我送儿子上清华：一位父亲18年的教子笔记
出版时间:
2012-03
版次:
1
ISBN:
9787506481366
定价:
22.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
197页
字数:
160千字
80人买过
-
父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。因此可以说，父母是在与孩子一起成长。本书正是贯穿了作者的这一家庭教育思想。
作者按照时间顺序，以自己的教子实践为基础，在全面展现一个优秀孩子的成长历程的同时，将自己的体悟和思考融入讲述之中。与某些书高高在上地向读者抛出一些生硬的原则和条条框框不同，本书更多的是站在普通家长的角度发表自己的“经验谈”。作者成功的育子之路不可复制，因为每个孩子都是一个独立的个体，但本书所选取的教子事例，却具有很强的普适性和可借鉴性。因此，阅读本书，定会给广大父母带来极为有益的启示。 兰永辉，硕士，高级工程师。曾担任某高校化学系副主任，历任几家企业总经理，现为某集团公司副总裁，已带领团队获得多项国家专利以及省市级科学技术奖。
1996年孩子小学时撰写的《播下行为的种子》获得《深圳商报》“东方新世界杯”家庭教育征文奖，孩子初中时应邀到所在中学年级大会作育子经验介绍，孩子高中时担任所在年级家长委员会副主任，并在高中毕业典礼大会上代表全体家长讲话。 序
第一章 学前时光——懵懂与启蒙
孩子出生给家庭生活带来欣喜与变化
让孩子一个人睡觉
让孩子学会整理自己的物品
经常和孩子及老师沟通
多带孩子出门看世界
让孩子明白自己不是世界的中心
培养孩子独立解决问题的能力
孩子好习惯的培养从不挑食开始
第二章 小学阶段——淘气与耀眼
孩子的“劝告书”：夫妻不要吵架
尊重他人：把小保姆当姐姐
当孩子犯了错误时，怎么办
培养孩子的财商
身体力行：做孩子的好榜样
让孩子学会管理自己：谈好条件再玩游戏机
与孩子一起成长：开展电脑打字比赛
不要束缚孩子的笔：让天性在作文中自由表达
注重孩子观察能力的培养
孩子成长的过程需要挫折
注重行为规范教育
第三章 初中阶段——玩耍与转变
孩子并不像我们想象的那样脆弱
锻炼孩子的生活自理能力
书本学习不是孩子的全部职责
培养孩子的社会责任意识
在家长大会上介绍家教经验
让孩子勤思考，勤作文
提高孩子的人际交往能力
尊重孩子的想法
第四章 高中阶段——困惑与辉煌
鼓励孩子参加学生干部竞选
鼓励孩子参加夏令营
鼓励孩子作自己的选择
千里传书：为孩子释疑解惑
全家总动员：上清华不仅仅是孩子的事情
和孩子共同面对人生路上的风和雨
架起沟通的桥梁，及时疏导孩子的消极情绪
大学三选一：家长的愿望与孩子的选择
第五章 步入清华——适应与争秀
初入大学时的困惑
国庆清华之行，享受沟通的快乐
面对分歧，与孩子一起成长
大学转系，尊重孩子的学习兴趣
深入了解社会、增加实践经验
孩子给妈妈的一份特殊礼物
做个有心人，争取宝贵的实习机会
感恩母校——在中学校庆上发言
继续读书还是创业
暑期美国之行
第六章 研究生阶段——试翼与单飞
繁忙的实习：在历练中提升综合能力
找工作的波折：确定人生的坐标
天高任鸟飞：硕士毕业前的洗礼
附录 孩子成长档案
后记
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内容简介:
父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。因此可以说，父母是在与孩子一起成长。本书正是贯穿了作者的这一家庭教育思想。
作者按照时间顺序，以自己的教子实践为基础，在全面展现一个优秀孩子的成长历程的同时，将自己的体悟和思考融入讲述之中。与某些书高高在上地向读者抛出一些生硬的原则和条条框框不同，本书更多的是站在普通家长的角度发表自己的“经验谈”。作者成功的育子之路不可复制，因为每个孩子都是一个独立的个体，但本书所选取的教子事例，却具有很强的普适性和可借鉴性。因此，阅读本书，定会给广大父母带来极为有益的启示。
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作者简介:
兰永辉，硕士，高级工程师。曾担任某高校化学系副主任，历任几家企业总经理，现为某集团公司副总裁，已带领团队获得多项国家专利以及省市级科学技术奖。
1996年孩子小学时撰写的《播下行为的种子》获得《深圳商报》“东方新世界杯”家庭教育征文奖，孩子初中时应邀到所在中学年级大会作育子经验介绍，孩子高中时担任所在年级家长委员会副主任，并在高中毕业典礼大会上代表全体家长讲话。
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目录:
序
第一章 学前时光——懵懂与启蒙
孩子出生给家庭生活带来欣喜与变化
让孩子一个人睡觉
让孩子学会整理自己的物品
经常和孩子及老师沟通
多带孩子出门看世界
让孩子明白自己不是世界的中心
培养孩子独立解决问题的能力
孩子好习惯的培养从不挑食开始
第二章 小学阶段——淘气与耀眼
孩子的“劝告书”：夫妻不要吵架
尊重他人：把小保姆当姐姐
当孩子犯了错误时，怎么办
培养孩子的财商
身体力行：做孩子的好榜样
让孩子学会管理自己：谈好条件再玩游戏机
与孩子一起成长：开展电脑打字比赛
不要束缚孩子的笔：让天性在作文中自由表达
注重孩子观察能力的培养
孩子成长的过程需要挫折
注重行为规范教育
第三章 初中阶段——玩耍与转变
孩子并不像我们想象的那样脆弱
锻炼孩子的生活自理能力
书本学习不是孩子的全部职责
培养孩子的社会责任意识
在家长大会上介绍家教经验
让孩子勤思考，勤作文
提高孩子的人际交往能力
尊重孩子的想法
第四章 高中阶段——困惑与辉煌
鼓励孩子参加学生干部竞选
鼓励孩子参加夏令营
鼓励孩子作自己的选择
千里传书：为孩子释疑解惑
全家总动员：上清华不仅仅是孩子的事情
和孩子共同面对人生路上的风和雨
架起沟通的桥梁，及时疏导孩子的消极情绪
大学三选一：家长的愿望与孩子的选择
第五章 步入清华——适应与争秀
初入大学时的困惑
国庆清华之行，享受沟通的快乐
面对分歧，与孩子一起成长
大学转系，尊重孩子的学习兴趣
深入了解社会、增加实践经验
孩子给妈妈的一份特殊礼物
做个有心人，争取宝贵的实习机会
感恩母校——在中学校庆上发言
继续读书还是创业
暑期美国之行
第六章 研究生阶段——试翼与单飞
繁忙的实习：在历练中提升综合能力
找工作的波折：确定人生的坐标
天高任鸟飞：硕士毕业前的洗礼
附录 孩子成长档案
后记
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