奔腾英语·初中组合训练新设计：阅读理解与完形填空（8年级）
出版时间:
2009-05
版次:
1
ISBN:
9787542743510
定价:
14.50
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
122页
字数:
291千字
正文语种:
简体中文，英语
-
为了帮助广大初中师生把握我国目前基础教育的发展方向，领会新教学大纲有关初中英语教学的精神，我们特别邀请了一批在教学及中考阅卷第一线的、具有丰富教学经验的特、高级英语教师，编写了这套《奔腾英语·初中组合训练新设计·阅读理解与充形填空》系列读物。
本丛书以新课标为依据，紧扣教育部颁发的最新《考试说明》，又结合近年英语中考试题内容，力求新颖、全面、实用。我们相信本丛书既可供广大初中学生在平时学习及复习备考时使用，也可为广大英语教师提供很好的教学参考。
本系列读物具有如下特点：
一、设计科学，题型丰富
本丛书以新课标及最新考纲为依据，采取“完形填空+综合填空+阅读理解+任务型阅读”四合为一的编写体例，基本涵盖了初中阶段的阅读类相关题型，有利于全方位检测学生的英语阅读能力和水平。另外，本丛书内容按单元设计，既可用于教师课堂定时检测，也可用于学生同步自测。
二、选材新颖。题材广泛
本丛书阅读材料多选取国内外最新的重点、热点话题和事件，选材新颖，题材丰富多样。主要涉及科普知识、文化教育、社会生活、时文报道、史地环境、外国风情、逸闻趣事、人物传记、寓言故事以及各种应用文体，紧扣社会生活的各个方面，使学生不仅能够通过阅读与练习提高英语水平，而且还有助于激发学生的阅读兴趣，扩大知识面，拓展视野。
三、难易程度，自由掌控
为了方便学生阅读过程中查找生词，本书对文中可能影响对全文理解的关键词汇以及一些重点词汇，特别在注释中加以标注。建议学生根据自己的英语水平，自由把握，尽量不看或少看注释。而做完题目后，作为巩固词汇之用，学生可对注释中的词汇加以重点关注，以便加深印象，扩大词汇量。此外，对于文中出现的一些并不需要学生掌握的人名、地名、专有名词以及生僻词汇，则直接在文中予以标注。
四、全解全析，点拨到位
本丛书不仅给出了习题的标准答案，而且对解题思路、解题过程进行了精要分析，同时还指出了考查范围。如师在侧般的透彻详解，定能帮你扫清学习中的所有障碍。 UNIT1
A完形填空
Passage1不同人对度假的不同反应（日常生活记叙文）
B综合填空
Passage2格林先生的儿子（家庭生活记叙文）
C阅读理解
Passage3空气的重要性（科普知识说明文）
D任务型阅读
Passage4为省钱花了更多钱（人物故事记叙文）
Passage5爱虚荣的将军（人物故事记叙文）
Passage6博物馆宣传广告（广告宣传说明文）
Passage7忙碌的周三（书信往来应用文）
UNIT2
A完形填空
Passage1医生下星期才能回来！（人物故事记叙文）
B综合填空
Passage2我的学校生活（校园生活记叙文）
C阅读理解
Passage3树的年龄（科普知识说明文）
Passage4不要相信坏人的话（童话寓言记叙文）
Passage5因为鸡蛋而说话（人物故事记叙文）
Passage6人不可貌相（人物故事记叙文）
D任务型阅读
Passage7不同国家。不同时间（地理知识说明文）
UNIT3
A完形填空
Passage1请问现在几点了？（幽默故事 记叙文）
B综合填空
Passage2我的星期天（社会生活记叙文）
C阅读理解
Passage3身体语言（文化礼仪说明文）
Passage4颜色的另类含义（语言学习记叙文）
Passage5谁比较聪明？（幽默故事记叙文）
Passage6四川地震中涌现出十佳小英雄（时事热点记叙文）
D任务型阅读
Passage7数小鸡（人物故事记叙文）
UNIT4
A完形填空
Passage1电脑的用途（热点知识议论文）
B综合填空
Passage2叔叔的农场（社会生活记叙文）
C阅读理解
Passage3一只企鹅（幽默故事记叙文）
Passage4富兰克林家的周末活动（人物故事记叙文）
Passage5不要以貌取人（人物故事应用文）
Passage6月球上的气温变化（科普知识说明文）
D任务型阅读
