新工业革命与第三次教育革命
出版时间:
2021-11
版次:
1
ISBN:
9787568075053
定价:
98.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
298页
字数:
200千字
11人买过
-
《新工业革命与第三次教育革命》立足当下人类社会面临百年未有之大变局,新工业革命正在对人类社会持续产生的深远影响,基于对新工业革命的本质和意义的深度把握,联系新工业革命对教育的重大影响,从知识变革、智能革命和终身学习三方面进行阐述,表明新工业革命与第三次教育革命彼此息息相关。与此同时,通过梳理我国的实际发展经验和国际国内的诸多案例,认为第三教育革命已经到来。为迎接它的到来,我们需要做好知识与教育的人文性重塑、智慧型教育模式创建和构建服务全民终身学习的教育体系。 周洪宇 1958年出生于湖北武汉。教育学硕士、历史学博士。华中师范大学教育学院教授(二级)、博士生导师。北京师范大学、南京大学、武汉大学等校兼职教授。长江教育研究院院长。全国人大代表,现任湖北省人大常委会副主任。兼任全国地方教育史志研究会副会长、中国教育学会教育史分会副会长、中国陶行知研究会副会长、国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、全国教育科学规划领导小组教育发展战略学科组成员、国家教育督导团专家组成员、教育部教师教育专家咨询委员会委员等职。长期研究教育史和教育政策问题。在国内外重要学术刊物上发表100余篇论文。 1导论
一、百年未有之大变局:新工业革命将对人类社会
产生深远影响1
二、教育迎来第三次大跨越:下一个文明时代的教育曙光8
三、本书聚焦的重点10
12章时代大变局:新工业革命
节新工业革命的本质12
一、时代转型与人类解放12
二、时代转型与人类思想22
第二节新工业革命全方位影响世界29
一、大数据与互联网 新商业模式29
二、大数据与互联网 智能化产业42
三、科技革命与产业变革改变整个世界51
61第二章教育在裂变中重生
节新工业革命与第三次教育革命61
一、新工业革命呼唤新教育61
二、新工业革命将彻底颠覆传统教育模式65
三、第三次教育革命的本质特征69
第二节智能社会与教育的新旧动能转换75
一、知识:教育新旧动能转换的基石75
二、智能 教育:教育新旧动能转换的内在动力78
三、走向终身化:教育新旧动能转换的结果81
86第三章智能革命与人类知识新解
节从天人相分到天人相合的知识定义86
一、人与自然关系的演进过程86
二、人与自然关系对知识观的影响90
三、天人相和下的知识新解94
目录第二节从外显知识到内隐知识的新升级99
一、工业社会与智能社会的知识观99
二、人类知识与工业化发展阶段关系解码105
三、智能时代下知识新解108
第三节从学科界限到知识整合113
一、现存学科体系的问题与挑战113
二、从学科划分走向学科整合的紧迫性116
三、跨学科视野下的知识内涵120
124第四章教育 人工智能:教育模式的颠覆
节崛起的人工智能124
一、从机械到智能:人类大脑的延伸124
二、从机械到智能:人类生命的重塑127
三、人工智能改变世界129
第二节当教育遇上人工智能131
一、人工智能,人脑何为?131
二、人机世界中的新型学习136
三、智能与生命,教育何如?142
第三节智能教育,打开未来教育之门150
一、新知识与新学习150
二、新组织与新样态156
三、新生教育生命体160
165第五章从分到合,教育走向终身化
节知识整合:打破学科界限165
一、世界的整体性165
二、认识世界方法的整体性174
第二节整体变迁:步入终身教育时代183
一、现代教育终身化进程183
二、从量的积累走向质的突变193
三、迎接终身化教育新时代196
204第六章迎接第三次教育革命:如何完成教育转型
节新时代与中国方案204
一、中国教育改革新时代204
二、推进2030年可持续发展的中国智慧208
三、跨入教育强国总方略217
第二节打造面向新时代的教育奠基工程221
一、从公共性走向“共同利益”:知识与教育的人文性
重塑221
二、人工智能 教育4.0战略:智慧型教育模式创建225
三、构建服务全民终身学习的教育体系230
第三节从工作社会走向学习型社会233
一、构筑学习型社会价值系统233
