从根号2谈起
出版时间:
2004-05
版次:
1
ISBN:
9787500769583
定价:
8.50
装帧:
平装
开本:
其他
纸张:
胶版纸
页数:
158页
字数:
77千字
481人买过
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“有理数多还是无理数多?无理数是什么样的数?怎样证明一个数是无理数……”
张景中院士以他深厚的数学功底,通俗生动地回答了这些中学生比较感兴趣,而在课本中又找不到答案的问题。有些问题原本“高深”,但在张先生的笔下,它们变得浅显易懂、非凡美妙,读后令人惊讶——哎呀,我怎么就没想到哇。
本书告诉你的不是解题技巧,而是培养你的数学思维习惯,激发你对数学的兴趣。解题技巧能让你受益一时,科学的思维方式能使你受益终生。
本书告诉你的不是解题技巧,而是培养你的数学思维习惯,激发你对数学的兴趣。解题技巧能只能让你受益一时,而科学的思维方式却能使你受益终生。“有理数多还是无理数多?无理数是什么样的数?怎样证明一个数是无理数……” 张景中院士以他深厚的数学功底,通俗生动地回答了这些中学生比较感兴趣,而在课本中又找不到答案的问题。有些问题原本“高深”,但在张先生的笔下,它们变得浅显易懂、非凡美妙…… 张景中院士是中国著名数学家,中国科普作家协会理事长。由他创立的不讲数学理论只讲数学思想,用日常生活中的浅显事例,向青少年学生普及数学的创作手法,是我国数学科普创作的一大飞跃。 张景中院士的经历很不简单。他是北京大学数学系的高材生、1957年被打成右派下放 一、从根号2谈起
二、庞大的无理数家庭
三、用有理数逼近无理数
四、最好的分数
五、奇妙的黄金数
六、近似的数学
七、天衣无缝的数直线
八、无穷小之谜
九、π和e
十、数系巡礼
习题解答或提示
附录 关于连分数的几个基本命题的证明
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内容简介:
“有理数多还是无理数多?无理数是什么样的数?怎样证明一个数是无理数……”
张景中院士以他深厚的数学功底,通俗生动地回答了这些中学生比较感兴趣,而在课本中又找不到答案的问题。有些问题原本“高深”,但在张先生的笔下,它们变得浅显易懂、非凡美妙,读后令人惊讶——哎呀,我怎么就没想到哇。
本书告诉你的不是解题技巧,而是培养你的数学思维习惯,激发你对数学的兴趣。解题技巧能让你受益一时,科学的思维方式能使你受益终生。
本书告诉你的不是解题技巧,而是培养你的数学思维习惯,激发你对数学的兴趣。解题技巧能只能让你受益一时,而科学的思维方式却能使你受益终生。“有理数多还是无理数多?无理数是什么样的数?怎样证明一个数是无理数……” 张景中院士以他深厚的数学功底,通俗生动地回答了这些中学生比较感兴趣,而在课本中又找不到答案的问题。有些问题原本“高深”,但在张先生的笔下,它们变得浅显易懂、非凡美妙……
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作者简介:
张景中院士是中国著名数学家,中国科普作家协会理事长。由他创立的不讲数学理论只讲数学思想,用日常生活中的浅显事例,向青少年学生普及数学的创作手法,是我国数学科普创作的一大飞跃。 张景中院士的经历很不简单。他是北京大学数学系的高材生、1957年被打成右派下放
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目录:
一、从根号2谈起
二、庞大的无理数家庭
三、用有理数逼近无理数
四、最好的分数
五、奇妙的黄金数
六、近似的数学
七、天衣无缝的数直线
八、无穷小之谜
九、π和e
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