农村义务教育经费保障机制实证研究
出版时间:
2013-11
版次:
1
ISBN:
9787562262244
定价:
48.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
384页
字数:
427千字
正文语种:
简体中文
5人买过
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《农村义务教育经费保障机制实证研究》是该项目的最终成果。成果由五部分组成，第一部分介绍了农村义务教育经费保障机制改革的背景、实施的基本状况以及经费投入的情况；第二部分是根据7个省的调研情况撰写的农村义务教育经费保障机制改革的调研总报告；第三部分是7个省的农村义务教育经费保障机制改革的分省调研报告；第四部分是被调查的21个县市农村义务教育经费保障机制实施的各种类型的典型案例分析；第五部分附录了这次农村义务教育经费保障机制改革调研的问卷模板和访谈提纲，另外还附录了国家关于农村义务教育经费保漳机制改革的重要文件。 第一部分 概述
农村义务教育经费保障机制改革概述
第二部分 调研总报告
农村义务教育经费保障机制改革调研总报告
第三部分 七省调研报告
黑龙江省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
青海省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
湖北省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
湖南省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
安徽省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
广东省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
云南省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
第四部分 典型案例
黑龙江省
农村义务教育经费保障新机制下的自主创新
——基于黑龙江省同江市的调查
加强标准化建设推进义务教育均衡发展
——基于黑龙江省密山市的调查
以“新机制”为契机推进义务教育均衡发展
——基于黑龙江省阿城区的调查
青海省
科学管理创新机制促进营养改善计划的有效实施
——基于青海省乐都县的调查
多项举措举头并进加强西部农村地区教师队伍建设
——基于青海省门源回族自治县的调查
“新机制”背景下藏族牧区寄宿制学校建设成效
——基于青海省兴海县的调查
湖北省
“新机制”为农村义务教育发展保驾护航
——基于湖北省C县的调查
农村义务教育经费保障新机制实施现状
——基于湖北省Z市的调查
农村义务教育经费保障新机制的成效、问题及建议
——基于湖北省D市的调查
湖南省
加大财政投入：破解“新机制”经费不足的有效途径
——基于湖南省长沙县的调查
形成合力：农村义务教育学生营养改善计划实施的保障
——基于湖南省炎陵县的调查
以改革求发展：贫困县“新机制”改革之路
——基于湖南省新化县的调查
安徽省
“新机制”显成效：长丰关爱留守儿童纪实
——基于安徽省长丰县的调查
以义务教育经费保障新机制为契机大力促进县域教育均衡发展
——基于安徽省固镇县的调查
探索与创新：农村义务教育经费保障机制改革的新举措
——基于安徽省宁国市的调查
广东省
“十五条”促公平，细心培育“流动的花朵”
——基于广东省佛山市高明区的调查
“四轮”驱动：凸显“新机制”改革的成效
——基于广东省惠州市惠阳区的调查
……
第五部分 调研设计
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内容简介:
《农村义务教育经费保障机制实证研究》是该项目的最终成果。成果由五部分组成，第一部分介绍了农村义务教育经费保障机制改革的背景、实施的基本状况以及经费投入的情况；第二部分是根据7个省的调研情况撰写的农村义务教育经费保障机制改革的调研总报告；第三部分是7个省的农村义务教育经费保障机制改革的分省调研报告；第四部分是被调查的21个县市农村义务教育经费保障机制实施的各种类型的典型案例分析；第五部分附录了这次农村义务教育经费保障机制改革调研的问卷模板和访谈提纲，另外还附录了国家关于农村义务教育经费保漳机制改革的重要文件。
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目录:
第一部分 概述
农村义务教育经费保障机制改革概述
第二部分 调研总报告
农村义务教育经费保障机制改革调研总报告
第三部分 七省调研报告
黑龙江省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
青海省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
湖北省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
湖南省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
安徽省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
广东省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
云南省农村义务教育经费保障机制改革调研报告
第四部分 典型案例
黑龙江省
农村义务教育经费保障新机制下的自主创新
——基于黑龙江省同江市的调查
加强标准化建设推进义务教育均衡发展
——基于黑龙江省密山市的调查
以“新机制”为契机推进义务教育均衡发展
——基于黑龙江省阿城区的调查
青海省
科学管理创新机制促进营养改善计划的有效实施
——基于青海省乐都县的调查
多项举措举头并进加强西部农村地区教师队伍建设
——基于青海省门源回族自治县的调查
“新机制”背景下藏族牧区寄宿制学校建设成效
——基于青海省兴海县的调查
湖北省
“新机制”为农村义务教育发展保驾护航
——基于湖北省C县的调查
农村义务教育经费保障新机制实施现状
——基于湖北省Z市的调查
农村义务教育经费保障新机制的成效、问题及建议
——基于湖北省D市的调查
湖南省
加大财政投入：破解“新机制”经费不足的有效途径
——基于湖南省长沙县的调查
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“十五条”促公平，细心培育“流动的花朵”
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“四轮”驱动：凸显“新机制”改革的成效
——基于广东省惠州市惠阳区的调查
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