Passage7森林的重要性（科普知识说明文）
UNIT5
A完形填空
Passage1忘了要去哪儿（人物故事记叙文）
B综合填空
Passage2我的梦想（社会生活记叙文）
C阅读理解
Passage3姓的来历（社会百科记叙文）
Passage4会捉贼的鹦鹉（人物故事记叙文）
Passage5谁会是公主的好丈夫？（人物故事记叙文）
Passage6大脑和语言（科普知识记叙文）
D任务型阅读
Passage7住宿报告（调查报告说明文）
UNIT6
A完形填空
Passage1没时间脱衣服（幽默故事记叙文）
B综合填空
Passage2尼娜的缺点（社会生活记叙文）
C阅读理解
Passage3结婚送礼的差异（文化习俗记叙文）
Passage4北极熊（动物世界记叙文）
Passage5好读者和他的阅读速度（阅读技巧议论文）
Passage6和平号空间站（科普知识记叙文）
D任务型阅读
Passaoe7万里长城（名胜士迹说明文）
UNIT7
完形填空
Passage1怎样保持健康长寿?(人物故事记叙文)
综合填空
Passage2早睡早起，有利无害(科普文章议论文)
阅读理解
Passage3太阳的重要性(科普知识说明文)
Passage4愚蠢的人(幽默故事记叙文)
Passage5愚人节的愚人(人物故事记叙文)
Passage6用脚开火车的小男孩(人物故事记叙文)
任务型阅读
Passage7青少年的压力(教育话题议论文)
UNIT8
完形填空
Passage1敬业的王老师(人物故事记叙文)
综合填空
Passage2最聪明的动物(科普知识说明文)
阅读理解
Passage3广告三则(图表阅读说明文)
Passage4孙洁的家(人物对话记叙文)
Passage5看书速度慢的原因(人物故事记叙文)
Passage6美丽的志愿者(新闻人物记叙文)
任务型阅读
Passage7你洗手了吗?(生活常识说明文)
UNIT9
完形填空
Passage1安培的故事(人物故事记叙文)
综合填空
Passage2闲聊的原因(社会生活记叙文)
Passage3干家务活的好帮手(人物故事记叙文)
Passage4聪明的伊索(人物故事记叙文)
Passage5礼貌用语(礼仪文化说明文)
Passage6进步了吗?(幽默故事记叙文)
任务型阅读
Passage7一封申请书和回函(学校教育应用文)
UNIT10
完形填空
Passage1人们的业余时间(社会生活记叙文)
综合填空
Passage2海伦凯勒(人物介绍记叙文)
阅读理解
Passage3太空探索(科普知识说明文)
Passage4英国的雪(异国风情记叙文)
Passage5充足的睡眠(科普知识说明文)
Passage6邻里之间(人物故事记叙文)
任务型阅读
Passage7新型衣服(科普知识说明文)
UNIT11
完形填空
Passage1一百套衣服(校园生活记叙文)
综合填空
Passage2自学的重要性(教育话题议论文)
阅读理解
Passage3聪明的阿凡提(人物故事记叙文)
Passage4做一个聪明的购物者(生活常识说明文)
Passage5绿色长城(史地环境说明文)
Passage6克里斯廷?马格努森(奥运人物记叙文)
任务型阅读
Passage7冥王星不再是太阳系的行星(科普知识说明文)
UNIT12
完形填空
Passage1聪明的鹦鹉(社会生活记叙文)
综合填空
Passage2百年后的生活(科普文章夹叙夹议)
阅读理解
Passage3变海水为淡水的方法(科普知识说明文)
Passage4火的危害(生活常识记叙文)
Passage5返校节(文化习俗记叙文)
Passage6宇宙天体(科普知识说明文)
任务型阅读
Passage7复制的“歌德堡号”(新闻报道记叙文)
UNIT13
完形填空
Passage1非正式的邀请(文化习俗记叙文)
综合填空
Passage2中学生是否该用手机(热点话题议论文)
Passage3老太太的误解(人物故事记叙文)
Passage4广告(图表广告应用文)
Passage5查理家的游艇(人物故事记叙文)
UNIT14
UNIT15
UNIT16
UNIT17
UNIT18
答案与详解
-
内容简介:
