金星教育·题型全解：安徽省高考数学21题（理）（2013）

金星教育·题型全解：安徽省高考数学21题（理）（2013）

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作者: 薛金星编

出版社: 陕西人民教育出版社

出版时间: 2012-08

版次: 1

ISBN: 9787545018189

定价: 53.80

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 244页

字数: 840千字

正文语种: 简体中文

分类: 教材教辅考试>教辅>高中教辅>高考

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　　《金星教育·题型全解：安徽省高考数学21题（理）（2013）》以全新的复习思路诠释安徽高考，重点体现以下特色：
　　专为安徽：专为安徽量体制作。安徽考什么，书中有什么；安徽怎么考，书就怎么编。书中的高频考点、精粹方法、考题情境、例题习题都是针对安徽高考，都包含安徽特色。
　　21题型：高考卷是21道题，每一道题都有相对稳定的知识点和能力方法，都有独特的命题规律。《金星教育·题型全解：安徽省高考数学21题（理）（2013）》以高考的21道题为模型，做成针对性的21个专题，展示考点，阐明方法，辅以专项梯度训练，每掌握一道题，就完成了备考的1/21，掌握21道题，就完成了备考。
　　真正方法：数学备考的关键是能力和方法。《金星教育·题型全解：安徽省高考数学21题（理）（2013）》突出展示安徽高考数学中最有价值、最实用的各种方法。以方法揭示高考题的特点和变式，以方法导引习题、突破能力。
　　提提实效：书中的每一道例题、习题都是安徽考题的模拟，题题实效，解每一题都如临高考。
　　全解全析：数学题虽然有些难，但并不可怕。本书附有所有习题的全解全析，对重点难点作了透彻解读，并且正文与解析分订两册，可对照使用，极为方便。
　　精准预测：本书经多位安徽高考命题研究专家极限审订。书中的题型、方法，都全面落实了高考命题的原则和规律，突出高考方向，把脉未来高考。第1题集合
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．“元素分析法”与“方程思想”
2．利用数形结合思想、分类讨论思想解决集合间的关系问题
3．如何进行集合基本运算
4．集合综合题的解法
四、针对练习——专题
第1题组集合的含义与表示
第2题组集合间的基本关系
第3题组集合的基本运算
第4题组集合新信息题
五、高考流星——借鉴

第2题函数与基本初等函数工
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．求函数的定义域、值域、解析式的常用方法
2．函数性质的判定与函数图象的作法
3．如何解决函数图象的有关问题
4．如何解决基本初等函数Ⅰ的有关问题
5．如何应用函数与方程解决函数零点与方程的根的相关问题
四、针对练习——专题
第1题组函数的概念
第2题组函数的性质、图象
第3题组基本初等函数工
第4题组函数与方程
五、高考流星——借鉴

第3题立体几何初步
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．如何掌握空间几何体的结构特征及三视图、直观图的画法
2．如何求空间几何体的表面积和体积
3．点共线、线共点、点共面的证明方法及异面直线的判定方法
4．判断空间中的平行和垂直关系的方法
四、针对练习——专题
第1题组如何掌握空间几何体的结构特征及三视图、直观图的画法
第2题组如何求空间几何体的表面积和体积
第3题组点共线、线共点、点共面的证明方法及异面直线的判定方法
第4题组判断空间中的平行和垂直关系的方法
五、高考流星——借鉴

第4题解析几何初步
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．直线的方程的求法及两条直线的位置关系的判定方法
2．求圆的方程的方法
3．如何求解直线与圆的位置关系及其相关问题
4．圆与圆的位置关系的判定方法及应用
四、针对练习——专题
第1题组直线的方程、两直线的位置关系
第2题组圆的方程
第3题组直线与圆
第4题组圆与圆的位置关系
五、高考流星——借鉴

第5题三角函数的图象与性质
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1.三角函数的概念、同角三角函数的关系、诱导公式
2．三角函数恒等变换的基本思路和方法技巧
3．如何应用三角函数的图象及性质求三角函数的单调区间和最值
4．三角函数的图象的作法及其应用
四、针对练习——专题
第1题组同角三角函数的基本关系及诱导公式
第2题组三角函数的恒等变换
第3题组函数的性质
第4题组三角函数的图象
五、高考流星——借鉴

