Access数据库教程:讲练同步+案例驱动/高等学校教材
出版时间:
2014-01
版次:
1
ISBN:
9787563633210
定价:
32.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
249页
正文语种:
简体中文
8人买过
-
《Access数据库教程:讲练同步+案例驱动/高等学校教材》以Access2010中文版为平台,以提高应用能力为目的,系统的介绍了关系数据库管理系统的基础理论及数据库系统的开发技术。全书以任务来驱动,以一个典型案例“教学管理”系统贯穿全书,循环渐进的介绍了Access数据库的使用方法和功能特点,并在每个知识模块后面配有同步实验和习题,读者能够边学边练,在学习过程中掌握和提高数据库管理系统的操作能力和应用能力。 第1章Access2010数据库基础
1.1数据库技术基础
1.1.1数据库的基本概念
1.1.2数据模型
1.1.3关系数据库系统
1.2Access2010系统概述
1.2.1Access2010的功能和特性
1.2.2Access2010的启动与退出
1.2.3Access2010的集成环境
同步实验之1-1认识Access2010
1.2.4Access2010数据库的基本操作
同步实验之1-2Access2010数据库的创建
本章小结
习题一
第2章表
2.1表的创建
2.1.1表的建立
同步实验之2-1使用多种方法创建表
2.1.2字段的数据类型
2.1.3字段属性的设置
同步实验之2-2字段属性的设置
2.1.4设置主关键字
同步实验之2-3主键的设置
2.2表的编辑与维护
2.2.1修改表的结构
2.2.2编辑表中的数据
2.3创建索引和表间关系
2.3.1创建索引
同步实验之2-4索引的建立
2.3.2创建表间关系
同步实验之2-5表间关系的创建
2.4数据表的操作
2.4.1记录排序
2.4.2记录筛选
2.4.3记录的查找与替换
同步实验之2-6记录的排序和筛选
2.4.4调整表的外观
2.4.5表的复制、删除和重命名
同步实验之2-7表的其他操作
本章小结
习题二
第3章查询
3.1查询概述
3.1.1查询的定义
3.1.2查询的工作原理
3.1.3查询的功能
3.1.4查询的类型
3.1.5创建查询的方法
3.1.6运行查询
同步实验之3-1利用向导和设计视图创建查询
3.2查询的条件
3.2.1常量
3.2.2字段引用
3.2.3运算符
3.2.4函数
3.2.5查询中的条件表达式
同步实验之3-2练习书写各种查询条件表达式
3.3选择查询
3.3.1不带条件查询
3.3.2条件查询
3.3.3汇总查询
3.3.4添加计算字段
3.3.5创建重复项查询
3.3.6创建不匹配项查询
同步实验之3-3各种选择查询的设计与应用
3.4参数查询
3.4.1单参数查询
3.4.2多参数查询
同步实验之3-4参数查询的设计与应用
3.5交叉表查询
3.5.1认识交叉表查询
3.5.2使用向导创建交叉表查询
3.5.3使用设计视图创建交叉表查询
同步实验之3-5交叉表查询的设计与应用
3.6操作查询
3.6.1生成表查询
3.6.2删除查询
3.6.3更新查询
3.6.4追加查询
同步实验之3-6操作查询的设计与应用
3.7SQL查询
3.7.1SQL语言的特点
3.7.2SQL语言的数据定义功能
3.7.3SQL语言的数据操纵功能
3.7.4SOL语言的数据查询功能
3.7.5SQL视图
同步实验之3-7SQL查询的设计与应用
本章小结
习题三
第4章窗体
4.1初识窗体
4.1.1窗体的功能
4.1.2窗体的类型
4.1.3窗体的视图
4.2通过功能区创建窗体
4.2.1利用“窗体”创建窗体
4.2.2利用“窗体向导”创建窗体
4.2.3利用“空白窗体”创建窗体
同步实验之4-1利用功能区创建窗体(1)
4.2.4利用“多个项目”创建窗体
4.2.5利用“分割窗体”创建窗体
4.2.6利用“数据透视图”创建窗体
4.2.7利用“数据透视表”创建窗体
同步实验之4-2利用功能区创建窗体(2)
4.3利用“设计视图”创建窗体
4.3.1窗体设计视图的结构
4.3.2窗体设计工具栏
4.3.3窗体属性的设置
4.3.4窗体控件的使用
4.4主/子窗体的创建
4.4.1利用“窗体向导”创建主/子窗体
4.4.2利用“设计视图”创建主/子窗体
4.5创建多页窗体
4.5.1创建含选项卡的窗体
4.5.2【拓展知识】创建分页窗体
4.6调整窗体布局格式和美化窗体
4.6.1窗体布局格式调整
4.6.2美化窗体
4.6.3添加当前日期和时间
同步实验之4-3利用控件创建窗体
