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美国高等教育/国际高等教育名著译丛

美国高等教育/国际高等教育名著译丛
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作者: [美] 著 , 译 , 译
出版社: 大连理工大学出版社
2022-03
版次: 1
ISBN: 9787568527231
定价: 69.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 220页
字数: 139.000千字
正文语种: 简体中文
丛书: 国际高等教育名著译丛
分类: 社会文化
4 张插图图片
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  •   《美国高等教育》是博克在担任哈佛大学校长期间出版的专著，《美国高等教育/国际高等教育名著译丛》是他反思的积累，既是对其校长工作的总结，也是对“学术事务”工作的总结。博克在长达21年的校长生涯中，对哈佛大学进行了一些重大改革，做出了巨大的贡献，包括建立本科生的核心课程、重新打造专业学院、做的科学研究和应对高等教育商业化的挑战。 简介
    第一章 美国高等教育体系
    第一节 美国体系的特点
    第二节 美国体系的优点
    第三节 竞争体系的缺点

    第二章 本科教育
    第一节 课程大辩论
    第二节 博雅教育 加实质性的变化
    第三节 博雅教育的目标
    第四节 该采取什么措施？

    第三章 专业学院
    第一节 利益相关团体
    第二节 教学与研究的平衡
    第三节 教师培训
    第四节 教什么？
    第五节 有什么教学缺陷？我们忽略了什么？
    第六节 对专业学院的评估

    第四章 高等教育的新发展
    第一节 专业发展的教育
    第二节 公职教育
    第三节 计算机革命

    第五章 变革的前景
    第一节 进步的机会
    第二节 教育改革的过程
  • 内容简介:
      《美国高等教育》是博克在担任哈佛大学校长期间出版的专著，《美国高等教育/国际高等教育名著译丛》是他反思的积累，既是对其校长工作的总结，也是对“学术事务”工作的总结。博克在长达21年的校长生涯中，对哈佛大学进行了一些重大改革，做出了巨大的贡献，包括建立本科生的核心课程、重新打造专业学院、做的科学研究和应对高等教育商业化的挑战。
  • 目录:
    简介
    第一章 美国高等教育体系
    第一节 美国体系的特点
    第二节 美国体系的优点
    第三节 竞争体系的缺点

    第二章 本科教育
    第一节 课程大辩论
    第二节 博雅教育 加实质性的变化
    第三节 博雅教育的目标
    第四节 该采取什么措施？

    第三章 专业学院
    第一节 利益相关团体
    第二节 教学与研究的平衡
    第三节 教师培训
    第四节 教什么？
    第五节 有什么教学缺陷？我们忽略了什么？
    第六节 对专业学院的评估

    第四章 高等教育的新发展
    第一节 专业发展的教育
    第二节 公职教育
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