第6题平面向量
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．如何进行平面向量的线性运算
2．如何应用平面向量基本定理及利用向量的坐标运算解题
3．求平面向量的数量积的方法
4．如何解平面向量的综合应用题
四、针对练习——专题
第1题组平面向量的线性运算
第2题组平面向量基本定理
第3题组平面向量的数量积
第4题组平面向量的综合应用
五、高考流星——借鉴

第7题等差数列与等比数列
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．等差数列、等比数列判定方法、基本量的求解方法和性质的应用
2．求数列通项公式的方法
3．求等差数列、等比数列的前n项和的方法
4．数列综合题、新定义题的解题思路
四、针对练习——专题
第1题组等差数列、等比数列的概念及性质
第2题组求数列的通项公式
第3题组等差数列、等比数列的前n项和
第4题组数列综合题、新定义题
五、高考流星——借鉴

第8题不等式、线性规划、推理与证明
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．不等式性质的应用与常见不等式的解法
2．如何应用基本不等式解题
3．线性规划的应用
4．推理与数学归纳法的步骤
四、针对练习——专题
第1题组不等式性质的应用与不等式解法
第2题组应用基本不等式解题
第3题组线性规划的应用
第4题组推理与数学归纳法
五、高考流星——借鉴

第9题常用逻辑用语
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1.命题的否定与四种命题
2．判断命题的真假方法
3．判定充要条件的方法
4．如何解常用逻辑用语的综合应用问题
四、针对练习——专题
第1题组命题的否定与四种命题
第2题组判断命题的真假
第3题组充分条件与必要条件
第4题组综合应用
五、高考流星——借鉴

第10题圆锥曲线的标准方程，几何性质
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．如何理解圆锥曲线的定义
2．求圆锥曲线的标准方程的方法
3．如何求解与圆锥曲线的几何性质有关的问题
4．如何解答选择题、填空题中的圆锥曲线综合题
……

第11题复数
第12题程序框图
第13题计数原理、排列组合、二项式定理
第14题概率、统计
第15题极坐标系、参数方程
第16题解三角形，三角综合题
第17题数列的综合应用
第18题空间向量、立体几何
第19题圆锥曲线解答题
第20题导数及其应用
第21题离散型随机变量及其分布列、期望、方差
内容简介:
　　《金星教育·题型全解：安徽省高考数学21题（理）（2013）》以全新的复习思路诠释安徽高考，重点体现以下特色：
　　专为安徽：专为安徽量体制作。安徽考什么，书中有什么；安徽怎么考，书就怎么编。书中的高频考点、精粹方法、考题情境、例题习题都是针对安徽高考，都包含安徽特色。
　　21题型：高考卷是21道题，每一道题都有相对稳定的知识点和能力方法，都有独特的命题规律。《金星教育·题型全解：安徽省高考数学21题（理）（2013）》以高考的21道题为模型，做成针对性的21个专题，展示考点，阐明方法，辅以专项梯度训练，每掌握一道题，就完成了备考的1/21，掌握21道题，就完成了备考。
　　真正方法：数学备考的关键是能力和方法。《金星教育·题型全解：安徽省高考数学21题（理）（2013）》突出展示安徽高考数学中最有价值、最实用的各种方法。以方法揭示高考题的特点和变式，以方法导引习题、突破能力。
　　提提实效：书中的每一道例题、习题都是安徽考题的模拟，题题实效，解每一题都如临高考。
　　全解全析：数学题虽然有些难，但并不可怕。本书附有所有习题的全解全析，对重点难点作了透彻解读，并且正文与解析分订两册，可对照使用，极为方便。
　　精准预测：本书经多位安徽高考命题研究专家极限审订。书中的题型、方法，都全面落实了高考命题的原则和规律，突出高考方向，把脉未来高考。
目录:
第1题集合
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．“元素分析法”与“方程思想”
2．利用数形结合思想、分类讨论思想解决集合间的关系问题
3．如何进行集合基本运算
4．集合综合题的解法
四、针对练习——专题
第1题组集合的含义与表示
第2题组集合间的基本关系
第3题组集合的基本运算
第4题组集合新信息题
五、高考流星——借鉴

