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厌学的孩子：12招妙计让孩子不厌学

作者: 金忠明著 , 周辉著

出版社: 华东师范大学出版社

出版时间: 2011-08

版次: 1

ISBN: 9787561786987

定价: 28.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 214页

字数: 230千字

分类: 生活

52人买过

没有不爱学习的孩子，别用错方法，扼杀孩子的学习兴趣！《厌学的孩子（12招妙计让孩子不厌学）》（作者金忠明、周辉）的主要读者是学生、教师及家长。虽然学生厌学与学校教师有着莫大的关系，但是没有学生的主动参与，再敬业的教师也无法让每个学生不厌学，所以爱上学习最重要的还是靠学生个人的努力。
《厌学的孩子（12招妙计让孩子不厌学）》提出了不再厌学的12招妙计，招招衔接，层层深入，帮助厌学者走出厌学误区，而且为广大学生提供了养成良好学习习惯的方法和途径。
本书提出了父母在家庭教育中的“十要”、“九不要”，提醒家长要注意自己的言行与教育方法。不要让不适当的家庭教育成为孩子厌学的根源。
本书可以作为教师指导学生及家长的教学用书，也适合学生和家长共同使用。本书通过一些心理自测题，让家长可以更深入地了解孩子，孩子也可以再认识父母。
希望此书能搭起学生、家长和教师沟通的桥梁，只有这样，学生才能更快、更顺利地爱上学习！金忠明，上海人。教育学博士。现为华东师范大学教育学系教授。著有《教育十大基本问题》、《乐教与中国文化》等十多部；参著有《教育大辞典》、《中国学术名著提要（教育卷）》等十多部；发表学术论文一百余篇。山东德州人，历史学学士。教育学硕士，现任职于杭州市行知小学。获“西湖区师德示范教师”、杭州市青年教师优质课评比二等奖、浙江省陶行知研究会“生活教育”征文二等奖等荣誉。发表学术论文多篇。导论：学习化时代的厌学误区
第一章你厌学吗
什么是学习？
什么是厌学？
导致厌学的因素
第一，学习成绩差：总是考不好
第二，课业负担重：补课真疯狂
第三，学习动机弱：为何要读书
第四，父母期望高：总要第一名
第五，同学关系难：可叹没朋友
第六，教师威且严：沟通谈何易
第七，校园有暴力：优生也犯愁
第八，网络是我恋：究竟谁的错
第九，寻思就业难：升学为哪般
心理自测：你厌学吗？

第二章十二招秘技，不再厌学
第一招：认识自己，发现自己
小故事大哲理：磨坊主·儿子和驴
心理自测：你的性格类型
小故事大哲理：蚊子与狮子
指点迷津：如何发现自己的优点？
如何发挥自己的长处？
第二招：激发你的内在求知欲
真实的故事：狼孩的故事
儿子和父亲的对白
指点迷津：“学习”≠“上学”
树立正确的学习动机，激发你的内在求知欲
心理自测：你的学习动机
小故事大哲理：如何获得成功
第三招：改变你的学习态度
小故事大哲理：砌墙
心理自测：你的学习态度
指点迷津：改变你的学习态度
心理自测：自我克制能力测试
第四招：找到适合你的学习方法
心理自测：发现自己的学习类型
你的学习类型
指点迷津：如何创设适合自己的学习环境
第五招：明确你的学习目标
小故事大哲理：目标的重要性
指点迷津：如何制订目标
如何实现目标
第六招：树立你的自信心
小故事大哲理：美丽的蝴蝶结
基恩的故事
心理自测：你自信吗？
指点迷津：如何树立自信心
第七招：制订你的学习计划
小故事大哲理：鹅卵石的故事
心理自测：你是个有计划的人吗？
指点迷津：制订有效的学习计划
第八招：培养你的意志力——坚持就是胜利
小故事大哲理：断箭
心理自测：你的意志力如何
指点迷津：怎样培养自己坚强的意志力
真实的故事：成功是给能够坚持到最后的人的
第九招：掌握一些考试技巧
心理自测：考试焦虑水平自测
真实的故事：小黎的苦恼
指点迷津：如何自我调节考试焦虑
掌握考试原则与技巧
掌握答题方法与技巧
第十招：建立良好的人际关系
心理自测：测试你的交往心态
指点迷津：如何处理好与同学的关系
如何处理好与教师的关系
如何处理好与父母的关系
第十一招：抵御外界的诱惑——网络
心理自测：你有网瘾吗
指点迷津：如何防治“网瘾”
第十二招：透析生命的价值
警惕：青少年自杀
小故事大哲理：未知比死亡更可怕
真实的故事：“死亡”对话
指点迷津：透析生命的价值
如何保护自己