二、打造智慧型学习系统235
三、培育智慧型终身化教育系统237
241第七章迎接第三次教育革命:新教育革命已经到来
节新技术与教育变革的深度融合241
一、区块链技术与教育变革241
二、计算教育学的悄然兴起248
第二节知识大融通浪潮一夜来袭249
一、席卷全球的STEM教育风暴250
二、项目式学习在我国252
三、综合实践活动253
第三节未来教育形态的多元呈现253
一、教育4.0全球教育框架253
二、未来学校259
三、数字化学习创新趋势270
四、雇主证书:平行教育体系萌芽274
五、摆脱学校科目的国家行动275
276尾声疫情期间中国大规模在线教育实践探索
280参考文献
293后记
-
内容简介:
《新工业革命与第三次教育革命》立足当下人类社会面临百年未有之大变局,新工业革命正在对人类社会持续产生的深远影响,基于对新工业革命的本质和意义的深度把握,联系新工业革命对教育的重大影响,从知识变革、智能革命和终身学习三方面进行阐述,表明新工业革命与第三次教育革命彼此息息相关。与此同时,通过梳理我国的实际发展经验和国际国内的诸多案例,认为第三教育革命已经到来。为迎接它的到来,我们需要做好知识与教育的人文性重塑、智慧型教育模式创建和构建服务全民终身学习的教育体系。
-
作者简介:
周洪宇 1958年出生于湖北武汉。教育学硕士、历史学博士。华中师范大学教育学院教授(二级)、博士生导师。北京师范大学、南京大学、武汉大学等校兼职教授。长江教育研究院院长。全国人大代表,现任湖北省人大常委会副主任。兼任全国地方教育史志研究会副会长、中国教育学会教育史分会副会长、中国陶行知研究会副会长、国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、全国教育科学规划领导小组教育发展战略学科组成员、国家教育督导团专家组成员、教育部教师教育专家咨询委员会委员等职。长期研究教育史和教育政策问题。在国内外重要学术刊物上发表100余篇论文。
-
目录:
1导论
一、百年未有之大变局:新工业革命将对人类社会
产生深远影响1
二、教育迎来第三次大跨越:下一个文明时代的教育曙光8
三、本书聚焦的重点10
12章时代大变局:新工业革命
节新工业革命的本质12
一、时代转型与人类解放12
二、时代转型与人类思想22
第二节新工业革命全方位影响世界29
一、大数据与互联网 新商业模式29
二、大数据与互联网 智能化产业42
三、科技革命与产业变革改变整个世界51
61第二章教育在裂变中重生
节新工业革命与第三次教育革命61
一、新工业革命呼唤新教育61
二、新工业革命将彻底颠覆传统教育模式65
三、第三次教育革命的本质特征69
第二节智能社会与教育的新旧动能转换75
一、知识:教育新旧动能转换的基石75
二、智能 教育:教育新旧动能转换的内在动力78
三、走向终身化:教育新旧动能转换的结果81
86第三章智能革命与人类知识新解
节从天人相分到天人相合的知识定义86
一、人与自然关系的演进过程86
二、人与自然关系对知识观的影响90
三、天人相和下的知识新解94
目录第二节从外显知识到内隐知识的新升级99
一、工业社会与智能社会的知识观99
二、人类知识与工业化发展阶段关系解码105
三、智能时代下知识新解108
第三节从学科界限到知识整合113
一、现存学科体系的问题与挑战113
二、从学科划分走向学科整合的紧迫性116
三、跨学科视野下的知识内涵120
124第四章教育 人工智能:教育模式的颠覆
节崛起的人工智能124
一、从机械到智能:人类大脑的延伸124
二、从机械到智能:人类生命的重塑127
三、人工智能改变世界129
第二节当教育遇上人工智能131
一、人工智能,人脑何为?131
二、人机世界中的新型学习136
三、智能与生命,教育何如?142
第三节智能教育,打开未来教育之门150
一、新知识与新学习150
二、新组织与新样态156
三、新生教育生命体160
165第五章从分到合,教育走向终身化
节知识整合:打破学科界限165
一、世界的整体性165
二、认识世界方法的整体性174
第二节整体变迁:步入终身教育时代183
一、现代教育终身化进程183
二、从量的积累走向质的突变193
三、迎接终身化教育新时代196
204第六章迎接第三次教育革命:如何完成教育转型
节新时代与中国方案204
一、中国教育改革新时代204
