，1999年9月。
15.《让孩子互相学习——独生子女教育成功之路》（主编），湖南少年儿童出版社，1999年12月。
16.《新发现——当代中国少年儿童报告》（主编），中国少年儿童出版社，2000年1月，获中国少先队工作学会“九五”科研成果一等奖。
17.《百年中国儿童》（总主编），新世纪出版社，2000年10月，获全国共青团精神文明建设“五个一工程”奖。
18.《成功父母必读》（主编），华艺出版社，2001年4月。
19.《打开想象力之门》（主编），21世纪出版社，2001年5月。
20.《我要做个好父亲》（专著），华艺出版社，2001年8月。
21．《没有秘密的孩子长不大——孙云晓与您网上聊天》，辽宁少年儿童出版社，2002年1月。
22．《体验成长——青少年民宿地球村报告》（主编），天津教育出版社，2002年1月。
23．《教育的秘诀是真爱——孙云晓教育建议》（专著），新华出版社，2002年4月。
24．《新焦点——当代中国少年儿童人身伤害研究报告》（主编），北京师范大学出版社，2002年7月。
25．《培养一个真正的人》（专著），新世界出版社，2003年1月。
26．《“较量”背后的沉思——中日儿童教育的比较》（合著），海燕出版社，2003年11月。
27．《儿童教育就是培养好习惯——当代少年儿童行为习惯研究报告》（主编），北京出版社，2004年1月。
28．《藏在书包里的玫瑰——校园性问题访谈实录》（合著），北京出版社，2004年1月。
29．《习惯决定孩子命运——孙云晓儿童教育12讲》（专著），新世纪出版社，2004年1月。第一篇让孩子轻松读书
第1章孩子的改变来自父母
1您擅长指导孩子读书吗
2父母指导孩子读书的10个误区
3教育孩子读书从教育父母开始

第2章指导读书的四大法则
1阅读从简单开始
2诱导孩子的读书兴趣
3读书不是吃苦
4别让阅读打折扣

第3章解决孩子读书的五大问题
1让孩子自发读书
2合理安排孩子的读书时间
3处处激发孩子的“阅读欲”
4孩子厌书不要怕
5巧用明星效应带动孩子读书

第4章科学指导不同年龄孩子读书
1孩子必须阅读的三类书
2六岁前读的书左右孩子的一生
3小学低年级孩子读书要有目的
4小学高年级孩子可以自主读书
5中学生读书不用指导

