五官石膏素描
出版时间:
1999-09
版次:
1
ISBN:
9787810581127
定价:
12.00
装帧:
平装
开本:
其他
纸张:
胶版纸
页数:
46页
字数:
770千字
21人买过
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我样在素描训练过程中,随着自身基础能力的不断增强,会发出这样一些自问:为什么要学习素描?它会给我们带来什么?这是一种在绘画训练进程里必然会产生的现象。在某种意义上,也说明我们已开始步入了新的境界。
什么叫素描呢?简言之,素描就是以最基础、最朴素的绘画方式来表达我们对客观对象的感受。素描训练,不仅能扩展我们的表现技法,同时也能拓宽我们与客观对象的联系,理解对象的内在性,表现对象的和谐性,也为我们提高视觉审美能力,促使我们与自然、与生活更为相融。
绘画,不仅只是一门艺术,而且对开发智力、发展个性、提高素质都是非常有益的。
为了满足社会对艺术教育教材的需求,培养跨世纪人才,我社根据“全国学校艺术教育总体规划”的精神,特邀上海大学美术学院、上海师范大学行知艺术学院、华东师范大学的专业美术教师编绘了《基础美术阶梯训练教材》系列丛书。旨在通过绘画技法的训练,培养学生视觉思维能力、艺术审美能力以及开拓创新精神。
本系列丛书内容全面,图文并茂,通俗易懂,既可作为专业、业余美术训练教材,亦可作临习摹本,无论对初学者或是已有一定绘画能力者,本丛书均有实际的指导意义。 陈华新(凡飞),男,1961年出生于上海。 1985年毕业于上海师范大学艺术系油画专业。现在上海师范大学行知艺术学院任教,从事基础绘画教学,高级讲师。 绘画作品曾参加上海美术馆落成画展、中国乡情画展、海墨油画展、上海水彩画展、上海市教师画展等,并多次 素描要论
几何体石膏(结构)
几何体石膏(明暗)
静物(结构)
静物(明暗)
鼻(块面)
鼻
嘴(块面)
嘴
眼(块面)
眼
耳(块面)
耳
组合训练(鼻)
组合训练(嘴)
组合训练(眼)
组织训练(耳)
五官组合(块面)
五官组合
头骨
解剖头像结构
五官与头部关系
手
脚
作品欣赏
作品一(凡飞)
作品二(季晓炜)
作品三(徐晔)
-
内容简介:
我样在素描训练过程中,随着自身基础能力的不断增强,会发出这样一些自问:为什么要学习素描?它会给我们带来什么?这是一种在绘画训练进程里必然会产生的现象。在某种意义上,也说明我们已开始步入了新的境界。
什么叫素描呢?简言之,素描就是以最基础、最朴素的绘画方式来表达我们对客观对象的感受。素描训练,不仅能扩展我们的表现技法,同时也能拓宽我们与客观对象的联系,理解对象的内在性,表现对象的和谐性,也为我们提高视觉审美能力,促使我们与自然、与生活更为相融。
绘画,不仅只是一门艺术,而且对开发智力、发展个性、提高素质都是非常有益的。
为了满足社会对艺术教育教材的需求,培养跨世纪人才,我社根据“全国学校艺术教育总体规划”的精神,特邀上海大学美术学院、上海师范大学行知艺术学院、华东师范大学的专业美术教师编绘了《基础美术阶梯训练教材》系列丛书。旨在通过绘画技法的训练,培养学生视觉思维能力、艺术审美能力以及开拓创新精神。
本系列丛书内容全面,图文并茂,通俗易懂,既可作为专业、业余美术训练教材,亦可作临习摹本,无论对初学者或是已有一定绘画能力者,本丛书均有实际的指导意义。
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作者简介:
陈华新(凡飞),男,1961年出生于上海。 1985年毕业于上海师范大学艺术系油画专业。现在上海师范大学行知艺术学院任教,从事基础绘画教学,高级讲师。 绘画作品曾参加上海美术馆落成画展、中国乡情画展、海墨油画展、上海水彩画展、上海市教师画展等,并多次
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目录:
素描要论
几何体石膏(结构)
几何体石膏(明暗)
静物(结构)
静物(明暗)
鼻(块面)
鼻
嘴(块面)
嘴
眼(块面)
眼
耳(块面)
耳
组合训练(鼻)
组合训练(嘴)
组合训练(眼)
组织训练(耳)
五官组合(块面)
五官组合
头骨
解剖头像结构
五官与头部关系
手
脚
作品欣赏
作品一(凡飞)
作品二(季晓炜)
作品三(徐晔)
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