3～6岁聪明宝宝智能培育手册——健康宝宝手册
出版时间:
2005-01
版次:
1
ISBN:
9787538012804
定价:
12.00
装帧:
平装
开本:
其他
纸张:
胶版纸
页数:
246页
字数:
280千字
-
通过科学研究和实践，我们对宝宝的身体发育、认知能力及情感发育的了解在不断增长。父母们和护理人员对宝宝有着本能的爱护和与之交流的愿望，但他们还需要一些建议作为补充和指导，告诉他们怎样把对宝宝的了解运用到日常护理中去。为此，编写了《3-6岁聪明宝宝智能培育手册》。
根据联合国儿童基金会“早期儿童养育与发展”合作项目的目标而编写。以生动有趣、极具操作性的形式，向家长介绍3-6岁宝宝运动智能、动作智能、语言智能、知识能力、社会智能等早教智能的方法。 第一章 3-4岁
一、认知和语言
3-3岁半智力发展
3-3岁半语言发育
什么样的画册好
智力玩具
孩子喜欢听故事
家庭动动脑，孩子受益多
鼓励孩子做研究
如何教养聪颖宝宝
教你培养小小科学家
激发孩子的创造力
3岁半-4岁语言的发展
3岁半-4岁有判断力了
3岁半-4岁学习的特点
3岁半-4岁模仿性活跃的时期
游戏富有知识趣味性
通过教育，开发智力
智力开发的关键和对策
3-4岁是学习乐器的最佳时期
让孩子乐意练习弹奏乐器
引导孩子欣赏优秀的绘画作品
孩子唱歌走调的原因及纠正方法
用故事滋润孩子的心田
培养孩子的记忆力
左撇子不需要强行纠正
给孩子讲点故事
不要让孩子输在“读”的起跑线上
训练孩子思考能力的方法
激发孩子学习兴趣的方法
培养孩子创造性思维的手段
培养孩子创造力的最佳方法
训练孩子的观察能力
发展孩子想像的最佳方法
锻炼孩子的记忆力
发展孩子智力的途径
讲故事的作用和孩子的心理特点
培养孩子的语言和思维能力
“猜猜看”和“猜谜语”
感知经验的储存和运用
想像力培养的最初阶段
创造性思维培养的初始阶段
二、动作发展
3-3岁半运动机能
开始练习用筷 子
室外锻炼
日常锻炼
学与玩
综合体格锻炼
玩“过家家”
捏泥
运动能力的发展
开始游戏之前
游戏中的注意事项
三、情感和社会性
第二章 4-5岁
第三章 5-6岁
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内容简介:
通过科学研究和实践，我们对宝宝的身体发育、认知能力及情感发育的了解在不断增长。父母们和护理人员对宝宝有着本能的爱护和与之交流的愿望，但他们还需要一些建议作为补充和指导，告诉他们怎样把对宝宝的了解运用到日常护理中去。为此，编写了《3-6岁聪明宝宝智能培育手册》。
根据联合国儿童基金会“早期儿童养育与发展”合作项目的目标而编写。以生动有趣、极具操作性的形式，向家长介绍3-6岁宝宝运动智能、动作智能、语言智能、知识能力、社会智能等早教智能的方法。
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目录:
第一章 3-4岁
一、认知和语言
3-3岁半智力发展
3-3岁半语言发育
什么样的画册好
智力玩具
孩子喜欢听故事
家庭动动脑，孩子受益多
鼓励孩子做研究
如何教养聪颖宝宝
教你培养小小科学家
激发孩子的创造力
3岁半-4岁语言的发展
3岁半-4岁有判断力了
3岁半-4岁学习的特点
3岁半-4岁模仿性活跃的时期
游戏富有知识趣味性
通过教育，开发智力
智力开发的关键和对策
3-4岁是学习乐器的最佳时期
让孩子乐意练习弹奏乐器
引导孩子欣赏优秀的绘画作品
孩子唱歌走调的原因及纠正方法
用故事滋润孩子的心田
培养孩子的记忆力
左撇子不需要强行纠正
给孩子讲点故事
不要让孩子输在“读”的起跑线上
训练孩子思考能力的方法
激发孩子学习兴趣的方法
培养孩子创造性思维的手段
培养孩子创造力的最佳方法
训练孩子的观察能力
发展孩子想像的最佳方法
锻炼孩子的记忆力
发展孩子智力的途径
讲故事的作用和孩子的心理特点
培养孩子的语言和思维能力
“猜猜看”和“猜谜语”
感知经验的储存和运用
想像力培养的最初阶段
创造性思维培养的初始阶段
二、动作发展
3-3岁半运动机能
开始练习用筷 子
室外锻炼
日常锻炼
学与玩
综合体格锻炼
玩“过家家”
捏泥
运动能力的发展
开始游戏之前
游戏中的注意事项
三、情感和社会性
第二章 4-5岁
第三章 5-6岁
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