21世纪大学实用英语综合教程4(第2版)

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作者:
2010-07
版次: 2
ISBN: 9787309072839
定价: 34.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 其他
页数: 343页
正文语种: 简体中文,英语
30人买过
  • 听说部分围绕每单元的主题,并结合高职高专学生学习生活和毕业后工作实际需要,进行听力与口语方面的专门训练。读写板块包括TextA(精读),TextB(泛读)和PracticalReading(实用阅读),并配有相应的练习。实用技能训练部分根据高职高专教育的特点,提供以提高职业技能和素质为目标的实用训练,包括GrammarReview,Practicalwriting和BasicReadingSkills等内容。
    《21世纪大学实用英语》系列教材(第2版)根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高专人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成,突出教学内容的实用性和针对性,将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来,以满足21世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。
    本套教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》(每一种分为基础教程和1-4册)及配套的MP3光盘、音带、多媒体课件、电子教案、网络课程等。本套教材供高职高专院校普通英语教学使用。 翟象俊,1962年毕业于复旦大学外文系英美语言文学专业,1966年在复旦大学研究生毕业。曾任复旦大学英语部主任兼外文系副主任、教授、硕士生导师。享受国务院特殊津贴。现为上海市翻译家协会副会长。曾参与《英汉大词典》、《英汉双解英语短语动词词典》的编写。主编《大学英语》(精读)(获国家优秀教材特等奖)及“九五”国家重点教材《21世纪大学英语》(获国家优秀教材二等奖);译著有《乱世佳人》、《钱商》和《阿马罗神父的罪恶》及英、美作家海明威、霍桑、贝克特等人的中短篇小说多种。
    陈永捷,上海交通大学教授、博士生导师。现任上海市大学英语教学研究会理事长、教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、全国职业教育学会高职英语教学委员会委员,曾任上海交通大学外国语学院副院长、全国大学外语教学研究会副会长。主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材《实用英语综合教程》系列教材、《21世纪大学英语视听说》(第四册)《新视野大学英语》(读写第四级),为《大学核心英语》(修订版)、《21世纪大学英语》、《新视野大学英语》主要编者之一。曾获得国家和上海市优秀教学成果奖、省部级优秀教材奖多项和宝钢教育奖等。
    余建中,复旦大学外文学院教授。现任教育部大学外语教学指导委员会委员、全国大学外语教学研究会副会长。代表译著和主编的教材有:《朗文英汉双解英语成语词典》(主译),《21世纪大学英语》(主要编者、部分分册主编),《大学英语综合教程》(全新版)(主编之一),《新世纪文科英语教程》(主编)等。曾获上海市育才奖、宝钢教育奖等。 Unit1
    TheLanguageforMakingaPromise
    MakingaPromise
    Follow-upPractice

    Unit2
    TheLanguageforExpressingCertaintyand
    Uncertainty
    ExpressingCertaintyandUncertainty
    Follow-upPractice

    Unit3
    TheLanguageofPersuasion
    PersuadingSomeone
    Follow-upPractice

    Unit4
    TheLanguageofIntention
    AskingAboutandStatingIntention
    Follow-upPractice

    Unit5
    TheLanguageforTakingOpportunities
    TakingOpportunities
    Follow-upPractice

    Unit6
    TheLanguageforEstablishingaTopic,Inviting
    CommentsandChangingtheSubject
    EstablishingaTopic,InvitingCommentsand
    ChangingtheSubject
    Follow-upPractice

    Unit7
    TheLanguageofDeductionandInference
    MakingDeductionsandInferences
    Follow-upPractice

    Unit8
    TheLanguageofCongratulationsandGood
    Wishes
    OfferingCongratulationsandGoodWishes
    Follow-upPractice
    Glossary
  • 内容简介:
    听说部分围绕每单元的主题,并结合高职高专学生学习生活和毕业后工作实际需要,进行听力与口语方面的专门训练。读写板块包括TextA(精读),TextB(泛读)和PracticalReading(实用阅读),并配有相应的练习。实用技能训练部分根据高职高专教育的特点,提供以提高职业技能和素质为目标的实用训练,包括GrammarReview,Practicalwriting和BasicReadingSkills等内容。
    《21世纪大学实用英语》系列教材(第2版)根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高专人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成,突出教学内容的实用性和针对性,将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来,以满足21世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。
    本套教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》(每一种分为基础教程和1-4册)及配套的MP3光盘、音带、多媒体课件、电子教案、网络课程等。本套教材供高职高专院校普通英语教学使用。
  • 作者简介:
    翟象俊,1962年毕业于复旦大学外文系英美语言文学专业,1966年在复旦大学研究生毕业。曾任复旦大学英语部主任兼外文系副主任、教授、硕士生导师。享受国务院特殊津贴。现为上海市翻译家协会副会长。曾参与《英汉大词典》、《英汉双解英语短语动词词典》的编写。主编《大学英语》(精读)(获国家优秀教材特等奖)及“九五”国家重点教材《21世纪大学英语》(获国家优秀教材二等奖);译著有《乱世佳人》、《钱商》和《阿马罗神父的罪恶》及英、美作家海明威、霍桑、贝克特等人的中短篇小说多种。
    陈永捷,上海交通大学教授、博士生导师。现任上海市大学英语教学研究会理事长、教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、全国职业教育学会高职英语教学委员会委员,曾任上海交通大学外国语学院副院长、全国大学外语教学研究会副会长。主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材《实用英语综合教程》系列教材、《21世纪大学英语视听说》(第四册)《新视野大学英语》(读写第四级),为《大学核心英语》(修订版)、《21世纪大学英语》、《新视野大学英语》主要编者之一。曾获得国家和上海市优秀教学成果奖、省部级优秀教材奖多项和宝钢教育奖等。
    余建中,复旦大学外文学院教授。现任教育部大学外语教学指导委员会委员、全国大学外语教学研究会副会长。代表译著和主编的教材有:《朗文英汉双解英语成语词典》(主译),《21世纪大学英语》(主要编者、部分分册主编),《大学英语综合教程》(全新版)(主编之一),《新世纪文科英语教程》(主编)等。曾获上海市育才奖、宝钢教育奖等。
  • 目录:
    Unit1
    TheLanguageforMakingaPromise
    MakingaPromise
    Follow-upPractice

    Unit2
    TheLanguageforExpressingCertaintyand
    Uncertainty
    ExpressingCertaintyandUncertainty
    Follow-upPractice

    Unit3
    TheLanguageofPersuasion
    PersuadingSomeone
    Follow-upPractice

    Unit4
    TheLanguageofIntention
    AskingAboutandStatingIntention
    Follow-upPractice

    Unit5
    TheLanguageforTakingOpportunities
    TakingOpportunities
    Follow-upPractice

    Unit6
    TheLanguageforEstablishingaTopic,Inviting
    CommentsandChangingtheSubject
    EstablishingaTopic,InvitingCommentsand
    ChangingtheSubject
    Follow-upPractice

    Unit7
    TheLanguageofDeductionandInference
    MakingDeductionsandInferences
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    Unit8
    TheLanguageofCongratulationsandGood
    Wishes
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