小学主题教育活动创意设计与实施 大夏书系
出版时间:
2022-07
版次:
1
ISBN:
9787576027662
定价:
55.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
224页
字数:
214.000千字
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知名班主任王怀玉携工作室团队,从班级系列活动“升级版”、学科专题活动“微变革”、校级常规活动“微创新”三个方面,分享了31个小学主题教育活动的创意设计与实施策略,基于常规而又超越常规,使一线教师面对千头万绪的教育教学活动时,能够通过科学规划、统筹兼顾,顺应新时代立德树人的新要求和学生成长的新需求,让常规工作有新意、见实效,同时也能在改进常规工作过程中获得自我提升。每一个主题的教育活动,均交代了活动背景,详述了活动过程与实施技巧,并对活动延伸给出了走心建议,方便一线教师借鉴参考。 王怀玉,任教于深圳市南山第二实验学校,全国知名班主任,广东省名班主任,中国教育学会班主任专委会理事,广东省名班主任工作室主持人,深圳市首届、第二届中小学名班主任工作室主持人,多地、多校班主任工作室导师。《班主任之友》《班主任》《中小学班主任》等杂志封面人物。出版有《从班级到成长共同体》《小学班级特色活动设计与指导》《小学家校沟通的艺术》《小学生基础性品德养成研究》等四部作品。先后在北京、武汉、西安、西宁、杭州、广州等20多个省市做讲座交流或上班会观摩课两百余场。 第一章 班级系列活动“升级版”
主题一:家校协同,自主内化
——以小学1—3年级班规制定为例003
主题二:系统规划梯级成长
——以自闭症班级建设的六年规划为例012
主题三:自我评价,反思提高
——班级自我评价系列活动设计018
主题四:换位思考,学会交往
——巧用箱子活动引导换位思考027
主题五:自创班歌,凝心聚力
——班级文化建设的班歌创作活动032
主题六:家委参与,跨级联谊
——以班级阅读为主题的跨级联谊活动038
主题七:亲子共读,亲情流淌
——城市流动家庭的亲子共读设计与实施044
主题八:传承国粹,玩转京剧
——元旦京剧进班级主题活动053
主题九:祖孙互学,其乐融融
——祖孙互学共度重阳佳节058
主题十:创意家长会,温暖家长心
——小组互助式家长会064
第二章 学科专题活动“微变革”
主题一:阅读探究,职业启蒙
——职业主题阅读活动设计073
主题二:行走深圳,感受美好
——综合性主题学习系列活动080
主题三:美食计成本,数学生活化
——培养数学生活素养之美食会活动086
主题四:小队合作,秀出风采
——班级“美玉草木风采秀”活动092
主题五:朗读大舞台,我读故我在
——在班级自主朗读文化创建中促学生发展097
主题六:建语言之梯,促技能之用
——以自闭症儿童班级“生活语文”课程开发为例104
主题七:趣味学英语,节点巧展示
——疫情下班级英语云艺术节活动112
主题八:分类做得好,垃圾变成宝
——垃圾分类主题实践活动120
主题九:拆分重组,班本转化
——道德与法治课融入班级建设实施策略126
主题十:小组共读,促进交往
——复合型综合学习小组共读活动134
第三章 校级常规活动“微创新”
主题一:新学年,新自我
——9月入学教育143
主题二:少年强,则国强
——国庆节庆典主题教育活动151
主题三:青春飞扬,叱咤赛场
——精彩纷呈的运动会156
主题四:“网络春晚”,我嗨我秀
——班级“网络春晚”主题活动162
主题五:我的假期,我来策划
——以小学高年级学生自主策划假期活动为例168
主题六:新年派对,自筹资金
——班级财商系列活动之寒假创意展销会175
主题七:存善举,取文明
——“爱心银行”之三月学雷锋活动183
主题八:清明节,话清明
——节气文化与班级建设主题活动189
主题九:端午粽,劳动美
——5月班级劳动主题特色活动196
主题十:颁奖盛典,嗨翻六一
——班级学年度颁奖盛典201
主题十一:快乐暑假,安全自护
——“防溺水安全教育”班级特色系列活动207