第2题函数与基本初等函数工
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．求函数的定义域、值域、解析式的常用方法
2．函数性质的判定与函数图象的作法
3．如何解决函数图象的有关问题
4．如何解决基本初等函数Ⅰ的有关问题
5．如何应用函数与方程解决函数零点与方程的根的相关问题
四、针对练习——专题
第1题组函数的概念
第2题组函数的性质、图象
第3题组基本初等函数工
第4题组函数与方程
五、高考流星——借鉴

第3题立体几何初步
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．如何掌握空间几何体的结构特征及三视图、直观图的画法
2．如何求空间几何体的表面积和体积
3．点共线、线共点、点共面的证明方法及异面直线的判定方法
4．判断空间中的平行和垂直关系的方法
四、针对练习——专题
第1题组如何掌握空间几何体的结构特征及三视图、直观图的画法
第2题组如何求空间几何体的表面积和体积
第3题组点共线、线共点、点共面的证明方法及异面直线的判定方法
第4题组判断空间中的平行和垂直关系的方法
五、高考流星——借鉴

第4题解析几何初步
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．直线的方程的求法及两条直线的位置关系的判定方法
2．求圆的方程的方法
3．如何求解直线与圆的位置关系及其相关问题
4．圆与圆的位置关系的判定方法及应用
四、针对练习——专题
第1题组直线的方程、两直线的位置关系
第2题组圆的方程
第3题组直线与圆
第4题组圆与圆的位置关系
五、高考流星——借鉴

第5题三角函数的图象与性质
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1.三角函数的概念、同角三角函数的关系、诱导公式
2．三角函数恒等变换的基本思路和方法技巧
3．如何应用三角函数的图象及性质求三角函数的单调区间和最值
4．三角函数的图象的作法及其应用
四、针对练习——专题
第1题组同角三角函数的基本关系及诱导公式
第2题组三角函数的恒等变换
第3题组函数的性质
第4题组三角函数的图象
五、高考流星——借鉴

第6题平面向量
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．如何进行平面向量的线性运算
2．如何应用平面向量基本定理及利用向量的坐标运算解题
3．求平面向量的数量积的方法
4．如何解平面向量的综合应用题
四、针对练习——专题
第1题组平面向量的线性运算
第2题组平面向量基本定理
第3题组平面向量的数量积
第4题组平面向量的综合应用
五、高考流星——借鉴

第7题等差数列与等比数列
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．等差数列、等比数列判定方法、基本量的求解方法和性质的应用
2．求数列通项公式的方法
3．求等差数列、等比数列的前n项和的方法
4．数列综合题、新定义题的解题思路
四、针对练习——专题
第1题组等差数列、等比数列的概念及性质
第2题组求数列的通项公式
第3题组等差数列、等比数列的前n项和
第4题组数列综合题、新定义题
五、高考流星——借鉴

第8题不等式、线性规划、推理与证明
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．不等式性质的应用与常见不等式的解法
2．如何应用基本不等式解题
3．线性规划的应用
4．推理与数学归纳法的步骤
四、针对练习——专题
第1题组不等式性质的应用与不等式解法
第2题组应用基本不等式解题
第3题组线性规划的应用
第4题组推理与数学归纳法
五、高考流星——借鉴

第9题常用逻辑用语
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1.命题的否定与四种命题
2．判断命题的真假方法
3．判定充要条件的方法
4．如何解常用逻辑用语的综合应用问题
四、针对练习——专题
第1题组命题的否定与四种命题
第2题组判断命题的真假
第3题组充分条件与必要条件
第4题组综合应用
五、高考流星——借鉴

第10题圆锥曲线的标准方程，几何性质
一、4年高考——回顾
高考题模型剖析
二、高频考点——聚焦
三、模型方法——示例
1．如何理解圆锥曲线的定义
2．求圆锥曲线的标准方程的方法
3．如何求解与圆锥曲线的几何性质有关的问题
4．如何解答选择题、填空题中的圆锥曲线综合题
……

第11题复数
第12题程序框图
第13题计数原理、排列组合、二项式定理
第14题概率、统计
第15题极坐标系、参数方程
第16题解三角形，三角综合题
第17题数列的综合应用
第18题空间向量、立体几何
第19题圆锥曲线解答题
第20题导数及其应用
第21题离散型随机变量及其分布列、期望、方差

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