为了帮助广大初中师生把握我国目前基础教育的发展方向，领会新教学大纲有关初中英语教学的精神，我们特别邀请了一批在教学及中考阅卷第一线的、具有丰富教学经验的特、高级英语教师，编写了这套《奔腾英语·初中组合训练新设计·阅读理解与充形填空》系列读物。
本丛书以新课标为依据，紧扣教育部颁发的最新《考试说明》，又结合近年英语中考试题内容，力求新颖、全面、实用。我们相信本丛书既可供广大初中学生在平时学习及复习备考时使用，也可为广大英语教师提供很好的教学参考。
本系列读物具有如下特点：
一、设计科学，题型丰富
本丛书以新课标及最新考纲为依据，采取“完形填空+综合填空+阅读理解+任务型阅读”四合为一的编写体例，基本涵盖了初中阶段的阅读类相关题型，有利于全方位检测学生的英语阅读能力和水平。另外，本丛书内容按单元设计，既可用于教师课堂定时检测，也可用于学生同步自测。
二、选材新颖。题材广泛
本丛书阅读材料多选取国内外最新的重点、热点话题和事件，选材新颖，题材丰富多样。主要涉及科普知识、文化教育、社会生活、时文报道、史地环境、外国风情、逸闻趣事、人物传记、寓言故事以及各种应用文体，紧扣社会生活的各个方面，使学生不仅能够通过阅读与练习提高英语水平，而且还有助于激发学生的阅读兴趣，扩大知识面，拓展视野。
三、难易程度，自由掌控
为了方便学生阅读过程中查找生词，本书对文中可能影响对全文理解的关键词汇以及一些重点词汇，特别在注释中加以标注。建议学生根据自己的英语水平，自由把握，尽量不看或少看注释。而做完题目后，作为巩固词汇之用，学生可对注释中的词汇加以重点关注，以便加深印象，扩大词汇量。此外，对于文中出现的一些并不需要学生掌握的人名、地名、专有名词以及生僻词汇，则直接在文中予以标注。
四、全解全析，点拨到位
本丛书不仅给出了习题的标准答案，而且对解题思路、解题过程进行了精要分析，同时还指出了考查范围。如师在侧般的透彻详解，定能帮你扫清学习中的所有障碍。
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目录:
UNIT1
A完形填空
Passage1不同人对度假的不同反应（日常生活记叙文）
B综合填空
Passage2格林先生的儿子（家庭生活记叙文）
C阅读理解
Passage3空气的重要性（科普知识说明文）
D任务型阅读
Passage4为省钱花了更多钱（人物故事记叙文）
Passage5爱虚荣的将军（人物故事记叙文）
Passage6博物馆宣传广告（广告宣传说明文）
Passage7忙碌的周三（书信往来应用文）
UNIT2
A完形填空
Passage1医生下星期才能回来！（人物故事记叙文）
B综合填空
Passage2我的学校生活（校园生活记叙文）
C阅读理解
Passage3树的年龄（科普知识说明文）
Passage4不要相信坏人的话（童话寓言记叙文）
Passage5因为鸡蛋而说话（人物故事记叙文）
Passage6人不可貌相（人物故事记叙文）
D任务型阅读
Passage7不同国家。不同时间（地理知识说明文）
UNIT3
A完形填空
Passage1请问现在几点了？（幽默故事 记叙文）
B综合填空
Passage2我的星期天（社会生活记叙文）
C阅读理解
Passage3身体语言（文化礼仪说明文）
Passage4颜色的另类含义（语言学习记叙文）
Passage5谁比较聪明？（幽默故事记叙文）
Passage6四川地震中涌现出十佳小英雄（时事热点记叙文）
D任务型阅读
Passage7数小鸡（人物故事记叙文）
UNIT4
A完形填空
Passage1电脑的用途（热点知识议论文）
B综合填空
Passage2叔叔的农场（社会生活记叙文）
C阅读理解
Passage3一只企鹅（幽默故事记叙文）
Passage4富兰克林家的周末活动（人物故事记叙文）
Passage5不要以貌取人（人物故事应用文）
Passage6月球上的气温变化（科普知识说明文）
D任务型阅读
Passage7森林的重要性（科普知识说明文）
UNIT5
A完形填空
Passage1忘了要去哪儿（人物故事记叙文）
B综合填空
Passage2我的梦想（社会生活记叙文）
C阅读理解
Passage3姓的来历（社会百科记叙文）
