中公版·2018云南省事业单位公开招聘分类考试辅导教材：综合应用能力（B类）
出版时间:
2017-12
版次:
1
ISBN:
9787519224387
定价:
58.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
210页
字数:
336千字
3人买过
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《中公版·2018云南省事业单位公开招聘分类考试辅导教材：综合应用能力（B类）》全书共分为五篇，依次为概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题、写作题，系统讲述每种题型的命题特点、解题步骤和方法等内容，提高应试者对于方法的理解和认识水平。
除了对各个题型进行细致讲解外，我们还专门设置了例题精讲，帮助考生了解各个题型的整体作答过程与思路，同时搭配强化训练，帮助考生进行实战模拟，提高综合答题能力。 综合应用能力（B类）考情分析（1）
第一章题型概述（4）
第一节定义及题型分类（4）
一、大纲阐释（4）
二、定义（4）
三、题型分类（4）
第二节作答基本要求（6）
一、分析全面（6）
二、依据材料（7）
三、表述准确（8）
第二章概念界定题（10）
第一节作答方法（10）
一、概念阐释（10）
二、分析角度（10）
第二节例题精讲（11）
一、例题精讲一（11）
二、例题精讲二（13）
第三节强化训练（15）
一、强化训练一（15）
二、强化训练二（16）
三、强化训练三（17）
四、强化训练四（18）
五、强化训练五（19）
六、强化训练六（20）
七、强化训练七（21）
八、强化训练八（22）
九、强化训练九（23）
十、强化训练十（24）
第三章特征分析题（26）
第一节作答方法（26）
一、分析材料（26）
二、提炼要点（26）
三、加工要点（26）
第二节例题精讲（27）
一、例题精讲一（27）
二、例题精讲二（28）
第三节强化训练（31）
一、强化训练一（31）
二、强化训练二（33）
三、强化训练三（34）
四、强化训练四（35）
第一章题型概述（38）
第一节大纲阐释及题型分类（38）
一、大纲阐释（38）
二、题型分类（38）
第二节作答基本要求（50）
一、紧扣题目要求（50）
二、抓住核心问题（50）
三、作答要点全面（51）
第二章病句修改（52）
第一节作答方法（52）
一、结构分析法（52）
二、词语标识法（54）
三、逻辑推断法（57）
第二节例题精讲（58）
一、例题精讲一（58）
二、例题精讲二（59）
第三节强化训练（61）
一、强化训练一（61）
二、强化训练二（62）
第三章标点改错（63）
第一节作答方法（63）
一、问号（63）
二、顿号（64）
三、逗号（66）
四、冒号（67）
五、引号（68）
六、省略号（69）
七、括号（70）
八、书名号（71）
第二节例题精讲（72）
第三节强化训练（73）
第四章成语改错（75）
第一节作答方法（75）
一、从适用对象角度判断（75）
二、从程度轻重角度判断（75）
三、从侧重点角度判断（76）
四、从感情色彩角度判断（77）
五、从语法角度判断（78）
六、从语义重复角度判断（79）
第二节例题精讲（80）
第三节强化训练（82）
第五章错别字修改（85）
第一节作答方法（85）
一、分清字义（85）
二、推想字形（85）
三、理清源头（85）
第二节例题精讲（88）
第三节强化训练（89）
第一章题型概述（92）
一、大纲要求（92）
二、考情分析（92）
三、真题分析（92）
四、备考策略（94）
第二章论证与论证评价（95）
第一节论证评价概述（95）
一、论证的概念（95）
二、论证的逻辑谬误（95）
第二节论证评价常见错误（96）
一、概念不明确（96）
二、判断不准确（98）
三、推理不严密（99）
四、论据不充分（105）
第三章论证评价题答题思路（108）
第一节答题原则（108）
一、做到“三原”（108）
二、抓住主要错误（108）
三、掌握三大步骤（108）
四、注意客观性（108）
第二节答题步骤（108）
一、审题（108）
二、构思（109）
三、作答（110）
第三节例题精讲（112）
第四章典型错误归纳分析（114）
一、数据类错误（114）
二、替代类错误（115）
三、时间类错误（116）
四、数量类错误（116）
第五章强化训练（118）
一、强化训练一（118）
二、强化训练二（119）
三、强化训练三（121）
第一章题型概述（124）
第一节大纲阐释及题型分类（124）
一、大纲阐释（124）
二、题型分类（124）
第二节作答基本要求（125）
一、材料应用题的作答要求（125）
二、材料理解题的作答要求（126）
第二章材料应用题（128）
第一节作答方法（128）
一、明确调查目的（128）
二、把握已有信息（128）
三、结合实际发挥（129）
