病理形成性练习
出版时间:
2004-02
版次:
1
ISBN:
9787030127488
定价:
15.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
81页
正文语种:
简体中文
-
《病理形成性练习》是按教学设计理论的评价反馈原理编制的一组针对大体标本、病理切片的实践练习题。与《病理学》教材配套,同时介绍病理课实习方法与注意事项、病理切片制作、常用生化检验参考值和病理临床与新技术等内容。该练习册全部内容由学生自己独立完成,包括对病理标本、病理切片的规范化描述,对主要病理变化的绘图,对主要疾病的诊断与鉴别诊断,及课后英文原文的阅读,要求学生在规定的时间内掌握一定的病理知识,即做即评,能促使学生将抽象的理论知识和具体的形态学特征密切结合,是病理学课堂理论教学与实验教学的强化物,适用于医学院校本、专科学生使用。 实习课方法与注意事项
第一章细胞、组织的适应和损伤
第二章修复
第三章局部血液循环障碍
第四章炎症
第五章肿瘤
第六章心血管系统疾病
第七章呼吸系统疾病
第八章消化系统疾病
第九章淋巴造血系统疾病
第十章泌尿系统疾病
第十一章女性生殖系统和乳腺疾病
第十二章内分泌系统疾病
第十三章传染病(上)
第十四章传染病(下)
第十五章寄生虫病
附录一切片的制作过程
附录二临床检验正常参考值
附录三病理临床与新技术
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内容简介:
《病理形成性练习》是按教学设计理论的评价反馈原理编制的一组针对大体标本、病理切片的实践练习题。与《病理学》教材配套,同时介绍病理课实习方法与注意事项、病理切片制作、常用生化检验参考值和病理临床与新技术等内容。该练习册全部内容由学生自己独立完成,包括对病理标本、病理切片的规范化描述,对主要病理变化的绘图,对主要疾病的诊断与鉴别诊断,及课后英文原文的阅读,要求学生在规定的时间内掌握一定的病理知识,即做即评,能促使学生将抽象的理论知识和具体的形态学特征密切结合,是病理学课堂理论教学与实验教学的强化物,适用于医学院校本、专科学生使用。
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目录:
实习课方法与注意事项
第一章细胞、组织的适应和损伤
第二章修复
第三章局部血液循环障碍
第四章炎症
第五章肿瘤
第六章心血管系统疾病
第七章呼吸系统疾病
第八章消化系统疾病
第九章淋巴造血系统疾病
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