音乐微格教学
出版时间:
2020-10
版次:
1
ISBN:
9787040539165
定价:
66.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
452页
117人买过
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全书分为绪论、上编、中编和下编几个部分。绪论部分阐述了智慧创生的创新教育理念，以智慧创生、创意表达与亲身实践贯穿教师教学技能培养的全过程。概述了音乐教师应具备的教学技能与核心素养，阐述了微格实训的教学模式。上编，主要从微型课堂出发，阐述了音乐教师应具备的教学基本技能。中编从音乐教学专题设计出发，分五章阐述了歌唱、欣赏、器乐、创作、律动等音乐教学设计技能与训练。下编介绍了音乐教师应具备的教学技能“五课功”，备课、上课、说课、听课和评课等基本技能。 每章内容都以明确的“学习目标”和内容要点“思维导图”为引导，以理论阐述、教学案例 和案例视频为辅助、以教学评价进行学习反馈，以实践与思考进行微格实训、教学反思，以拓展阅读开阔学习与教学思路。
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内容简介:
全书分为绪论、上编、中编和下编几个部分。绪论部分阐述了智慧创生的创新教育理念，以智慧创生、创意表达与亲身实践贯穿教师教学技能培养的全过程。概述了音乐教师应具备的教学技能与核心素养，阐述了微格实训的教学模式。上编，主要从微型课堂出发，阐述了音乐教师应具备的教学基本技能。中编从音乐教学专题设计出发，分五章阐述了歌唱、欣赏、器乐、创作、律动等音乐教学设计技能与训练。下编介绍了音乐教师应具备的教学技能“五课功”，备课、上课、说课、听课和评课等基本技能。 每章内容都以明确的“学习目标”和内容要点“思维导图”为引导，以理论阐述、教学案例 和案例视频为辅助、以教学评价进行学习反馈，以实践与思考进行微格实训、教学反思，以拓展阅读开阔学习与教学思路。
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音乐微格教学 崔学荣等编著 高等教育出版社 9787040539165
本书分为绪论、上编、中编和下编几个部分。绪论部分阐述了智慧创生的创新教育理念，概述了音乐教师应具备的教学技能与核心素养，以及微格实训的教学模式。上编主要从微型课堂出发，阐述了音乐教师应具备的教学基本技能。中编从音乐教学专题设计出发，讲解了歌唱、欣赏、器乐、创作、律动等不同类型的音乐课程中音乐教学设计技能的运用。下编介绍了音乐教师应具备的教学技能“五课功”，即备课、上课、说课、听课和评课等
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