认知心理视域下汉英翻译过程中策略使用研究

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作者:
2018-03
版次: 1
ISBN: 9787514188851
定价: 48.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 经济
  • 本研究结合认知心理学中的问题空间理论,及翻译过程研究中的相关文献对上述研究结果进行阐释和讨论,讨论内容包括三组译者在翻译过程中问题解决的结构与阶段,策略使用的倾向性与差异性,文本类型对策略使用及译者认知努力的影响等。 Chapter 1 

    Introduction

        

    1.1  Background of the Study

        

    1.2  Rationale for the Study

        

    1.3  Purpose of the Study

        

    1.4  Significance of the Study

        

    1.5  Organization of the Book

    Chapter 2 Literature Review

        

    2. 1  Concepts on Translation

    Process

        

    2.2  Approaches to TPR

        

    2.3  An Overview of TAPs TPR

        

    2.4  Concepts on Translation Strategies

        

    2.5  Empirical Translation

    Strategy Research

        

    2.6  Categorization of Translation

    Strategies in TPR

        

    2.7  Research Gaps and Research

    Questions

    Chapter 3 

    Methodology

        

    3.1  Justification for Think-aloud

    in This Study

        

    3.2  Safeguards for the Research

    Design of This Study

        

    3.3  The Participants

        

    3.4  Translation Tasks

        

    3.5  Sources of Data

    ……

     
  • 内容简介:
    本研究结合认知心理学中的问题空间理论,及翻译过程研究中的相关文献对上述研究结果进行阐释和讨论,讨论内容包括三组译者在翻译过程中问题解决的结构与阶段,策略使用的倾向性与差异性,文本类型对策略使用及译者认知努力的影响等。
  • 目录:
    Chapter 1 

    Introduction

        

    1.1  Background of the Study

        

    1.2  Rationale for the Study

        

    1.3  Purpose of the Study

        

    1.4  Significance of the Study

        

    1.5  Organization of the Book

    Chapter 2 Literature Review

        

    2. 1  Concepts on Translation

    Process

        

    2.2  Approaches to TPR

        

    2.3  An Overview of TAPs TPR

        

    2.4  Concepts on Translation Strategies

        

    2.5  Empirical Translation

    Strategy Research

        

    2.6  Categorization of Translation

    Strategies in TPR

        

    2.7  Research Gaps and Research

    Questions

    Chapter 3 

    Methodology

        

    3.1  Justification for Think-aloud

    in This Study

        

    3.2  Safeguards for the Research

    Design of This Study

        

    3.3  The Participants

        

    3.4  Translation Tasks

        

    3.5  Sources of Data

    ……

     
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