全国“双合格”家庭教育读本·家长学校培训教材：怎样做父母（小学生家长读本）

作者: 中央教育科学研究所德育研究中心编

出版社: 中国妇女出版社

出版时间: 2005-01

版次: 1

ISBN: 9787802031258

定价: 10.00

装帧: 平装

开本: 32开

纸张: 其他

页数: 214页

正文语种: 简体中文

分类: 生活

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当一个小生命呱呱坠地时，一个家庭便充满了勃勃生机，一个社会便多了一份鲜活的力量。从孩子眨着好奇的眼睛探索世界开始，到入幼儿园、上小学、升中学、考大学……家长的使命并不仅仅是抚养，更重要的在于教育。指导孩子学会做人、学会求知、学会生活……为孩子拥有成功的人生打下坚实的基础，是家长义不容辞的责任。
孩子的心是一块神奇的土地，播下思想的种子，就能收获行为；播下行为的种子，就能收获习惯；播下习惯的种子，就能收获品德；播下品德的种子，就能收获命运——教育决定人的一生！第一单元指导孩子做人
怎样建立亲情融融的幸福家庭
怎样教育孩子懂礼貌
怎样培养孩子的同情心
怎样让孩子做个守规则的人
如何培养孩子诚实的品质
怎样使孩子有责任感
如何指导孩子树立人生目标
活动设计

第二单元指导孩子学习
怎样培养孩子的学习上进心
怎样培养孩子专心仔细的学习习惯
该不该为孩子请家庭教师
怎样培养孩子的学习毅力
孩子学习依赖父母怎么办
孩子蹲学习成绩不在乎怎么办
如何指导孩子上网
如何面对孩子考试失败
活动设计

第三单元指导孩子健体
怎样和孩子一起锻炼身体
怎样指导孩子合理饮食
怎样保护孩子的眼睛
怎样护理孩子的牙、耳、鼻
如何让孩子形成坐、立、行、睡的正确姿势
怎样指导孩子科学用脑
怎样面对孩子的“性”问题
活动设计

第四单元指导孩子健心
怎样让孩子愿意和家长交流
怎样帮助孩子正确认识自己
怎样让孩子拥有乐观向上的心态
如何消除孩子的考试焦虑症
孩子有逆反心理怎么办
孩子任性怎么办
孩子性格孤僻怎么办
孩子有嫉妒心理怎么办
活动设计

第五单元指导孩子生活
怎样和孩子共同提高生活能力
怎样培养孩子良好的生活习惯
怎样教孩子学会花零用钱
怎样指导孩子看电视
孩子做事丢三落四怎么办
怎样培养孩子的安全意识
怎样合理安排孩子的假期生活
活动设计

第六单元指导孩子审美
怎样和孩子一起创建舒适的家庭环境
怎样培养孩子的艺术素养
孩子追求时尚名牌怎么办
孩子说话粗鲁、不文明怎么办
孩子看不健康书刊怎么办
怎样指导孩子感受生活中的真善美
活动设计

第七单元指导孩子实践
怎样和孩子一起练“手功”
怎样培养孩子的独立自主能力
怎样引导孩子在玩中学
怎样指导孩子在做事中体验道德情感
怎样指导孩子做家庭小实验
孩子不爱干家务怎么办
如何欣赏孩子的小制作成果
活动设计

第八单元指导孩子创新
培养孩子有一双会观察的眼睛
怎样帮助孩子学会思考
怎样对待孩子提出的“为什么”
怎样鼓励孩子的奇思妙想
怎样欣赏孩子的创意
怎样培养孩子的兴趣租爱好
活动设计
后记
内容简介:
当一个小生命呱呱坠地时，一个家庭便充满了勃勃生机，一个社会便多了一份鲜活的力量。从孩子眨着好奇的眼睛探索世界开始，到入幼儿园、上小学、升中学、考大学……家长的使命并不仅仅是抚养，更重要的在于教育。指导孩子学会做人、学会求知、学会生活……为孩子拥有成功的人生打下坚实的基础，是家长义不容辞的责任。
孩子的心是一块神奇的土地，播下思想的种子，就能收获行为；播下行为的种子，就能收获习惯；播下习惯的种子，就能收获品德；播下品德的种子，就能收获命运——教育决定人的一生！
目录:
第一单元指导孩子做人
怎样建立亲情融融的幸福家庭
怎样教育孩子懂礼貌
怎样培养孩子的同情心
怎样让孩子做个守规则的人
如何培养孩子诚实的品质
怎样使孩子有责任感
如何指导孩子树立人生目标
活动设计

第二单元指导孩子学习
怎样培养孩子的学习上进心
怎样培养孩子专心仔细的学习习惯
该不该为孩子请家庭教师
怎样培养孩子的学习毅力
孩子学习依赖父母怎么办
孩子蹲学习成绩不在乎怎么办
如何指导孩子上网
如何面对孩子考试失败
活动设计

第三单元指导孩子健体
怎样和孩子一起锻炼身体
怎样指导孩子合理饮食
怎样保护孩子的眼睛
怎样护理孩子的牙、耳、鼻
如何让孩子形成坐、立、行、睡的正确姿势
怎样指导孩子科学用脑
怎样面对孩子的“性”问题
活动设计

第四单元指导孩子健心
怎样让孩子愿意和家长交流
怎样帮助孩子正确认识自己
怎样让孩子拥有乐观向上的心态
如何消除孩子的考试焦虑症
孩子有逆反心理怎么办
孩子任性怎么办
孩子性格孤僻怎么办
孩子有嫉妒心理怎么办
活动设计

第五单元指导孩子生活
怎样和孩子共同提高生活能力
怎样培养孩子良好的生活习惯
怎样教孩子学会花零用钱
怎样指导孩子看电视
孩子做事丢三落四怎么办
怎样培养孩子的安全意识
怎样合理安排孩子的假期生活
活动设计

第六单元指导孩子审美
怎样和孩子一起创建舒适的家庭环境
怎样培养孩子的艺术素养
孩子追求时尚名牌怎么办
孩子说话粗鲁、不文明怎么办
孩子看不健康书刊怎么办
怎样指导孩子感受生活中的真善美
活动设计

第七单元指导孩子实践
怎样和孩子一起练“手功”
怎样培养孩子的独立自主能力
怎样引导孩子在玩中学
怎样指导孩子在做事中体验道德情感
怎样指导孩子做家庭小实验
孩子不爱干家务怎么办
如何欣赏孩子的小制作成果
活动设计

第八单元指导孩子创新
培养孩子有一双会观察的眼睛
怎样帮助孩子学会思考
怎样对待孩子提出的“为什么”
怎样鼓励孩子的奇思妙想
怎样欣赏孩子的创意
怎样培养孩子的兴趣租爱好
活动设计
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