第三章给父母的家教要诀
你是合格的父母吗？
心理自测：合格父母调查表
家庭教育中的“十要”
第一，要培养孩子良好的性格
第二，要了解孩子身心发展阶段特征
第三，要多与孩子沟通——向孩子敞开心扉
第四，要营造和谐的家庭环境
第五，要学会赏识你的孩子
第六，要关心孩子与同学的关系
第七，要让孩子学会生活自理
第八，要尊重孩子的“爱情”
第九，要给孩子一定的自由
第十，要坚持自己学习——影响孩子的关键
家庭教育中的“九不要”
第一，不要忽视孩子的道德品质培养
第二，不要太在乎考试成绩——分数不是考试的目的
第三，不要做孩子心中的“唠叨父母”
第四，不要把电脑放在孩子的卧室里
第五，不要“欺骗”你的孩子
第六，不要把孩子看作是家庭生活的全部
第七，不要“威胁”你的孩子
第八，不要把自己的愿望寄托在孩子身上
第九，不要随意体罚孩子
内容简介:
没有不爱学习的孩子，别用错方法，扼杀孩子的学习兴趣！《厌学的孩子（12招妙计让孩子不厌学）》（作者金忠明、周辉）的主要读者是学生、教师及家长。虽然学生厌学与学校教师有着莫大的关系，但是没有学生的主动参与，再敬业的教师也无法让每个学生不厌学，所以爱上学习最重要的还是靠学生个人的努力。
《厌学的孩子（12招妙计让孩子不厌学）》提出了不再厌学的12招妙计，招招衔接，层层深入，帮助厌学者走出厌学误区，而且为广大学生提供了养成良好学习习惯的方法和途径。
本书提出了父母在家庭教育中的“十要”、“九不要”，提醒家长要注意自己的言行与教育方法。不要让不适当的家庭教育成为孩子厌学的根源。
本书可以作为教师指导学生及家长的教学用书，也适合学生和家长共同使用。本书通过一些心理自测题，让家长可以更深入地了解孩子，孩子也可以再认识父母。
希望此书能搭起学生、家长和教师沟通的桥梁，只有这样，学生才能更快、更顺利地爱上学习！
作者简介:
金忠明，上海人。教育学博士。现为华东师范大学教育学系教授。著有《教育十大基本问题》、《乐教与中国文化》等十多部；参著有《教育大辞典》、《中国学术名著提要（教育卷）》等十多部；发表学术论文一百余篇。山东德州人，历史学学士。教育学硕士，现任职于杭州市行知小学。获“西湖区师德示范教师”、杭州市青年教师优质课评比二等奖、浙江省陶行知研究会“生活教育”征文二等奖等荣誉。发表学术论文多篇。
目录:
导论：学习化时代的厌学误区
第一章你厌学吗
什么是学习？
什么是厌学？
导致厌学的因素
第一，学习成绩差：总是考不好
第二，课业负担重：补课真疯狂
第三，学习动机弱：为何要读书
第四，父母期望高：总要第一名
第五，同学关系难：可叹没朋友
第六，教师威且严：沟通谈何易
第七，校园有暴力：优生也犯愁
第八，网络是我恋：究竟谁的错
第九，寻思就业难：升学为哪般
心理自测：你厌学吗？

第二章十二招秘技，不再厌学
第一招：认识自己，发现自己
小故事大哲理：磨坊主·儿子和驴
心理自测：你的性格类型
小故事大哲理：蚊子与狮子
指点迷津：如何发现自己的优点？
如何发挥自己的长处？
第二招：激发你的内在求知欲
真实的故事：狼孩的故事
儿子和父亲的对白
指点迷津：“学习”≠“上学”
树立正确的学习动机，激发你的内在求知欲
心理自测：你的学习动机
小故事大哲理：如何获得成功
第三招：改变你的学习态度
小故事大哲理：砌墙
心理自测：你的学习态度
指点迷津：改变你的学习态度
心理自测：自我克制能力测试
第四招：找到适合你的学习方法
心理自测：发现自己的学习类型
你的学习类型
指点迷津：如何创设适合自己的学习环境
第五招：明确你的学习目标
小故事大哲理：目标的重要性
指点迷津：如何制订目标
如何实现目标
第六招：树立你的自信心
小故事大哲理：美丽的蝴蝶结
基恩的故事
心理自测：你自信吗？
指点迷津：如何树立自信心
第七招：制订你的学习计划
小故事大哲理：鹅卵石的故事
心理自测：你是个有计划的人吗？
指点迷津：制订有效的学习计划
第八招：培养你的意志力——坚持就是胜利
小故事大哲理：断箭
心理自测：你的意志力如何
指点迷津：怎样培养自己坚强的意志力
真实的故事：成功是给能够坚持到最后的人的
第九招：掌握一些考试技巧
心理自测：考试焦虑水平自测
真实的故事：小黎的苦恼
指点迷津：如何自我调节考试焦虑
掌握考试原则与技巧
掌握答题方法与技巧
第十招：建立良好的人际关系
心理自测：测试你的交往心态
指点迷津：如何处理好与同学的关系
如何处理好与教师的关系
如何处理好与父母的关系
第十一招：抵御外界的诱惑——网络
心理自测：你有网瘾吗
指点迷津：如何防治“网瘾”
第十二招：透析生命的价值
警惕：青少年自杀
小故事大哲理：未知比死亡更可怕
真实的故事：“死亡”对话
指点迷津：透析生命的价值
如何保护自己

第三章给父母的家教要诀
你是合格的父母吗？
心理自测：合格父母调查表
家庭教育中的“十要”
第一，要培养孩子良好的性格
第二，要了解孩子身心发展阶段特征
第三，要多与孩子沟通——向孩子敞开心扉
第四，要营造和谐的家庭环境
第五，要学会赏识你的孩子
第六，要关心孩子与同学的关系
第七，要让孩子学会生活自理
第八，要尊重孩子的“爱情”
第九，要给孩子一定的自由
第十，要坚持自己学习——影响孩子的关键
家庭教育中的“九不要”
第一，不要忽视孩子的道德品质培养
第二，不要太在乎考试成绩——分数不是考试的目的
第三，不要做孩子心中的“唠叨父母”
第四，不要把电脑放在孩子的卧室里
第五，不要“欺骗”你的孩子
第六，不要把孩子看作是家庭生活的全部
第七，不要“威胁”你的孩子
第八，不要把自己的愿望寄托在孩子身上
第九，不要随意体罚孩子

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