《古文观止》精读(两汉卷)

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作者:
出版社: 广州出版社
2022-12
版次: 1
ISBN: 9787546235493
定价: 68.00
装帧: 精装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 296页
字数: 244千字
分类: 文学
11人买过
  • 包括先秦卷、两汉卷、唐宋卷、明清卷。本系列从《古文观止》中精中选优,可谓篇篇珠玉。逐篇细读,又不止于字词文意,它力图使古文对接时代、对接学生,从而使年轻一代在中国文化里获得真正的成长。
      本丛书突出“古文课堂”的现场感,直面时代,不避当下。“师者,所以传道受业解惑也。”作者以教师的身份和自觉,俯身施教,关照着学生内心的感动与成长,也使本丛书具有了“有趣的古文,有思想的阅读,有温度的思辨,有立场的青春”的青年特质。
      它可以让你在《论贵粟疏》里读到“历史深处,孟子的冷笑声”;在《屈原列传》里讨论“如何才能放弃自己的高洁”;在《答苏武书》里思考“虽欲报恩将安归”…… 王来宁,女,北京师范大学古代文学硕士,北京大学附属中学高级教师。教龄三十年。参与编写的书籍有《世界名著精彩对白选评》《现代新儒家评传》《明代散文选》《倾听花开的声音》《给学生解论语》以及中央教育科学研究所“德育工作整体构建”课题组《德育》教材、中华书局《中华优秀传统文化》系列教材等,承担和参与多项国家级、省市级科研课题。 

    长期讲解古文经典,将古老的文字赋予现代的生气,和互联网时代洋溢的青春春对接,二十年来遂成具有“学生气质”的古文解读风格。讲解细研文法,不佞法外,培植少年之风度与风骨,并善护持之。
    本书选取《古文观止》中两汉部分的经典篇目, 对其进行现代解读, 以新颖的视角带领读者重读经典, 内容既包括对历史人物如对司马迁、李陵、诸葛亮等生平经历的介绍与评价, 又涵盖了对两汉时期历史事件、帝王治政、古代律法以及社会生活等方面的观察与分析, 语言风趣幽默、通俗易懂, 可读性强。融知识性、趣味性、实用性于一体, 讲解细致深入、生动有趣, 能够加强学生对古文篇目内容、思想主旨的理解, 既贴近学生, 切合高中生的需要, 又能够以新颖、多维的视角带领读者重读经典, 领略古文魅力。

    内容摘要
    包括先秦卷、两汉卷、唐宋卷、明清卷。本系列从《古文观止》中精中选优,可谓篇篇珠玉。逐篇细读,又不止于字词文意,它力图使古文对接时代、对接学生,从而使年轻一代在中国文化里获得真正的成长。本丛书突出“古文课堂”的现场感,直面时代,不避当下。“师者,所以传道受业解惑也。”作者以教师的身份和自觉,俯身施教,关照着学生内心的感动与成长,也使本丛书具有了“有趣的古文,有思想的阅读,有温度的思辨,有立场的青春”的青年特质。它可以让你在《论贵粟疏》里读到“历史深处,孟子的冷笑声”;在《屈原列传》里讨论“如何才能放弃自己的高洁”;在《答苏武书》里思考“虽欲报恩将安归”……