本章小结
习题四
第5章报表
5.1报表概述
5.1.1报表的功能
5.1.2报表的类型
5.1.3报表的视图
5.2通过功能区创建报表
5.2.1利用“报表”创建报表
5.2.2利用“报表向导”创建报表
5.2.3利用“空报表”创建报表
5.2.4利用“标签”创建报表
同步实验之5-1利用功能区创建报表
5.3利用“设计视图”创建报表
5.3.1报表的结构
5.3.2报表设计工具栏
5.3.3利用设计视图创建报表
5.4报表的高级功能
5.4.1分组和排序
5.4.2计算
5.4.3导出
同步实验之5-2在设计视图中创建报表
5.5添加页码和日期/时间
5.5.1添加页码
5.5.2添加当前日期和时间
5.6报表的预览和打印
5.6.1报表预览
5.6.2页面设置
5.6.3报表打印
同步实验之5-3报表的预览和打印
本章小结
习题五
第6章宏
6.1宏简介
6.1.1宏的定义
6.1.2宏的功能
6.1.3宏的结构
6.1.4宏操作
6.2创建宏
6.2.1创建简单宏
6.2.2创建宏组
6.2.3创建条件宏
同步实验之6-1简单宏与宏组的创建
6.3宏的运行和调试
6.3.1宏的运行
6.3.2宏的调试
同步实验之6-2在窗体中调用宏
6.4宏的安全设置
6.4.1解除阻止内容
6.4.2信任中心设置
本章小结
习题六
第7章VBA程序设计
7.1模块与VBA概述
7.1.1模块简介
7.1.2VBA简介
7.1.3VBA编程环境
7.1.4VBA程序设计完整过程
7.2面向对象程序设计思想
7.2.1面向对象程序设计概述
7.2.2对象和类
7.2.3对象的组成要素
7.3VBA编程基础
7.3.1数据类型
7.3.2常量
7.3.3变量
7.3.4运算符和表达式
7.3.5常用内部函数
7.4VBA程序设计语句
7.4.1语句的书写规则
7.4.2顺序结构
7.4.3选择结构
同步实验之7-1分支结构的练习
7.4.4循环结构
同步实验之7-2循环结构的练习
7.5数组
7.5.1数组的概念
7.5.2数组的声明
7.5.3数组的使用
7.6过程与参数传递
7.6.1SUB过程
7.6.2FUNCTION过程
7.6.3参数传递
7.7VBA程序调试
7.7.1错误类型
7.7.2调试工具栏
7.7.3调试方法
本章小结
习题七
参考文献
-
内容简介:
《Access数据库教程:讲练同步+案例驱动/高等学校教材》以Access2010中文版为平台,以提高应用能力为目的,系统的介绍了关系数据库管理系统的基础理论及数据库系统的开发技术。全书以任务来驱动,以一个典型案例“教学管理”系统贯穿全书,循环渐进的介绍了Access数据库的使用方法和功能特点,并在每个知识模块后面配有同步实验和习题,读者能够边学边练,在学习过程中掌握和提高数据库管理系统的操作能力和应用能力。
-
目录:
第1章Access2010数据库基础
1.1数据库技术基础
1.1.1数据库的基本概念
1.1.2数据模型
1.1.3关系数据库系统
1.2Access2010系统概述
1.2.1Access2010的功能和特性
1.2.2Access2010的启动与退出
1.2.3Access2010的集成环境
同步实验之1-1认识Access2010
1.2.4Access2010数据库的基本操作
同步实验之1-2Access2010数据库的创建
本章小结
习题一
第2章表
2.1表的创建
2.1.1表的建立
同步实验之2-1使用多种方法创建表
2.1.2字段的数据类型
2.1.3字段属性的设置
同步实验之2-2字段属性的设置
2.1.4设置主关键字
同步实验之2-3主键的设置
2.2表的编辑与维护
2.2.1修改表的结构
2.2.2编辑表中的数据
2.3创建索引和表间关系
2.3.1创建索引
同步实验之2-4索引的建立
2.3.2创建表间关系
同步实验之2-5表间关系的创建
2.4数据表的操作
2.4.1记录排序
2.4.2记录筛选
2.4.3记录的查找与替换
同步实验之2-6记录的排序和筛选
2.4.4调整表的外观
2.4.5表的复制、删除和重命名
同步实验之2-7表的其他操作
本章小结
习题二
第3章查询
3.1查询概述
3.1.1查询的定义
3.1.2查询的工作原理
3.1.3查询的功能
3.1.4查询的类型
3.1.5创建查询的方法
3.1.6运行查询
同步实验之3-1利用向导和设计视图创建查询
3.2查询的条件
3.2.1常量
3.2.2字段引用
3.2.3运算符
3.2.4函数
3.2.5查询中的条件表达式
同步实验之3-2练习书写各种查询条件表达式
3.3选择查询
3.3.1不带条件查询
3.3.2条件查询
