小学科学实验设计与实施
出版时间:
2013-04
版次:
1
ISBN:
9787040366013
定价:
26.50
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
272页
字数:
280千字
正文语种:
简体中文
67人买过
-
《小学科学实验设计与实施》是全国教师教育课程资源专家委员会组织审定的高等院校小学教育特色专业精品课程资源之一。全书旨在为小学科学教师或即将成为小学科学教师的师范生进行实验教学与研究工作提供必要的理论参考和方法指导。为此,安排了七章内容,围绕小学科学实验设计与实施有关的核心概念和问题展开,诸如什么是科学实验、小学科学实验设计的理论基础和原则是什么、怎样设计和实施小学科学实验、怎样开展小学科学实验评价、怎样开发与利用小学科学实验资源等。
《小学科学实验设计与实施》内容有利于学生认识小学科学实验的地位和价值,初步获得进行小学科学实验设计与实施的理论和方法,同时对小学科学实验实践教学有一定的指导性。不仅可以作为高等院校小学职前教师教育“科学实验教学研究”类课程教材,还可以作为在职小学科学教师、教研员参与教育的培训资源以及日常参考书。 第一章科学实验与小学科学课程
第一节科学实验概述
第二节小学科学课程中的实验
第三节小学科学实验教学的理念、目标与原则
第二章小学科学实验设计的理论
第一节小学科学实验设计的理论基础
第二节小学科学实验设计的原则
第三节小学科学实验设计的基本范式和思路
第三章小学科学实验设计(上)
第一节探究性实验的设计
第二节验证性实验的设计
第三节模拟实验的设计
第四节制作类实验的设计
第四章小学科学实验设计(下)
第一节观察实验的设计
第二节测量实验的设计
第三节分类实验的设计
第五章小学科学实验的实施与评价
第一节小学科学实验实施概述
第二节小学科学实验的实施策略与方法
第三节小学科学实验的评价
第六章小学科学实验资源建设
第一节小学科学实验资源的开发与利用
第二节小学科学实验素材资源的开发与案例
第七章教具的制作与使用
第一节教具概述
第二节自制教具的制作技法
第三节自制教具的常用技术
第四节教具制作实例
第五节教具的选择和使用
主要参考文献
-
内容简介:
《小学科学实验设计与实施》是全国教师教育课程资源专家委员会组织审定的高等院校小学教育特色专业精品课程资源之一。全书旨在为小学科学教师或即将成为小学科学教师的师范生进行实验教学与研究工作提供必要的理论参考和方法指导。为此,安排了七章内容,围绕小学科学实验设计与实施有关的核心概念和问题展开,诸如什么是科学实验、小学科学实验设计的理论基础和原则是什么、怎样设计和实施小学科学实验、怎样开展小学科学实验评价、怎样开发与利用小学科学实验资源等。
《小学科学实验设计与实施》内容有利于学生认识小学科学实验的地位和价值,初步获得进行小学科学实验设计与实施的理论和方法,同时对小学科学实验实践教学有一定的指导性。不仅可以作为高等院校小学职前教师教育“科学实验教学研究”类课程教材,还可以作为在职小学科学教师、教研员参与教育的培训资源以及日常参考书。
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目录:
第一章科学实验与小学科学课程
第一节科学实验概述
第二节小学科学课程中的实验
第三节小学科学实验教学的理念、目标与原则
第二章小学科学实验设计的理论
第一节小学科学实验设计的理论基础
第二节小学科学实验设计的原则
第三节小学科学实验设计的基本范式和思路
第三章小学科学实验设计(上)
第一节探究性实验的设计
第二节验证性实验的设计
第三节模拟实验的设计
第四节制作类实验的设计
第四章小学科学实验设计(下)
第一节观察实验的设计
第二节测量实验的设计
第三节分类实验的设计
第五章小学科学实验的实施与评价
第一节小学科学实验实施概述
第二节小学科学实验的实施策略与方法
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第六章小学科学实验资源建设
第一节小学科学实验资源的开发与利用
第二节小学科学实验素材资源的开发与案例
第七章教具的制作与使用
第一节教具概述
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