绘本的世界——儿童绘本及创作
出版时间:
2020-01
版次:
1
ISBN:
9787302535102
定价:
59.00
装帧:
平装
开本:
16
纸张:
胶版纸
页数:
160页
31人买过
-
本书通过梳理理论知识和探讨研究案例,引导读者从不同角度进行绘本欣赏,开拓绘本创作思路,指导创作启蒙及实践,从画面形式的角度认识创作中需要注意的问题。本书从绘本的结构出发,分析主题与画面结构、造型、色彩运用以及画面与文字等之间的关系。从绘本语言的故事性表现、文学语言分析、主 题文化以及绘本信息传达等方面挖掘绘本的深刻内涵,在提出见解的同时引起读者的共同思考与探讨交流。
本书适用于绘本创作教学以及绘本爱好者使用。大众读者通过阅读本书,可以对绘本有较全面的了解。
伏倩倩,硕士,毕业于景德镇陶瓷学院。自2006年在山东工艺美术学院继续教育学院从教至今。现从事插画、绘本的研究创作。曾多次参加插画设计比赛并获奖。曾参与多本初中教材的插图创作。发表多篇相关插画、绘本研究内容的学术论文。完成关于绘本相关研究的校级课题一项。 目录
第一章绘本的概念及结构00
第一节绘本的概念00
一、 何谓绘本00
二、 绘本的重要性00
第二节绘本的结构00
一、 形式结构00
二、 形态构成00
第三节绘本的构成0
一、 画面结构0
二、 视角0
三、 图形构成0
四、 色彩构成0
五、 语言构成0
六、 质感构成0
第二章绘本的主题及类别0
第一节绘本的主题0
一、 主题创意来源0
二、 主题的“单纯”特质0
三、 绘本体验的启发0
第二节绘本的类别0
一、 启蒙类绘本0
二、 情感类绘本0
三、 益智类绘本0
四、 认知类绘本0
五、 想象类绘本0
六、 科普类绘本0
七、 成人类绘本0
第三章绘本与想象力的开发0
第一节绘本与想象力0
一、 绘本中的想象力概念0
二、 儿童的想象力0
第二节绘本对想象力的启发作用0
一、 弥补想象力0
二、 激发想象力0
三、 声音演绎的力量0
第三节绘本作品中的想象力0
一、 现实中的幻想0
二、 作品中的怪兽0
第四章绘本文化
第一节绘本与文化
一、 文化的重要性
二、 绘本中的文化
第二节绘本中的民族文化
一、 英国
二、 美国
三、 日本
四、 法国
五、 中国
第五章绘本的创作指导
第一节创作思考
一、 把握创作主旨
二、 主题构思
三、 思考表达风格
四、 主角与角色设计
第二节绘本作品分析
一、 作品一《约定》(作者: 王鑫)
二、 作品二《莱卡的鬃毛》(作者: 胡艺凡)
三、 作品三《查理的新家》(作者: 于梦雨)
参考文献
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内容简介:
本书通过梳理理论知识和探讨研究案例,引导读者从不同角度进行绘本欣赏,开拓绘本创作思路,指导创作启蒙及实践,从画面形式的角度认识创作中需要注意的问题。本书从绘本的结构出发,分析主题与画面结构、造型、色彩运用以及画面与文字等之间的关系。从绘本语言的故事性表现、文学语言分析、主 题文化以及绘本信息传达等方面挖掘绘本的深刻内涵,在提出见解的同时引起读者的共同思考与探讨交流。
本书适用于绘本创作教学以及绘本爱好者使用。大众读者通过阅读本书,可以对绘本有较全面的了解。
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作者简介:
伏倩倩,硕士,毕业于景德镇陶瓷学院。自2006年在山东工艺美术学院继续教育学院从教至今。现从事插画、绘本的研究创作。曾多次参加插画设计比赛并获奖。曾参与多本初中教材的插图创作。发表多篇相关插画、绘本研究内容的学术论文。完成关于绘本相关研究的校级课题一项。
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目录:
目录
第一章绘本的概念及结构00
第一节绘本的概念00
一、 何谓绘本00
二、 绘本的重要性00
第二节绘本的结构00
一、 形式结构00
二、 形态构成00
第三节绘本的构成0
一、 画面结构0
二、 视角0
三、 图形构成0
四、 色彩构成0
五、 语言构成0
六、 质感构成0
第二章绘本的主题及类别0
第一节绘本的主题0
一、 主题创意来源0
二、 主题的“单纯”特质0
三、 绘本体验的启发0
第二节绘本的类别0
一、 启蒙类绘本0
二、 情感类绘本0
三、 益智类绘本0
四、 认知类绘本0
五、 想象类绘本0
六、 科普类绘本0
七、 成人类绘本0
第三章绘本与想象力的开发0
第一节绘本与想象力0
一、 绘本中的想象力概念0
二、 儿童的想象力0
第二节绘本对想象力的启发作用0
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第三节绘本作品中的想象力0
一、 现实中的幻想0
二、 作品中的怪兽0
第四章绘本文化
第一节绘本与文化
一、 文化的重要性
二、 绘本中的文化
第二节绘本中的民族文化
一、 英国
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第五章绘本的创作指导
第一节创作思考
一、 把握创作主旨
二、 主题构思
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一、 作品一《约定》(作者: 王鑫)
二、 作品二《莱卡的鬃毛》(作者: 胡艺凡)
三、 作品三《查理的新家》(作者: 于梦雨)
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