数学(2年级下人教版全新升级版)/课内课外

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作者:
2016-08
版次: 5
ISBN: 9787544948852
定价: 33.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 163页
  •   随着新一轮课程改革实验的深入开展,为贯彻国家教育相关部门提出“学生为主体,教师为主导”的新课程理念精神,编者教辅图书也紧跟“新课改”步伐,以期为广大师生朋友提供更高品质的图书产品。为此,编者精心组织了一批名校的骨干教师,深入解读“新课改”的精神,结合各地教学实际,精心策划出这套涵盖了各学科“核心素养”的同步练习新标杆丛书――《课内课外》。
      本套丛书分为“随堂练”、“课时作业”和“测评卷”三部分:“书、册、卷”配套使用对应“学、练、考”的学习模式。 第一编
    第一单元  数据收集整理
    1.1  数据收集整理(1)
    1.2  数据收集整理(2)
    第二单元  表内除法(一)
    2.1  平均分(1)
    2.2  平均分(2)
    2.3  平均分(3)
    2.4  除法(1)
    2.5  除法(2)
    2.6  用2~6的乘法口诀求商(1)
    2.7  用2~6的乘法口诀求商(2)
    2.8  解决问题
    整理和复习
    第三单元  图形的运动(一)
    3.1  轴对称
    3.2  平移
    3.3  旋转
    3.4  折纸、剪纸
    第四单元  表内除法(二)
    4.1  用7、8的乘法口诀求商
    4.2  用9的乘法口诀求商
    4.3  解决问题
    整理和复习
    第五单元  混合运算
    5.1  混合运算(1)
    5.2  混合运算(2)
    5.3  混合运算(3)
    5.4  解决问题
    整理和复习
    第六单元  有余数的除法
    6.1  有余数的除法(1)
    6.2  有余数的除法(2)
    6.3  有余数的除法(3)
    6.4  解决问题(1)
    6.5  解决问题(2)
    第七单元  万以内数的认识
    7.1  1000以内数的认识(1)
    7.2  1000以内数的认识(2)
    7.3  1000以内数的认识(3)
    7.4  10000以内数的认识(1)
    7.5  10000以内数的认识(2)
    7.6  10000以内数的认识(3)
    7.7  10000以内数的大小比较
    7.8  近似数
    7.9  整百、整千数加减法(1)
    7.10  整百、整千数加减法(2)
    7.11  解决问题
    第八单元  克和千克
    8.1  克和干克(1)
    8.2  克和千克(2)
    8.3  解决问题
    第九单元  数学广角――推理
    9.1  推理(1)
    9.2  推理(2)
    第十单元  总复习
    10.1  表内除法、有余数的除法
    10.2  混合运算及万以内数的认识
    10.3  克和千克、图形的运动
    10.4  数据收集整理、数学广角――推理

    第二编
    随堂练(与课时阿步)
    第三编
    达标测评卷(有充足答题空间)
    参考答案
  • 内容简介:
      随着新一轮课程改革实验的深入开展,为贯彻国家教育相关部门提出“学生为主体,教师为主导”的新课程理念精神,编者教辅图书也紧跟“新课改”步伐,以期为广大师生朋友提供更高品质的图书产品。为此,编者精心组织了一批名校的骨干教师,深入解读“新课改”的精神,结合各地教学实际,精心策划出这套涵盖了各学科“核心素养”的同步练习新标杆丛书――《课内课外》。
      本套丛书分为“随堂练”、“课时作业”和“测评卷”三部分:“书、册、卷”配套使用对应“学、练、考”的学习模式。
  • 目录:
    第一编
    第一单元  数据收集整理
    1.1  数据收集整理(1)
    1.2  数据收集整理(2)
    第二单元  表内除法(一)
    2.1  平均分(1)
    2.2  平均分(2)
    2.3  平均分(3)
    2.4  除法(1)
    2.5  除法(2)
    2.6  用2~6的乘法口诀求商(1)
    2.7  用2~6的乘法口诀求商(2)
    2.8  解决问题
    整理和复习
    第三单元  图形的运动(一)
    3.1  轴对称
    3.2  平移
    3.3  旋转
    3.4  折纸、剪纸
    第四单元  表内除法(二)
    4.1  用7、8的乘法口诀求商
    4.2  用9的乘法口诀求商
    4.3  解决问题
    整理和复习
    第五单元  混合运算
    5.1  混合运算(1)
    5.2  混合运算(2)
    5.3  混合运算(3)
    5.4  解决问题
    整理和复习
    第六单元  有余数的除法
    6.1  有余数的除法(1)
    6.2  有余数的除法(2)
    6.3  有余数的除法(3)
    6.4  解决问题(1)
    6.5  解决问题(2)
    第七单元  万以内数的认识
    7.1  1000以内数的认识(1)
    7.2  1000以内数的认识(2)
    7.3  1000以内数的认识(3)
    7.4  10000以内数的认识(1)
    7.5  10000以内数的认识(2)
    7.6  10000以内数的认识(3)
    7.7  10000以内数的大小比较
    7.8  近似数
    7.9  整百、整千数加减法(1)
    7.10  整百、整千数加减法(2)
    7.11  解决问题
    第八单元  克和千克
    8.1  克和干克(1)
    8.2  克和千克(2)
    8.3  解决问题
    第九单元  数学广角――推理
    9.1  推理(1)
    9.2  推理(2)
    第十单元  总复习
    10.1  表内除法、有余数的除法
    10.2  混合运算及万以内数的认识
    10.3  克和千克、图形的运动
    10.4  数据收集整理、数学广角――推理

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