    主编推荐
    本书精选《古文观止》中两汉部分的经典篇目,对其进行现代解读,以新颖、多维的视角带领读者重读经典,领略古文魅力。

    本书语言生动自然,风趣幽默,通俗易懂,可读性强。以原文与讲解并行的方式,将经典篇目的精髓娓娓道出,是王来宁老师教授国学课十几年的经验凝结。

    集古文阅读、历史知识、人文文化等为一体,讲解细致、深入,读来活泼、生动,引人入胜,给人带来耳目一新的阅读体验。

    本书以王来宁老师任教的北京大学附属中学的高中选修课课堂讲授为背景,凝结了教学过程中师生的共同智慧,融知识性、趣味性、实用性于一体,切合高中生的需要。

  • 内容简介:
    包括先秦卷、两汉卷、唐宋卷、明清卷。本系列从《古文观止》中精中选优,可谓篇篇珠玉。逐篇细读,又不止于字词文意,它力图使古文对接时代、对接学生,从而使年轻一代在中国文化里获得真正的成长。
      本丛书突出“古文课堂”的现场感,直面时代,不避当下。“师者,所以传道受业解惑也。”作者以教师的身份和自觉,俯身施教,关照着学生内心的感动与成长,也使本丛书具有了“有趣的古文,有思想的阅读,有温度的思辨,有立场的青春”的青年特质。
      它可以让你在《论贵粟疏》里读到“历史深处,孟子的冷笑声”;在《屈原列传》里讨论“如何才能放弃自己的高洁”;在《答苏武书》里思考“虽欲报恩将安归”……
  • 作者简介:
    王来宁,女,北京师范大学古代文学硕士,北京大学附属中学高级教师。教龄三十年。参与编写的书籍有《世界名著精彩对白选评》《现代新儒家评传》《明代散文选》《倾听花开的声音》《给学生解论语》以及中央教育科学研究所“德育工作整体构建”课题组《德育》教材、中华书局《中华优秀传统文化》系列教材等,承担和参与多项国家级、省市级科研课题。 

    长期讲解古文经典,将古老的文字赋予现代的生气,和互联网时代洋溢的青春春对接,二十年来遂成具有“学生气质”的古文解读风格。讲解细研文法,不佞法外,培植少年之风度与风骨,并善护持之。
  • 目录:

    本书选取《古文观止》中两汉部分的经典篇目, 对其进行现代解读, 以新颖的视角带领读者重读经典, 内容既包括对历史人物如对司马迁、李陵、诸葛亮等生平经历的介绍与评价, 又涵盖了对两汉时期历史事件、帝王治政、古代律法以及社会生活等方面的观察与分析, 语言风趣幽默、通俗易懂, 可读性强。融知识性、趣味性、实用性于一体, 讲解细致深入、生动有趣, 能够加强学生对古文篇目内容、思想主旨的理解, 既贴近学生, 切合高中生的需要, 又能够以新颖、多维的视角带领读者重读经典, 领略古文魅力。

    内容摘要
    包括先秦卷、两汉卷、唐宋卷、明清卷。本系列从《古文观止》中精中选优,可谓篇篇珠玉。逐篇细读,又不止于字词文意,它力图使古文对接时代、对接学生,从而使年轻一代在中国文化里获得真正的成长。本丛书突出“古文课堂”的现场感,直面时代,不避当下。“师者,所以传道受业解惑也。”作者以教师的身份和自觉,俯身施教,关照着学生内心的感动与成长,也使本丛书具有了“有趣的古文,有思想的阅读,有温度的思辨,有立场的青春”的青年特质。它可以让你在《论贵粟疏》里读到“历史深处,孟子的冷笑声”;在《屈原列传》里讨论“如何才能放弃自己的高洁”;在《答苏武书》里思考“虽欲报恩将安归”……

    主编推荐
    本书精选《古文观止》中两汉部分的经典篇目,对其进行现代解读,以新颖、多维的视角带领读者重读经典,领略古文魅力。

    本书语言生动自然,风趣幽默,通俗易懂,可读性强。以原文与讲解并行的方式,将经典篇目的精髓娓娓道出,是王来宁老师教授国学课十几年的经验凝结。

    集古文阅读、历史知识、人文文化等为一体,讲解细致、深入,读来活泼、生动,引人入胜,给人带来耳目一新的阅读体验。

    本书以王来宁老师任教的北京大学附属中学的高中选修课课堂讲授为背景,凝结了教学过程中师生的共同智慧,融知识性、趣味性、实用性于一体,切合高中生的需要。

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