幼儿园多元智能活动开放课程:大班上(共6册)

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作者: ,
2009-08
版次: 2
ISBN: 9787504852526
定价: 27.90
装帧: 平装
开本: 24开
纸张: 胶版纸
分类: 童书
  • 这套幼儿操作材料根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》要求,以国内外教育界广为推崇的多元智能理论为支撑点编写。它通过幼儿园主题活动贴近孩子们的生活,激发孩子们的学习兴趣,鼓励他们动脑动手主动探索。它可以帮助教师和父母去发现和培养孩子的智力强项,提升他们的智力弱项,推动孩子们的个性发展,培养孩子的实践能力与创造能力。
      本套操作材料的框架设计为六个学习领域,分別为:健康一运动、语言一表达、社会一交往、科学一探索、数学一操作、艺术一创造。根据孩子们身心发展的特点,按照循序渐进的原则,每一个学习领域里的幼儿活动用书均分为小班(上册、下册),中班(上册、下册),大班(上册、下册),即每个学期每个孩子使用6本教材,全年使用12本。每一个学习领域都配有一套教师用书(上册、下册),与幼儿操作材料配套使用。 幼儿园多元智能活动开放课程:健康一运动

    幼儿园多元智能活动开放课程:社会一交往

    幼儿园多元智能活动开放课程:数学一操作

    幼儿园多元智能活动开放课程:科学一探索

    幼儿园多元智能活动开放课程:语言一表达

    幼儿园多元智能活动开放课程:艺术一创造
  • 内容简介:
    这套幼儿操作材料根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》要求,以国内外教育界广为推崇的多元智能理论为支撑点编写。它通过幼儿园主题活动贴近孩子们的生活,激发孩子们的学习兴趣,鼓励他们动脑动手主动探索。它可以帮助教师和父母去发现和培养孩子的智力强项,提升他们的智力弱项,推动孩子们的个性发展,培养孩子的实践能力与创造能力。
      本套操作材料的框架设计为六个学习领域,分別为:健康一运动、语言一表达、社会一交往、科学一探索、数学一操作、艺术一创造。根据孩子们身心发展的特点,按照循序渐进的原则,每一个学习领域里的幼儿活动用书均分为小班(上册、下册),中班(上册、下册),大班(上册、下册),即每个学期每个孩子使用6本教材,全年使用12本。每一个学习领域都配有一套教师用书(上册、下册),与幼儿操作材料配套使用。
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    幼儿园多元智能活动开放课程:语言一表达

    幼儿园多元智能活动开放课程:艺术一创造
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