二、推进2030年可持续发展的中国智慧208
三、跨入教育强国总方略217
第二节打造面向新时代的教育奠基工程221
一、从公共性走向“共同利益”:知识与教育的人文性
重塑221
二、人工智能 教育4.0战略:智慧型教育模式创建225
三、构建服务全民终身学习的教育体系230
第三节从工作社会走向学习型社会233
一、构筑学习型社会价值系统233
二、打造智慧型学习系统235
三、培育智慧型终身化教育系统237
241第七章迎接第三次教育革命:新教育革命已经到来
节新技术与教育变革的深度融合241
一、区块链技术与教育变革241
二、计算教育学的悄然兴起248
第二节知识大融通浪潮一夜来袭249
一、席卷全球的STEM教育风暴250
二、项目式学习在我国252
三、综合实践活动253
第三节未来教育形态的多元呈现253
一、教育4.0全球教育框架253
二、未来学校259
三、数字化学习创新趋势270
四、雇主证书:平行教育体系萌芽274
五、摆脱学校科目的国家行动275
276尾声疫情期间中国大规模在线教育实践探索
280参考文献
293后记
查看详情
-
全新
北京市大兴区
平均发货18小时
成功完成率93.37%
-
全新
广东省广州市
平均发货23小时
成功完成率87.5%
-
全新
广东省广州市
平均发货17小时
成功完成率91.2%
-
全新
广东省广州市
平均发货29小时
成功完成率86.21%
-
全新
北京市房山区
平均发货34小时
成功完成率84.15%
-
九品
北京市东城区
平均发货25小时
成功完成率88.52%
-
九品
北京市海淀区
平均发货24小时
成功完成率88.64%
-
全新
河北省保定市
平均发货27小时
成功完成率89.72%
-
全新
河北省保定市
平均发货29小时
成功完成率90.54%
-
全新
江苏省无锡市
平均发货14小时
成功完成率87.51%
-
九品
北京市昌平区
平均发货22小时
成功完成率89.11%
-
全新
河北省保定市
平均发货28小时
成功完成率92.13%
-
全新
河北省保定市
平均发货26小时
成功完成率86.55%
-
全新
山东省济宁市
平均发货59小时
成功完成率81.8%
-
全新
北京市西城区
平均发货17小时
成功完成率91.48%
-
全新
北京市通州区
平均发货9小时
成功完成率89.11%
-
全新
山东省潍坊市
平均发货16小时
成功完成率82.51%
-
全新
北京市通州区
平均发货9小时
成功完成率94.83%
-
全新
广东省广州市
平均发货7小时
成功完成率94.72%
-
全新
广东省广州市
平均发货8小时
成功完成率89.22%
-
八品
河南省商丘市
平均发货14小时
成功完成率94.85%
-
九品
北京市西城区
平均发货9小时
成功完成率95.9%
-
全新
浙江省嘉兴市
平均发货10小时
成功完成率93.1%
-
全新
湖北省武汉市
平均发货10小时
成功完成率93.28%
-
全新
河北省保定市
平均发货29小时
成功完成率85.38%
-
九品
北京市海淀区
平均发货24小时
成功完成率83.83%
-
全新
北京市房山区
平均发货22小时
成功完成率76.63%
-
全新
河北省沧州市
平均发货13小时
成功完成率71.03%
-
九品
北京市西城区
平均发货29小时
成功完成率82.57%
-
九品
河北省衡水市
平均发货17小时
成功完成率90.94%
-
九品
河北省衡水市
平均发货18小时
成功完成率94.31%
-
新工业革命与第三次教育革命
所有图书均为正版新书,库存书,ISBN匹配图片偶尔会有误差,订单以ISBN码为准,套装@合集价格低的实为单本,版本有疑问先咨询下再下单
全新
河南省开封市
平均发货18小时
成功完成率84.23%
-
九五品
河北省衡水市
平均发货18小时
成功完成率91.42%
-
全新
北京市丰台区
平均发货28小时
成功完成率87.16%
-
全新
浙江省嘉兴市
平均发货12小时
成功完成率94.83%
-
全新
河北省保定市
平均发货27小时
成功完成率90.98%
-
九五品
北京市朝阳区
平均发货13小时
成功完成率86.32%
-
全新
河北省保定市
平均发货24小时
成功完成率90.02%
-
全新
江西省吉安市
平均发货53小时
成功完成率85.54%