第二篇教孩子看电视长见识
第1章电视文化在泛滥
1电视是“插了电的毒”
2电视让孩子了解到了大人的“秘密”
3电视使儿童早熟
4电视使儿童产生混乱

第2章“电视人种”带来新问题
1孩子们在盾什么电视节目
2“电视病”影响孩子成长

第3章理想的看电视守则
1小心孩子把电视当权威
2尊重孩子对节目的选择
3看电视不能影响写作业
4陪孩子一起看电视
第三篇孩子玩游戏不上瘾
内容简介:
读书求知无疑是明智的选择。实际上，家庭教育重在实践而非理论。尤其对于父母而言，抓住关键的问题，反思个人的经验，听听专家的建议，用心琢磨孩子，一般都会找到富有实效的方法。也就是，家教指导需要一种更快捷、更实用的方法。正是基于上述思考，以擅长科研成果转化为特色的中国青少年研究中心，决定编写一套实用的“家教金点子”丛书，奉献给数以亿计的父母们。在这儿，我们提出了“五元家教”的教育理念，即成功的父母需要具有优良的教育素质，而父母的教育素质由五个元素构成——现代的教育观念、科学的教育方法、健康的教育心理、良好的生活方式、平等和谐的亲子关系。
作者简介:
孙云晓：中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，中国少先队工作学会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑，北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予“全国优秀儿童工作者标兵”称号。
学术成就：
教育学类书籍：
1．《痛苦——快乐之门》（专著），浙江少年儿童出版社，1990年3月。
2.《当代中学生隐秘解析》（合著），江苏少年儿童出版社，1992年8月。
3．《大众传媒与儿童发展》（副主编），中国少年儿童出版社，1994年11月。
4．《独生子女与心理健康》（主编），重庆出版社，1995年2月。
5.《较量备忘录》（主编和作者之一），四川少年儿童出版社，1995年5月。
6.《怎样教育孩子》（主编），京华出版社，1996年3月。
7.《儿童教育忧思录》（主要作者），辽宁人民出版社，1997年8月。
8.《新人类的呼唤——中国独生子女教育纪实》（主编和作者之一），湖北少年儿童出版社，1997年12月。
9.《培养独生子女的健康人格》（主编和作者之一），天津教育出版社，1997年5月，获全国共青团精神文明建设“五个一工程”奖。
10.《杰出青年的童年与教育》（主编和作者之一），江苏教育出版社，1998年6月。
11.《孙云晓少年儿童教育报告》（专著），接力出版社，1998年10月，2002年4月修订再版。
12.《向孩子学习》（主编和作者之一），晨光出版社，1998年12月，获全国共青团精神文明建设“五个一工程”奖和中国少先队工作学会九五科研成果奖。
13.《中国青少年自我保护手册》（主编），中国文联出版社，1999年8月。
14.《走进学习时代》丛书5册（执行主编和作者之一），北京出版社，1999年9月。
15.《让孩子互相学习——独生子女教育成功之路》（主编），湖南少年儿童出版社，1999年12月。
16.《新发现——当代中国少年儿童报告》（主编），中国少年儿童出版社，2000年1月，获中国少先队工作学会“九五”科研成果一等奖。
17.《百年中国儿童》（总主编），新世纪出版社，2000年10月，获全国共青团精神文明建设“五个一工程”奖。
18.《成功父母必读》（主编），华艺出版社，2001年4月。
19.《打开想象力之门》（主编），21世纪出版社，2001年5月。
20.《我要做个好父亲》（专著），华艺出版社，2001年8月。
21．《没有秘密的孩子长不大——孙云晓与您网上聊天》，辽宁少年儿童出版社，2002年1月。
22．《体验成长——青少年民宿地球村报告》（主编），天津教育出版社，2002年1月。
23．《教育的秘诀是真爱——孙云晓教育建议》（专著），新华出版社，2002年4月。
24．《新焦点——当代中国少年儿童人身伤害研究报告》（主编），北京师范大学出版社，2002年7月。
25．《培养一个真正的人》（专著），新世界出版社，2003年1月。
26．《“较量”背后的沉思——中日儿童教育的比较》（合著），海燕出版社，2003年11月。
27．《儿童教育就是培养好习惯——当代少年儿童行为习惯研究报告》（主编），北京出版社，2004年1月。
28．《藏在书包里的玫瑰——校园性问题访谈实录》（合著），北京出版社，2004年1月。
29．《习惯决定孩子命运——孙云晓儿童教育12讲》（专著），新世纪出版社，2004年1月。
目录:
第一篇让孩子轻松读书
第1章孩子的改变来自父母
1您擅长指导孩子读书吗
2父母指导孩子读书的10个误区
3教育孩子读书从教育父母开始

第2章指导读书的四大法则
1阅读从简单开始
2诱导孩子的读书兴趣
3读书不是吃苦
4别让阅读打折扣

第3章解决孩子读书的五大问题
1让孩子自发读书
2合理安排孩子的读书时间
3处处激发孩子的“阅读欲”
4孩子厌书不要怕
5巧用明星效应带动孩子读书

第4章科学指导不同年龄孩子读书
1孩子必须阅读的三类书
2六岁前读的书左右孩子的一生
3小学低年级孩子读书要有目的
4小学高年级孩子可以自主读书
5中学生读书不用指导

第二篇教孩子看电视长见识
第1章电视文化在泛滥
1电视是“插了电的毒”
2电视让孩子了解到了大人的“秘密”
3电视使儿童早熟
4电视使儿童产生混乱

第2章“电视人种”带来新问题
1孩子们在盾什么电视节目
2“电视病”影响孩子成长

第3章理想的看电视守则
1小心孩子把电视当权威
2尊重孩子对节目的选择
3看电视不能影响写作业
4陪孩子一起看电视
第三篇孩子玩游戏不上瘾

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