3.3.3汇总查询
3.3.4添加计算字段
3.3.5创建重复项查询
3.3.6创建不匹配项查询
同步实验之3-3各种选择查询的设计与应用
3.4参数查询
3.4.1单参数查询
3.4.2多参数查询
同步实验之3-4参数查询的设计与应用
3.5交叉表查询
3.5.1认识交叉表查询
3.5.2使用向导创建交叉表查询
3.5.3使用设计视图创建交叉表查询
同步实验之3-5交叉表查询的设计与应用
3.6操作查询
3.6.1生成表查询
3.6.2删除查询
3.6.3更新查询
3.6.4追加查询
同步实验之3-6操作查询的设计与应用
3.7SQL查询
3.7.1SQL语言的特点
3.7.2SQL语言的数据定义功能
3.7.3SQL语言的数据操纵功能
3.7.4SOL语言的数据查询功能
3.7.5SQL视图
同步实验之3-7SQL查询的设计与应用
本章小结
习题三
第4章窗体
4.1初识窗体
4.1.1窗体的功能
4.1.2窗体的类型
4.1.3窗体的视图
4.2通过功能区创建窗体
4.2.1利用“窗体”创建窗体
4.2.2利用“窗体向导”创建窗体
4.2.3利用“空白窗体”创建窗体
同步实验之4-1利用功能区创建窗体(1)
4.2.4利用“多个项目”创建窗体
4.2.5利用“分割窗体”创建窗体
4.2.6利用“数据透视图”创建窗体
4.2.7利用“数据透视表”创建窗体
同步实验之4-2利用功能区创建窗体(2)
4.3利用“设计视图”创建窗体
4.3.1窗体设计视图的结构
4.3.2窗体设计工具栏
4.3.3窗体属性的设置
4.3.4窗体控件的使用
4.4主/子窗体的创建
4.4.1利用“窗体向导”创建主/子窗体
4.4.2利用“设计视图”创建主/子窗体
4.5创建多页窗体
4.5.1创建含选项卡的窗体
4.5.2【拓展知识】创建分页窗体
4.6调整窗体布局格式和美化窗体
4.6.1窗体布局格式调整
4.6.2美化窗体
4.6.3添加当前日期和时间
同步实验之4-3利用控件创建窗体
本章小结
习题四
第5章报表
5.1报表概述
5.1.1报表的功能
5.1.2报表的类型
5.1.3报表的视图
5.2通过功能区创建报表
5.2.1利用“报表”创建报表
5.2.2利用“报表向导”创建报表
5.2.3利用“空报表”创建报表
5.2.4利用“标签”创建报表
同步实验之5-1利用功能区创建报表
5.3利用“设计视图”创建报表
5.3.1报表的结构
5.3.2报表设计工具栏
5.3.3利用设计视图创建报表
5.4报表的高级功能
5.4.1分组和排序
5.4.2计算
5.4.3导出
同步实验之5-2在设计视图中创建报表
5.5添加页码和日期/时间
5.5.1添加页码
5.5.2添加当前日期和时间
5.6报表的预览和打印
5.6.1报表预览
5.6.2页面设置
5.6.3报表打印
同步实验之5-3报表的预览和打印
本章小结
习题五
第6章宏
6.1宏简介
6.1.1宏的定义
6.1.2宏的功能
6.1.3宏的结构
6.1.4宏操作
6.2创建宏
6.2.1创建简单宏
6.2.2创建宏组
6.2.3创建条件宏
同步实验之6-1简单宏与宏组的创建
6.3宏的运行和调试
6.3.1宏的运行
6.3.2宏的调试
同步实验之6-2在窗体中调用宏
6.4宏的安全设置
6.4.1解除阻止内容
6.4.2信任中心设置
本章小结
习题六
第7章VBA程序设计
7.1模块与VBA概述
7.1.1模块简介
7.1.2VBA简介
7.1.3VBA编程环境
7.1.4VBA程序设计完整过程
7.2面向对象程序设计思想
7.2.1面向对象程序设计概述
7.2.2对象和类
7.2.3对象的组成要素
7.3VBA编程基础
7.3.1数据类型
7.3.2常量
7.3.3变量
7.3.4运算符和表达式
7.3.5常用内部函数
7.4VBA程序设计语句
7.4.1语句的书写规则
7.4.2顺序结构
7.4.3选择结构
同步实验之7-1分支结构的练习
7.4.4循环结构
同步实验之7-2循环结构的练习
7.5数组
7.5.1数组的概念
7.5.2数组的声明
7.5.3数组的使用
7.6过程与参数传递
7.6.1SUB过程
7.6.2FUNCTION过程
7.6.3参数传递
7.7VBA程序调试
7.7.1错误类型
7.7.2调试工具栏
7.7.3调试方法
本章小结
习题七
参考文献
查看详情
-
八五品
重庆市沙坪坝区
平均发货8小时
成功完成率82.1%
-
八五品
山东省济南市
平均发货8小时
成功完成率91.79%
-
八五品
山东省济南市
平均发货7小时
成功完成率92.75%
-
八五品
山东省枣庄市
平均发货9小时
成功完成率88.25%