刷题抢分 高考数学(文) 综合大题分册

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作者: 主编 ,
2015-11
版次: 1
ISBN: 9787540340216
定价: 23.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
  •   1.遵从学生认知规律,注意复习的层次性

      本书遵从学生认知规律,按先基础、后综合,循序渐进原则,将各科分“基础(小题)分册”和“综合(大题)分册”,难度逐次递增,其中“基础(小题)分册”定位于基础知识总结和小题过关,“综合(大题)分册”定位于框架性知识整合和大题(中、高档题)的过关。

      2.突出对核心知识的归纳讲解

      基础知识讲解不是对以前所学知识的简单再现,而是在整个学科体系下的重新整合。在讲解过程中,本书力求站在整个学科的高度,整合各知识点,分清主次,不求面面俱到,但求抓住重点和关键。

      3.精选历届各地经典高考真题,突出解题思路的分析和解题方法的总结与反思。

      本书所选例题和练习大多是从近几年高考真题中精选出来的,带普遍性、带有通性通法性质的经典题。在讲解过程中,本书特别突出解题思路的分析,并结合例题,对解题方法归纳总结和反思。 项昭义,男,中学数学特级教师,河南省罗山县人。1960年毕业于河南师范大学数学系。执教于久负盛名的河南省实验中学。多年从事数学竞赛与智力开发的研究,经他培训和指导的学生在数学竞赛中屡列前茅。出版专著80多种,主编的《高中代数疑难解》获中南科技图书优秀奖,并被翻译成新疆维吾尔文出版。他曾兼任河南省数学学会理事、河南省教学竞赛委员会副主任、河南省青少年科学协会理事、河南省中小学数学研究会理事、郑州市数学学会副理事长,并担任中国数学奥林匹克高级教练员。

    叶正道,从事教学29年,硕士,副教授,数学奥林匹克竞赛教练员,数学教育专家,从事中学数学教学理论与实践研究十多年,主持省级科研与教改课题三项,在省级以上刊物发表论文二十余篇,其中核心论文七篇,主编、参编数学教材及教辅二十余部。 第一部分三角函数

    第二部分数列

    第三部分立体几何

    第四部分函数、导数与不等式

    第五部分解析几何

    第六部分概率与统计

    第七部分选考部分

    参考答案(见附页)
  • 内容简介:
      1.遵从学生认知规律,注意复习的层次性

      本书遵从学生认知规律,按先基础、后综合,循序渐进原则,将各科分“基础(小题)分册”和“综合(大题)分册”,难度逐次递增,其中“基础(小题)分册”定位于基础知识总结和小题过关,“综合(大题)分册”定位于框架性知识整合和大题(中、高档题)的过关。

      2.突出对核心知识的归纳讲解

      基础知识讲解不是对以前所学知识的简单再现,而是在整个学科体系下的重新整合。在讲解过程中,本书力求站在整个学科的高度,整合各知识点,分清主次,不求面面俱到,但求抓住重点和关键。

      3.精选历届各地经典高考真题,突出解题思路的分析和解题方法的总结与反思。

      本书所选例题和练习大多是从近几年高考真题中精选出来的,带普遍性、带有通性通法性质的经典题。在讲解过程中,本书特别突出解题思路的分析,并结合例题,对解题方法归纳总结和反思。
  • 作者简介:
    项昭义,男,中学数学特级教师,河南省罗山县人。1960年毕业于河南师范大学数学系。执教于久负盛名的河南省实验中学。多年从事数学竞赛与智力开发的研究,经他培训和指导的学生在数学竞赛中屡列前茅。出版专著80多种,主编的《高中代数疑难解》获中南科技图书优秀奖,并被翻译成新疆维吾尔文出版。他曾兼任河南省数学学会理事、河南省教学竞赛委员会副主任、河南省青少年科学协会理事、河南省中小学数学研究会理事、郑州市数学学会副理事长,并担任中国数学奥林匹克高级教练员。

    叶正道,从事教学29年,硕士,副教授,数学奥林匹克竞赛教练员,数学教育专家,从事中学数学教学理论与实践研究十多年,主持省级科研与教改课题三项,在省级以上刊物发表论文二十余篇,其中核心论文七篇,主编、参编数学教材及教辅二十余部。
  • 目录:
    第一部分三角函数

    第二部分数列

    第三部分立体几何

    第四部分函数、导数与不等式

    第五部分解析几何

    第六部分概率与统计

    第七部分选考部分

    参考答案(见附页)
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