宝贝计划:0岁潜能开发

宝贝计划:0岁潜能开发
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作者:
2010-06
版次: 1
ISBN: 9787512401006
定价: 27.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 145页
字数: 179千字
正文语种: 简体中文
分类: 童书
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  • 0~3岁是对宝宝进行全面开发的关键时期,如何发现宝宝的优势并进行早期干预,塑造培养健康全面的优质宝宝,是每个父母最大的祈盼。基于潜能开发的思想及脑科学的最新研究成果,本套丛书紧密结合基础研究和应用研究.并加进大量现实案例,按宝宝年龄段编排为:0岁、1岁、2岁、3岁,全四册。从优生优育、孕期保健、早期胎教到1~3岁婴幼儿潜能开发,是专门为年轻父母编写的全方位宝宝潜能开发的通俗育儿读物。
    科学性和引导性、系统性和可操作性是本套丛书的重要特点。根据宝宝身体和大脑的发育规律及心理发展特点,《宝贝计划:0岁潜能开发》特别倡导以体验、一操作和活动为主,不仅对宝宝的智力(认知、语言、数形等能力)进行训练,同时还对宝宝的非智力(自我、社会性、情绪等)进行系统的训练。 沃建中,教授,北京师范大学心理学博士。国际行为发展研究协会会员任中国红十字会总会特聘专家,心理援助专家团团长,“环度教育”首席专家。央视少儿频道特聘专家,北京市计划生育委员会特聘专家等多项社会兼职、十几年来,已成为国内影响人数最多、授课频率最高的教育专家之一曾应邀到美国、加拿大、瑞士、澳大利亚、日本等国大中小学做研究与讲学。
    沃教授的主要研究方向是认知与脑功能发展、早期教育、个体潜能开发、职业生涯规划与心理健康教育,目前主持国家与省部级重大科研项目20余项。由他主编或专著的丛书及教材达73部,发表论文100多篇,1999年,荣获全国首届百名优秀博士学位论文奖(心理学科唯一):著作《智力研究的实验方法》获得北京市哲学人文社会科学优秀成果著作二等奖:2003年主持“儿童脑波超慢功率涨落分布及发展特点”。研究项目,获国家教育部“自然科学科技进步”二等奖(心理学科唯一)。
    由他主持的国家教育部“九五”和“十五”重点课题研究成果引起全社会强烈反响中央电视台等多家媒体予以转载报道其成果已在全国23个省、市、自治区进行推广运用,举办讲座千余场。 上篇优质生命之准备篇
    0导言
    我们为什么要孩子
    为什么孩子长大后会有那么多的问题
    规划好幸福家庭
    1遗传对胎儿健康成长的影响
    遗传的秘密
    哪些遗传疾病会影响到胎儿
    如何在遗传上做到最优化
    2父母身体状态对胎儿健康成长的影响
    父母的身体状态对胎儿的影响
    药物对胎儿的影响
    如何让自身条件达到最优化
    选择最佳的受孕时机
    3家庭环境对胎儿健康成长的影响
    居室环境对胎儿的影响
    情绪环境对胎儿的影响
    如何将家庭环境达到最优化
    4科学胎教,您了解多少
    什么是胎教
    胎教的科学性
    胎教,让爱先行
    胎教从什么时间开始
    过分追求胎教的结果
    5胎教的内容和方法
    环境胎教
    让宝宝听音乐
    帮助宝宝做运动
    让胎儿学“说话
    情绪胎教
    光照胎教
    美学胎教

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    1宝宝1个月
    宝宝的发育
    孕妈妈的变化
    怎样判断是否怀孕
    孕妈妈要注意的营养问题
    宝宝的心智开发
    孕妈妈日记
    2宝宝2个月
    宝宝的发育
    孕妈妈的变化
    孕妈妈要注意的营养问题
    孕妈妈要注意的其他问题
    宝宝的心智开发
    孕妈妈日记
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    孕妈妈的变化
    孕妈妈要注意的营养问题
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    宝宝的心智开发
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    孕妈妈的变化
    孕妈妈要注意的营养问题
    孕妈妈要注意的其他问题
    宝宝的心智开发
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    宝宝的心智开发
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    8宝宝8个月
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    孕妈妈的变化
    孕妈妈要注意的营养问题
    孕妈妈要注意的其他问题
    宝宝的心智开发
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    ……
  • 内容简介:
    0~3岁是对宝宝进行全面开发的关键时期,如何发现宝宝的优势并进行早期干预,塑造培养健康全面的优质宝宝,是每个父母最大的祈盼。基于潜能开发的思想及脑科学的最新研究成果,本套丛书紧密结合基础研究和应用研究.并加进大量现实案例,按宝宝年龄段编排为:0岁、1岁、2岁、3岁,全四册。从优生优育、孕期保健、早期胎教到1~3岁婴幼儿潜能开发,是专门为年轻父母编写的全方位宝宝潜能开发的通俗育儿读物。
    科学性和引导性、系统性和可操作性是本套丛书的重要特点。根据宝宝身体和大脑的发育规律及心理发展特点,《宝贝计划:0岁潜能开发》特别倡导以体验、一操作和活动为主,不仅对宝宝的智力(认知、语言、数形等能力)进行训练,同时还对宝宝的非智力(自我、社会性、情绪等)进行系统的训练。
  • 作者简介:
    沃建中,教授,北京师范大学心理学博士。国际行为发展研究协会会员任中国红十字会总会特聘专家,心理援助专家团团长,“环度教育”首席专家。央视少儿频道特聘专家,北京市计划生育委员会特聘专家等多项社会兼职、十几年来,已成为国内影响人数最多、授课频率最高的教育专家之一曾应邀到美国、加拿大、瑞士、澳大利亚、日本等国大中小学做研究与讲学。
    沃教授的主要研究方向是认知与脑功能发展、早期教育、个体潜能开发、职业生涯规划与心理健康教育,目前主持国家与省部级重大科研项目20余项。由他主编或专著的丛书及教材达73部,发表论文100多篇,1999年,荣获全国首届百名优秀博士学位论文奖(心理学科唯一):著作《智力研究的实验方法》获得北京市哲学人文社会科学优秀成果著作二等奖:2003年主持“儿童脑波超慢功率涨落分布及发展特点”。研究项目,获国家教育部“自然科学科技进步”二等奖(心理学科唯一)。
    由他主持的国家教育部“九五”和“十五”重点课题研究成果引起全社会强烈反响中央电视台等多家媒体予以转载报道其成果已在全国23个省、市、自治区进行推广运用,举办讲座千余场。
  • 目录:
    上篇优质生命之准备篇
    0导言
    我们为什么要孩子
    为什么孩子长大后会有那么多的问题
    规划好幸福家庭
    1遗传对胎儿健康成长的影响
    遗传的秘密
    哪些遗传疾病会影响到胎儿
    如何在遗传上做到最优化
    2父母身体状态对胎儿健康成长的影响
    父母的身体状态对胎儿的影响
    药物对胎儿的影响
    如何让自身条件达到最优化
    选择最佳的受孕时机
    3家庭环境对胎儿健康成长的影响
    居室环境对胎儿的影响
    情绪环境对胎儿的影响
    如何将家庭环境达到最优化
    4科学胎教,您了解多少
    什么是胎教
    胎教的科学性
    胎教,让爱先行
    胎教从什么时间开始
    过分追求胎教的结果
    5胎教的内容和方法
    环境胎教
    让宝宝听音乐
    帮助宝宝做运动
    让胎儿学“说话
    情绪胎教
    光照胎教
    美学胎教

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