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内容简介:
知名班主任王怀玉携工作室团队,从班级系列活动“升级版”、学科专题活动“微变革”、校级常规活动“微创新”三个方面,分享了31个小学主题教育活动的创意设计与实施策略,基于常规而又超越常规,使一线教师面对千头万绪的教育教学活动时,能够通过科学规划、统筹兼顾,顺应新时代立德树人的新要求和学生成长的新需求,让常规工作有新意、见实效,同时也能在改进常规工作过程中获得自我提升。每一个主题的教育活动,均交代了活动背景,详述了活动过程与实施技巧,并对活动延伸给出了走心建议,方便一线教师借鉴参考。
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作者简介:
王怀玉,任教于深圳市南山第二实验学校,全国知名班主任,广东省名班主任,中国教育学会班主任专委会理事,广东省名班主任工作室主持人,深圳市首届、第二届中小学名班主任工作室主持人,多地、多校班主任工作室导师。《班主任之友》《班主任》《中小学班主任》等杂志封面人物。出版有《从班级到成长共同体》《小学班级特色活动设计与指导》《小学家校沟通的艺术》《小学生基础性品德养成研究》等四部作品。先后在北京、武汉、西安、西宁、杭州、广州等20多个省市做讲座交流或上班会观摩课两百余场。
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目录:
第一章 班级系列活动“升级版”
主题一:家校协同,自主内化
——以小学1—3年级班规制定为例003
主题二:系统规划梯级成长
——以自闭症班级建设的六年规划为例012
主题三:自我评价,反思提高
——班级自我评价系列活动设计018
主题四:换位思考,学会交往
——巧用箱子活动引导换位思考027
主题五:自创班歌,凝心聚力
——班级文化建设的班歌创作活动032
主题六:家委参与,跨级联谊
——以班级阅读为主题的跨级联谊活动038
主题七:亲子共读,亲情流淌
——城市流动家庭的亲子共读设计与实施044
主题八:传承国粹,玩转京剧
——元旦京剧进班级主题活动053
主题九:祖孙互学,其乐融融
——祖孙互学共度重阳佳节058
主题十:创意家长会,温暖家长心
——小组互助式家长会064
第二章 学科专题活动“微变革”
主题一:阅读探究,职业启蒙
——职业主题阅读活动设计073
主题二:行走深圳,感受美好
——综合性主题学习系列活动080
主题三:美食计成本,数学生活化
——培养数学生活素养之美食会活动086
主题四:小队合作,秀出风采
——班级“美玉草木风采秀”活动092
主题五:朗读大舞台,我读故我在
——在班级自主朗读文化创建中促学生发展097
主题六:建语言之梯,促技能之用
——以自闭症儿童班级“生活语文”课程开发为例104
主题七:趣味学英语,节点巧展示
——疫情下班级英语云艺术节活动112
主题八:分类做得好,垃圾变成宝
——垃圾分类主题实践活动120
主题九:拆分重组,班本转化
——道德与法治课融入班级建设实施策略126
主题十:小组共读,促进交往
——复合型综合学习小组共读活动134
第三章 校级常规活动“微创新”
主题一:新学年,新自我
——9月入学教育143
主题二:少年强,则国强
——国庆节庆典主题教育活动151
主题三:青春飞扬,叱咤赛场
——精彩纷呈的运动会156
主题四:“网络春晚”,我嗨我秀
——班级“网络春晚”主题活动162
主题五:我的假期,我来策划
——以小学高年级学生自主策划假期活动为例168
主题六:新年派对,自筹资金
——班级财商系列活动之寒假创意展销会175
主题七:存善举,取文明
——“爱心银行”之三月学雷锋活动183
主题八:清明节,话清明
——节气文化与班级建设主题活动189
主题九:端午粽,劳动美
——5月班级劳动主题特色活动196
主题十:颁奖盛典,嗨翻六一
——班级学年度颁奖盛典201
主题十一:快乐暑假,安全自护
——“防溺水安全教育”班级特色系列活动207
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