第二节例题精讲（131）
一、例题精讲一（131）
二、例题精讲二（133）
第三节强化训练（134）
一、强化训练一（134）
二、强化训练二（136）
第三章材料理解题（139）
第一节作答方法（139）
一、原因分析（139）
二、启示分析（140）
三、关系分析（141）
第二节例题精讲（142）
一、例题精讲一（142）
二、例题精讲二（144）
三、例题精讲三（145）
第三节强化训练（147）
一、强化训练一（147）
二、强化训练二（149）
三、强化训练三（150）
第一章题型概述（154）
第一节大纲阐释及命题特点（154）
一、大纲阐释（154）
二、命题特点（154）
第二节作答基本要求（155）
一、观点明确（155）
二、联系实际（156）
三、结构完整（156）
四、思路清晰（158）
五、见解深刻（159）
六、论证有力（160）
七、语言合理（160）
第二章写作的作答技巧与策略（162）
第一节应试写作准备（162）
一、知识储备（162）
二、技能准备（162）
第二节审题和立意（163）
一、审题的内容（163）
二、审题的关键（164）
三、立意的基本过程（165）
四、立意的基本要求（165）
五、审题与立意的基本方法（167）
第三节布局（176）
一、巧于起笔，写好文章的开头（176）
二、层次分明，写好文章的主体部分（178）
三、果断收笔，写好结尾（181）
第四节选材（183）
一、概述（183）
二、选材的基本原则（183）
三、材料的基本用法（184）
第三章写作的常见误区（185）
第一节观点性错误（185）
一、立意错误（185）
二、立意不准（186）
三、论点不全面（186）
四、观点不明确，主旨不清晰（187）
第二节材料性错误（187）
一、认识性错误（188）
二、运用性错误（189）
第三节表达性错误（190）
一、拟题不当（190）
二、文不对题（191）
三、起笔和收笔无力（191）
四、详略不当（192）
五、铺垫过多，进入正题太慢（192）
六、结构不完整（193）
七、层次不清（193）
第四章写作范文精讲（194）
范文1“互联网+旅游”主题（194）
范文2科学知识与科学精神主题（195）
范文3基层就业多元化主题（197）
范文4文化品牌主题（199）
范文5大学生新职业观主题（201）
范文6全民阅读主题（203）
范文7传统文化教育主题（204）
范文8公共舆论中的公共理性主题（206）
中公教育·云南分部一览表（209）
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内容简介:
《中公版·2018云南省事业单位公开招聘分类考试辅导教材：综合应用能力（B类）》全书共分为五篇，依次为概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题、写作题，系统讲述每种题型的命题特点、解题步骤和方法等内容，提高应试者对于方法的理解和认识水平。
除了对各个题型进行细致讲解外，我们还专门设置了例题精讲，帮助考生了解各个题型的整体作答过程与思路，同时搭配强化训练，帮助考生进行实战模拟，提高综合答题能力。
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目录:
综合应用能力（B类）考情分析（1）
第一章题型概述（4）
第一节定义及题型分类（4）
一、大纲阐释（4）
二、定义（4）
三、题型分类（4）
第二节作答基本要求（6）
一、分析全面（6）
二、依据材料（7）
三、表述准确（8）
第二章概念界定题（10）
第一节作答方法（10）
一、概念阐释（10）
二、分析角度（10）
第二节例题精讲（11）
一、例题精讲一（11）
二、例题精讲二（13）
第三节强化训练（15）
一、强化训练一（15）
二、强化训练二（16）
三、强化训练三（17）
四、强化训练四（18）
五、强化训练五（19）
六、强化训练六（20）
七、强化训练七（21）
八、强化训练八（22）
九、强化训练九（23）
十、强化训练十（24）
第三章特征分析题（26）
第一节作答方法（26）
一、分析材料（26）
二、提炼要点（26）
三、加工要点（26）
第二节例题精讲（27）
一、例题精讲一（27）
二、例题精讲二（28）
第三节强化训练（31）
一、强化训练一（31）
二、强化训练二（33）
三、强化训练三（34）
四、强化训练四（35）
第一章题型概述（38）
第一节大纲阐释及题型分类（38）
一、大纲阐释（38）
二、题型分类（38）
第二节作答基本要求（50）
一、紧扣题目要求（50）
二、抓住核心问题（50）
三、作答要点全面（51）
第二章病句修改（52）
第一节作答方法（52）
一、结构分析法（52）
二、词语标识法（54）
三、逻辑推断法（57）
第二节例题精讲（58）
一、例题精讲一（58）
二、例题精讲二（59）