Passage4会捉贼的鹦鹉（人物故事记叙文）
Passage5谁会是公主的好丈夫？（人物故事记叙文）
Passage6大脑和语言（科普知识记叙文）
D任务型阅读
Passage7住宿报告（调查报告说明文）
UNIT6
A完形填空
Passage1没时间脱衣服（幽默故事记叙文）
B综合填空
Passage2尼娜的缺点（社会生活记叙文）
C阅读理解
Passage3结婚送礼的差异（文化习俗记叙文）
Passage4北极熊（动物世界记叙文）
Passage5好读者和他的阅读速度（阅读技巧议论文）
Passage6和平号空间站（科普知识记叙文）
D任务型阅读
Passaoe7万里长城（名胜士迹说明文）
UNIT7
完形填空
Passage1怎样保持健康长寿?(人物故事记叙文)
综合填空
Passage2早睡早起，有利无害(科普文章议论文)
阅读理解
Passage3太阳的重要性(科普知识说明文)
Passage4愚蠢的人(幽默故事记叙文)
Passage5愚人节的愚人(人物故事记叙文)
Passage6用脚开火车的小男孩(人物故事记叙文)
任务型阅读
Passage7青少年的压力(教育话题议论文)
UNIT8
完形填空
Passage1敬业的王老师(人物故事记叙文)
综合填空
Passage2最聪明的动物(科普知识说明文)
阅读理解
Passage3广告三则(图表阅读说明文)
Passage4孙洁的家(人物对话记叙文)
Passage5看书速度慢的原因(人物故事记叙文)
Passage6美丽的志愿者(新闻人物记叙文)
任务型阅读
Passage7你洗手了吗?(生活常识说明文)
UNIT9
完形填空
Passage1安培的故事(人物故事记叙文)
综合填空
Passage2闲聊的原因(社会生活记叙文)
Passage3干家务活的好帮手(人物故事记叙文)
Passage4聪明的伊索(人物故事记叙文)
Passage5礼貌用语(礼仪文化说明文)
Passage6进步了吗?(幽默故事记叙文)
任务型阅读
Passage7一封申请书和回函(学校教育应用文)
UNIT10
完形填空
Passage1人们的业余时间(社会生活记叙文)
综合填空
Passage2海伦凯勒(人物介绍记叙文)
阅读理解
Passage3太空探索(科普知识说明文)
Passage4英国的雪(异国风情记叙文)
Passage5充足的睡眠(科普知识说明文)
Passage6邻里之间(人物故事记叙文)
任务型阅读
Passage7新型衣服(科普知识说明文)
UNIT11
完形填空
Passage1一百套衣服(校园生活记叙文)
综合填空
Passage2自学的重要性(教育话题议论文)
阅读理解
Passage3聪明的阿凡提(人物故事记叙文)
Passage4做一个聪明的购物者(生活常识说明文)
Passage5绿色长城(史地环境说明文)
Passage6克里斯廷?马格努森(奥运人物记叙文)
任务型阅读
Passage7冥王星不再是太阳系的行星(科普知识说明文)
UNIT12
完形填空
Passage1聪明的鹦鹉(社会生活记叙文)
综合填空
Passage2百年后的生活(科普文章夹叙夹议)
阅读理解
Passage3变海水为淡水的方法(科普知识说明文)
Passage4火的危害(生活常识记叙文)
Passage5返校节(文化习俗记叙文)
Passage6宇宙天体(科普知识说明文)
任务型阅读
Passage7复制的“歌德堡号”(新闻报道记叙文)
UNIT13
完形填空
Passage1非正式的邀请(文化习俗记叙文)
综合填空
Passage2中学生是否该用手机(热点话题议论文)
Passage3老太太的误解(人物故事记叙文)
Passage4广告(图表广告应用文)
Passage5查理家的游艇(人物故事记叙文)
UNIT14
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UNIT17
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答案与详解
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