社区工作（第三版新编21世纪社会工作系列教材；“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材）

作者: 夏建中编

出版社: 中国人民大学出版社

出版时间: 2015-06

版次: 3

ISBN: 9787300212319

定价: 32.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 292页

丛书: 新编21世纪社会工作系列教材；“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>法律

《社区工作（第三版新编21世纪社会工作系列教材；“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材）》是“十五”、“十一五”、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。社区工作是社会工作的三大工作方法之一，《社区工作（第三版新编21世纪社会工作系列教材；“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材）》从理论与实务两方面对社区工作进行了详细的论述，讨论了社区的概念、功能，论述了社区工作的含义、目标、特征以及社区工作的工作模式，介绍了国外社区工作理论与实践的历史和我国社区工作的发展历程，阐述了社区工作的价值体系和基本原则；书中更多的篇幅较详细地介绍了社区发展、社会策划、社会行动、社会照顾、社区服务、社区教育、社区矫正、社区组织以及社区工作的过程与方法。夏建中，中国人民大学社会学系教授、博士生导师，中国人民大学社会学理论与方法研究中心专职研究员，欧盟研究中心兼职研究人员，国际社会学会个人会员。主要从事城市社会学与社区研究。曾先后在日本庆应大学、关西学院大学、筑波大学、早稻田大学、立命馆大学，英国伦敦经济学院，美国斯坦福大学、芝加哥大学、休斯顿大学，德国波恩大学等和比利时欧盟委员会进行学术交流或学术研究；并且是美国富布赖特高级访问学者和美中学术交流项目的交流学者。出版和发表多部专著、译著及数十篇论文。第一章社区工作概述
第一节社区的概念与功能 2
第二节社区工作 10

第二章西方国家社区工作理论与实践的历史回顾
第一节社区社会工作实践理论 22
第二节社区社会工作的实务理论 34
第三节西方国家社区社会工作实践的历史回顾 40
第四节专业社区社会工作的发展 47

第三章我国社区社会工作的发展历程
第一节我国古代社会救济思想和社会救助实践 56
第二节我国近现代社区社会工作的发展 58
第三节当代社区建设与社区社会工作 63
第四节港台地区的社区工作 69

第四章社区社会工作的价值体系和基本原则
第一节社区社会工作的价值体系 74
第二节西方社区社会工作的基本原则 80

第五章社区发展
第一节社区发展的概念与历史过程 86
第二节社区发展的目标与模式 88
第三节社区发展的原则与路径选择 92

第六章社会策划
第一节社会策划的含义、基本假设和价值取向 102
第二节社会策划的功能、特征、内容、案主及工作员角色 106
第三节社会策划的基本原则、决策模式和过程 111
第四节影响社会策划的主要因素 117

第七章社会行动
第一节社会行动的含义 126
第二节社会行动的策略和原则 131
第三节社会行动的介入目标和功能 135
第四节社会行动的社区工作者、介入方法和步骤 137
第五节有关社会行动的评价 141

第八章社区照顾
第一节社区照顾兴起的历史背景 146
第二节社区照顾的基本内容 152

第九章社区服务
第一节社区服务概述 166
第二节社区服务的内容 172
第三节社区服务的运行机制 178

第十章社区教育
第一节社区教育的发展历程和内容类别 192
第二节社区教育的目标、特点、模式和功能 196
第三节我国社区教育的现状：成就与问题 202
第四节国外社区教育的运行特点及对我国社区教育的启示 204

第十一章社区矫正
第一节社区矫正概述 212
第二节社区矫正的历史发展 216
第三节社区矫正实务工作的过程 219

第十二章社区组织
第一节社区组织的概念 228
第二节我国目前主要的社区组织 231
第三节作为社区工作方法的社区组织 238

第十三章社区工作的过程与方法
第一节社区工作的过程与方法的定义和类型 246
第二节社区工作的过程 247
第三节社区工作的方法 259

第一版后记 277
第二版后记 278
第三版后记 279
内容简介:
《社区工作（第三版新编21世纪社会工作系列教材；“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材）》是“十五”、“十一五”、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。社区工作是社会工作的三大工作方法之一，《社区工作（第三版新编21世纪社会工作系列教材；“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材）》从理论与实务两方面对社区工作进行了详细的论述，讨论了社区的概念、功能，论述了社区工作的含义、目标、特征以及社区工作的工作模式，介绍了国外社区工作理论与实践的历史和我国社区工作的发展历程，阐述了社区工作的价值体系和基本原则；书中更多的篇幅较详细地介绍了社区发展、社会策划、社会行动、社会照顾、社区服务、社区教育、社区矫正、社区组织以及社区工作的过程与方法。
作者简介:
夏建中，中国人民大学社会学系教授、博士生导师，中国人民大学社会学理论与方法研究中心专职研究员，欧盟研究中心兼职研究人员，国际社会学会个人会员。主要从事城市社会学与社区研究。曾先后在日本庆应大学、关西学院大学、筑波大学、早稻田大学、立命馆大学，英国伦敦经济学院，美国斯坦福大学、芝加哥大学、休斯顿大学，德国波恩大学等和比利时欧盟委员会进行学术交流或学术研究；并且是美国富布赖特高级访问学者和美中学术交流项目的交流学者。出版和发表多部专著、译著及数十篇论文。
目录:
第一章社区工作概述
第一节社区的概念与功能 2
第二节社区工作 10

第二章西方国家社区工作理论与实践的历史回顾
第一节社区社会工作实践理论 22
第二节社区社会工作的实务理论 34
第三节西方国家社区社会工作实践的历史回顾 40
第四节专业社区社会工作的发展 47

第三章我国社区社会工作的发展历程
第一节我国古代社会救济思想和社会救助实践 56
第二节我国近现代社区社会工作的发展 58
第三节当代社区建设与社区社会工作 63
第四节港台地区的社区工作 69

第四章社区社会工作的价值体系和基本原则
第一节社区社会工作的价值体系 74
第二节西方社区社会工作的基本原则 80

第五章社区发展
第一节社区发展的概念与历史过程 86
第二节社区发展的目标与模式 88
第三节社区发展的原则与路径选择 92

第六章社会策划
第一节社会策划的含义、基本假设和价值取向 102
第二节社会策划的功能、特征、内容、案主及工作员角色 106
第三节社会策划的基本原则、决策模式和过程 111
第四节影响社会策划的主要因素 117

第七章社会行动
第一节社会行动的含义 126
第二节社会行动的策略和原则 131
第三节社会行动的介入目标和功能 135
第四节社会行动的社区工作者、介入方法和步骤 137
第五节有关社会行动的评价 141

第八章社区照顾
第一节社区照顾兴起的历史背景 146
第二节社区照顾的基本内容 152

第九章社区服务
第一节社区服务概述 166
第二节社区服务的内容 172
第三节社区服务的运行机制 178

第十章社区教育
第一节社区教育的发展历程和内容类别 192
第二节社区教育的目标、特点、模式和功能 196
第三节我国社区教育的现状：成就与问题 202
第四节国外社区教育的运行特点及对我国社区教育的启示 204

第十一章社区矫正
第一节社区矫正概述 212
第二节社区矫正的历史发展 216
第三节社区矫正实务工作的过程 219

第十二章社区组织
第一节社区组织的概念 228
第二节我国目前主要的社区组织 231
第三节作为社区工作方法的社区组织 238

第十三章社区工作的过程与方法
第一节社区工作的过程与方法的定义和类型 246
第二节社区工作的过程 247
第三节社区工作的方法 259

第一版后记 277
第二版后记 278
第三版后记 279