第三节强化训练（61）
一、强化训练一（61）
二、强化训练二（62）
第三章标点改错（63）
第一节作答方法（63）
一、问号（63）
二、顿号（64）
三、逗号（66）
四、冒号（67）
五、引号（68）
六、省略号（69）
七、括号（70）
八、书名号（71）
第二节例题精讲（72）
第三节强化训练（73）
第四章成语改错（75）
第一节作答方法（75）
一、从适用对象角度判断（75）
二、从程度轻重角度判断（75）
三、从侧重点角度判断（76）
四、从感情色彩角度判断（77）
五、从语法角度判断（78）
六、从语义重复角度判断（79）
第二节例题精讲（80）
第三节强化训练（82）
第五章错别字修改（85）
第一节作答方法（85）
一、分清字义（85）
二、推想字形（85）
三、理清源头（85）
第二节例题精讲（88）
第三节强化训练（89）
第一章题型概述（92）
一、大纲要求（92）
二、考情分析（92）
三、真题分析（92）
四、备考策略（94）
第二章论证与论证评价（95）
第一节论证评价概述（95）
一、论证的概念（95）
二、论证的逻辑谬误（95）
第二节论证评价常见错误（96）
一、概念不明确（96）
二、判断不准确（98）
三、推理不严密（99）
四、论据不充分（105）
第三章论证评价题答题思路（108）
第一节答题原则（108）
一、做到“三原”（108）
二、抓住主要错误（108）
三、掌握三大步骤（108）
四、注意客观性（108）
第二节答题步骤（108）
一、审题（108）
二、构思（109）
三、作答（110）
第三节例题精讲（112）
第四章典型错误归纳分析（114）
一、数据类错误（114）
二、替代类错误（115）
三、时间类错误（116）
四、数量类错误（116）
第五章强化训练（118）
一、强化训练一（118）
二、强化训练二（119）
三、强化训练三（121）
第一章题型概述（124）
第一节大纲阐释及题型分类（124）
一、大纲阐释（124）
二、题型分类（124）
第二节作答基本要求（125）
一、材料应用题的作答要求（125）
二、材料理解题的作答要求（126）
第二章材料应用题（128）
第一节作答方法（128）
一、明确调查目的（128）
二、把握已有信息（128）
三、结合实际发挥（129）
第二节例题精讲（131）
一、例题精讲一（131）
二、例题精讲二（133）
第三节强化训练（134）
一、强化训练一（134）
二、强化训练二（136）
第三章材料理解题（139）
第一节作答方法（139）
一、原因分析（139）
二、启示分析（140）
三、关系分析（141）
第二节例题精讲（142）
一、例题精讲一（142）
二、例题精讲二（144）
三、例题精讲三（145）
第三节强化训练（147）
一、强化训练一（147）
二、强化训练二（149）
三、强化训练三（150）
第一章题型概述（154）
第一节大纲阐释及命题特点（154）
一、大纲阐释（154）
二、命题特点（154）
第二节作答基本要求（155）
一、观点明确（155）
二、联系实际（156）
三、结构完整（156）
四、思路清晰（158）
五、见解深刻（159）
六、论证有力（160）
七、语言合理（160）
第二章写作的作答技巧与策略（162）
第一节应试写作准备（162）
一、知识储备（162）
二、技能准备（162）
第二节审题和立意（163）
一、审题的内容（163）
二、审题的关键（164）
三、立意的基本过程（165）
四、立意的基本要求（165）
五、审题与立意的基本方法（167）
第三节布局（176）
一、巧于起笔，写好文章的开头（176）
二、层次分明，写好文章的主体部分（178）
三、果断收笔，写好结尾（181）
第四节选材（183）
一、概述（183）
二、选材的基本原则（183）
三、材料的基本用法（184）
第三章写作的常见误区（185）
第一节观点性错误（185）
一、立意错误（185）
二、立意不准（186）
三、论点不全面（186）
四、观点不明确，主旨不清晰（187）
第二节材料性错误（187）
一、认识性错误（188）
二、运用性错误（189）
第三节表达性错误（190）
一、拟题不当（190）
二、文不对题（191）
三、起笔和收笔无力（191）
四、详略不当（192）
五、铺垫过多，进入正题太慢（192）
六、结构不完整（193）
七、层次不清（193）
第四章写作范文精讲（194）
范文1“互联网+旅游”主题（194）
范文2科学知识与科学精神主题（195）
范文3基层就业多元化主题（197）
范文4文化品牌主题（199）
范文5大学生新职业观主题（201）
范文6全民阅读主题（203）
范文7传统文化教育主题（204）
范文8公共舆论中的公共理性主题（206）
中公教育·云南分部一览表（209）
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