2016秋 春雨1课3练单元达标测试：生物（七年级上 五四制 鲁科版SDKJ）
出版时间:
2016-07
版次:
1
ISBN:
9787214095404
定价:
18.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
81页
字数:
196千字
正文语种:
简体中文
-
本次提升版的全新打造，主要彰显以下特色：
一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际，准确划分各章（单元）课时数（含复习课），确保与教学同步。卷内设有：
[主攻关键词]依据教材内容展现顺序，给出本课时知识和能力训练目标。
[课前自主梳理]通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。
[课堂合作研习]配合教学进程，创设过程性检测题，通过合作互动，揭示学习进程中的深层次问题，让学生进行感悟、体验、实践、提升。
[课后拓展探究]依托课后终端性检测题，进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究，自主测评学习效果。
[中考动态链接]为重点、难点课时选择各层面新中考题，树立标高，架设通往中考成功的桥梁。
二、各章（单元）达标测试卷围绕本章（单元）主要训练目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测本章（单元）学习效果，反馈真实能刀和水平。
三、期中和期末综合测试卷模拟期中、期末考试专题目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测期中、期未复习效率，实现达标与提优训练目标。 第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
第二节 人的生殖
第1课时
第2课时
第三节 青春期
复习课
第二章 人体的营养
第一节 食物中的营养物质
第1课时
第2课时
第二节 消化和吸收
第1课时
第2课时
第三节 关注合理营养与食品安全
复习课
第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
第二节 发生在肺内的气体交换
第l课时
第2课时
第三节 空气质量与健康
复习课
第四章 人体内物质的运输
第一节 物质运输的载体
第1课时
第2课时
第3课时
第二节 物质运输的管道
第1课时
第2课时
第三节 物质运输的途径
第1课时
第2课时
第3课时
第四节 关注心血健康
复习课
第五章 人体内废物的排出
第一节 尿的形成和排出
第1课时
第2课时
第二节 汗液的形成和排出
复习课
活页部分
第一章达标测试卷
第二章达标测试卷
第三章达标测试卷
第四章达标测试卷
第五章达标测试卷
期末综合测试卷
参考答案与提示
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内容简介:
本次提升版的全新打造，主要彰显以下特色：
一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际，准确划分各章（单元）课时数（含复习课），确保与教学同步。卷内设有：
[主攻关键词]依据教材内容展现顺序，给出本课时知识和能力训练目标。
[课前自主梳理]通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。
[课堂合作研习]配合教学进程，创设过程性检测题，通过合作互动，揭示学习进程中的深层次问题，让学生进行感悟、体验、实践、提升。
[课后拓展探究]依托课后终端性检测题，进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究，自主测评学习效果。
[中考动态链接]为重点、难点课时选择各层面新中考题，树立标高，架设通往中考成功的桥梁。
二、各章（单元）达标测试卷围绕本章（单元）主要训练目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测本章（单元）学习效果，反馈真实能刀和水平。
三、期中和期末综合测试卷模拟期中、期末考试专题目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测期中、期未复习效率，实现达标与提优训练目标。
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目录:
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
第二节 人的生殖
第1课时
第2课时
第三节 青春期
复习课
第二章 人体的营养
第一节 食物中的营养物质
第1课时
第2课时
第二节 消化和吸收
第1课时
第2课时
第三节 关注合理营养与食品安全
复习课
第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
第二节 发生在肺内的气体交换
第l课时
第2课时
第三节 空气质量与健康
复习课
第四章 人体内物质的运输
第一节 物质运输的载体
第1课时
第2课时
第3课时
第二节 物质运输的管道
第1课时
第2课时
第三节 物质运输的途径
第1课时
第2课时
第3课时
第四节 关注心血健康
复习课
第五章 人体内废物的排出
第一节 尿的形成和排出
第1课时
第2课时
第二节 汗液的形成和排出
复习课
活页部分
第一章达标测试卷
第二章达标测试卷
第三章达标测试卷
第四章达标测试卷
第五章达标测试卷
期末综合测试卷
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